Південний берег Криму

Плазуни:

Полоз леопардовий - неотруйна  змія. Харчується гризунами, мишами, ящірками, рідше пташеня. Зникає через знищення середовища проживання.

Жовтопузик безногий - одна з найбільших ящірок України. Часто плутають зі змією. Харчується мишами, гризунами. Може з'їсти і гадюку. Дуже цікаво полює. Схопить миша і крутиться разом з нею до тих пір, поки не закрутиться голова і не втратить свідомість. Деякі родини тримають їх удома. Вони швидко звикають і починають полює на тарганів та павуків.

Морські тварини

Афаліна чорноморська - найбільший дельфін Чорного моря. Важить до 200кг, довжина - 2-3м. Живуть зграями. Чисельність зменшилася у зв'язку із забрудненістю Чорного моря, браконьєрством.

Морський коник - постійно їсть. Харчується маленькими рибками і планктоном. Очні яблука можуть крутитися незалежно один від одного. Тому бачить все, що відбувається навколо.

Лосось чорноморський - дорога риба. Живе в морі, а ікру відкладає в річки, туди йде на нерест. Ховає її у річковій грунт.

-А зараз на зв'язку  наш постійний кореспондент у  Криму. І у нього є репортаж  про Нікітському ботанічному  саді. Давайте подивимося.

(Відеофільм про Нікітському  ботанічному саді). (2 хв.)

- Ви знаєте, у мене зараз був телефонний дзвінок, і я пропустила всю інформацію. Ви б не могли мені коротко розповісти про сад.

-Наш головний редактор дав нам наступне завдання. Потрібно провести соціальне опитування. Є різні думки про те, чи потрібно дозволяти людині відпочивати на Чорноморському узбережжі Криму. Спрогнозуйте відповіді людей.

Технологія «Займи позицію» (2 хв.)

Дискусійне питання. Чи потрібно дозволяти людині відпочивати на Чорноморському узбережжі Криму?

 

За	Проти	Не знаю

«За». Крим - надзвичайно  чудовий край для відпочинку. Цілюща морська вода і теплий морський вітер, мінеральні джерела, пляжі, рослинність, позитивні емоції, дитячі здравниці - все це впливає на організм людини, покращує його самопочуття. Крим - оздоровниця міжнародного значення.

«Проти». Люди знищують рослини  і тварин, полюють на різні види тварин. Дії людей стають причинами пожеж у лісах. У морі потрапляють отруйні речовини, побутові відходи, від яких гинуть рослини, тварини. Люди вирізають написи на стовбурах дерев, пишуть на каменях, на скелях, ловлять жуків, метеликів, знищують медуз, крабів, риб. Вирубують ліси.

«Не знаю». Все залежить від  самої людини, від його поведінки  в природі.

Людина проводить багато природоохоронних заходів, не засмічує навколишнє середовище, перешкоджає цьому, веде розумне господарювання, створює заповідники, національні парки, заказники.

Висновок: Людині потрібно дозволяти  відпочивати на ПБК. Але він повинен пам'ятати про безцінність цього місця, ставиться з повагою до природи, не губити її.

VII. Закріплення  вивченого матеріалу. (5 хв.)

- Фільм про Південний берег Криму - першочергове завдання, тому завтра прямо з ранку починаємо займатися збором інформації. Для цього складемо план дій.

Зараз кожен відділ знайде в довіднику необхідну для нього інформацію і визначить обсяг роботи.

1 відділ. Прочитайте про  характерні ознаки пір року на ПБК і заповніть таблицю.

Весна
Літо
Осінь
Зима

2 відділ. Прочитайте про  рослини ПБК (с.128) і заповніть  таблицю.

Рослини
Як пристосувалися до умов

3 відділ. Прочитати про  тваринний і рослинний світ  і заповнити таблицю.

Ссавці
Плазуни
Птахи
Комахи

VIII. Підсумок уроку (1 хв.)

- Ну і в кінці наша постійна рубрика «Питання - відповідь». Глядачі запитують, ми відповідаємо.

«Мікрофон» (Імітація розмови  по телефону).

-Де знаходиться Південний берег Криму?

- Які особливості пір року на узбережжі?

- Як Чорне море і  Кримські гори впливають на  погоду Південного берега Криму?

- Які рослини занесені  до Червоної книги?

- Назвіть тварин Південного берега Криму.