Люди. Довкілля

навчальна - навчати непідготовленому усному висловлюванню на базі прочитаного тексту про проблеми охорони довкілля;
розвиваюча – розвиток навичок монологічного висловлювання на базі тексту, формування комунікативних вмінь;
освітня – поповнення словникового запасу учнів з теми;
виховна – виховання турботи за природою, охорони довкілля, товариськості.

І. Організаційний момент…………………………2хв.
ІІ. Повідомлення теми та мети уроку…………….1хв.
ІІІ. Мовленнєва зарядка…………………………...2хв.
ІV. Вивчення нового матеріалу
Бесіда…………………………………………….5хв.
Дотекстові завдання……………………………10хв.
Читання тексту………………………………… 10хв.
Виконання завдань……………………………..10хв.
V. Підсумки уроку…………………………………3хв.
VI. Оцінювання учнів. Коментар д/з……………...2хв.