Использование наглядности при формировании грамматического навыка

Целью исследования является изучение использования наглядности при формировании грамматического навыка. Объектом данного исследования является использование наглядности на уроках иностранного языка.

Введение……………………………………………………………………………………..1
I Теоретические основы проблемы наглядности.
1.1 История наглядности………………………………………………………………...2
1.2 Определение наглядности и её характеристика…………………………………....3
1.3 Различные классификации видов наглядности……………………………………6
1.4 Принцип наглядности……………………………………………………………....10
1.5 Психологические особенности младшего школьного возраста…………………..11
II Теоретические аспекты формирования грамматического навыка
2.1 Определение грамматического навыка и его характеристика……………………14
2.2 Проблема обучения грамматическим навыкам английского языка……………...15
III Практическая часть……………………………………………………………………...19
Заключение………………………………………………………………………………….21
Список литературы ………………………………………………………………………..22