Автор: Пользователь скрыл имя, 29 Апреля 2013 в 10:34, курсовая работа
Мова є унікальною здатністю людини, яка охоплює всі види людської цілеспрямованої діяльності. Лінгвістична поведінка є одним з видів поведінки людини. Кожен комунікативний акт є завжди цілеспрямованим, тобто вимагає, по можливості повного втілення особливостей тих ролей, які виконують у комунікативному акті як мовець, так і потенційний слухач. У мовному спілкуванні і адресат, і адресант діють не інакше, як мовні особистості, до того ж параметризовані, які виявляють у процесі комунікації одну зі своїх соціальних функцій. Будь-який комунікативний акт спирається на свою розумову структуру, далеко не одноманітну, яка має свої власні соціолінгвістичні параметри. Мета дослідження – визначити основні дискурсивні маркери молодіжної комунікації, які визначають її специфіку існування в сучасному суспільстві.
ВСТУП……………………………………………………………………………….....3
РОЗДІЛ 1. КОНЦЕПЦІЯ МОЛОДІЖНОЇ КОМУНІКАЦІЇ……………………...…5
1.1. Особливості молодіжної комунікації……………………………………....5
1.2. Діалогічний дискурс у структурі молодіжного мовлення……………….6
РОЗДІЛ 2. ДИСКУРСИВНІ ОСОБЛИВОСТІ МОЛОДІЖНОЇ АНГЛОМОВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ……………………………………………………………………..…..8
2.1. Мова молоді як складова частина молодіжного дискурсу…………….…8
2.2. Молодіжний сленг у структурі молодіжного мовлення…………………11
2.3. Структурно-граматичні особливості молодіжного мовлення…………..16
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………..………25
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………………….27