Прогнозирование НТП и инновационной деятельности

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

 

 

Кафедра национальной экономики и государственного регулирования

 

 

                                  

 

 

                    

 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

 

по  дисциплине: Государственное регулирование экономики

на тему: Прогнозирование НТП и инновационной деятельности

 

                 

 

 

                          

 

Студент

ФМ, 4 курс, ЗКМ-1        А.З.Пилецкий

 

 

 

Руководитель        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МИНСК 2011

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…………………………………………………………………………….4

1. Научно-технический  прогресс и инновационная политика…………………..6

2. Методы прогнозирования  и планирования НТП и инновационной  деятельности………………………………………………………………………..12

3. Состояние  научного потенциала  в  Республике  Беларусь  и  стратегия

его развития…………………………………………………………………………20

Заключение………………………………………………………………………….26

Список использованных источников……………………………………………...29

Приложения…………………………………………………………………………30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Курсовая работа:  29с., 4табл., 17источников

 

АНАЛИЗ, НАУКА, ПРОГРЕСС, ИССЛЕДОВАНИЯ, РАЗРАБОТКИ, ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, ЭЛЕКТРОНИЗАЦИЯ, АВТОМАТИЗАЦИЯ, СТРАТЕГИЯ, ПЛАН, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ.

Объектом исследования является научно-технический  прогресс и инновационная политика.

Предметом курсовой работы является инновационная политика в системе  экономических отношений.

Цель работы: изучение видов научно-технического прогресса, рассмотрение особенностей инновационной политики Республики Беларусь.

Методы исследования: сравнительного анализа, группировок, экспертных оценок, экономико-математические.

Исследования и разработки: изучены  приоритетные направления развития НТП, проведен анализ инновационной  деятельности в РБ, рассмотрены основные задачи совершенствования инновационной  политики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Для социально-экономического прогресса любой страны, независимо от величины ее территории и природных  условий, необходимо иметь соответствующий  уровень развития науки в качестве собственного источника технологических  инноваций. Этот уровень определяется структурой и состоянием науки и  экономики в целом, а также  политическими и социально-экономическими целями развития общества.

   В современных условиях развитие экономики Беларуси во многом зависит от такого научного потенциала, который бы отличался высокой степенью концентрации научных заведений и научных кадров, соответствующим уровнем развития науки, необходимыми возможностями и ресурсами, которые направляются на решение научно-технических проблем. Только такой научный потенциал в состоянии обеспечить разработку и внедрение проектов высокотехнологичных производств. Сегодня в условиях научно-технического прогресса наука превратилась в производительную силу и активно воздействует на эффективность всего народнохозяйственного комплекса. Она стала важнейшим фактором отраслевой и территориальной организации хозяйства, содействует формированию научно-производственного комплекса. Поэтому наличие научно-технической базы, ее соответствие производственному потенциалу, системе расселения - главное условие социально-экономического развития любого государства.

С целью активизации  инновационной деятельности разрабатывается  инновационная политика, представляющая собой совокупность принципов и  мероприятий, обеспечивающих создание благоприятного инновационного климата  в стране. Инновационная политика является составной частью социально-экономической  политики. Она должна объединять общими задачами науку, технику, производство, потребление, финансовую систему, образование  и быть ориентирована на использование  интеллектуальных ресурсов, развитие высокотехнологичных производств  и приоритеты экономики.

Национальная экономика Беларуси по-прежнему остается малой открытой экономикой. В условиях высокой сырьевой и энергетической зависимости, а  также длинного «транспортного плеча», обслуживающего реализацию отечественной  продукции на внешнем рынке, единственно  верным решением может явиться лишь обеспечение высокого качества белорусской  продукции.

Актуальность темы курсовой работы заключается в том, что  сегодня в условиях второго этапа  научно-технического развития решающее значение в обеспечении конкурентоспособности  играют инновации, развитие инновационной  политики в системе экономической политики является одним из направлений развития государства.

Цель курсовой работы: изучение видов научно-технического прогресса, рассмотрение особенностей инновационной  политики Республики Беларусь.

В современных условиях, когда развитие науки и техники достигло исключительно  больших масштабов, ни одна из стран, даже таких, как США, Япония, Германия, Россия, с их огромным научным потенциалом, не в состоянии в равной степени  обеспечить развитие всех направлений  научно-технического прогресса. Требуются  наличие широких связей с внешним  миром, научно-техническая специализация, участие в мировом разделении труда, эффективное использование  зарубежного научно-технического опыта.

Зарубежный опыт свидетельствует, что в периоды замедления экономического роста в странах не снижают, а, наоборот, увеличивают затраты на науку и технологическое переоснащение  производства.

Основные задачи курсовой работы:

- рассмотреть сущность научно-технического  прогресса (НТП) и его виды;

- изучить приоритетные направления  НТП;

- ознакомиться с принципами  инновационной политики;

- рассмотреть особенности инновационной  политики Республики Беларусь;

- рассмотреть задачи совершенствования  инновационной политики Беларуси.

Разрозненные в прошлом  проблемы, связанные с освоением  новых видов продукции, машин  и технологии, трансформировались во второй половине ХХ века в проблему ускорения научно-технического прогресса, необходимость комплексного подхода  к созданию и внедрению новой  техники и технологии.

Для эффективного управления инновационными процессами необходимы мониторинг, оценка инновационной деятельности, прогнозирование НТП, разработка государственных, отраслевых, региональных научно-технических  программ и механизмов их реализации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Научно-технический прогресс и инновационная политика.

 

      Решающим средством  повышения эффективности общественного  производства, совершенствования структуры экономики, обеспечения  экономического  роста  и решения социальных задач является научно-технический прогресс (НТП).

      Научно-технический  прогресс – это непрерывный  процесс  приобретения  и

накопления  научных   знаний   об   окружающем   мире   и   на   их   основе совершенствование действующих, создание и внедрение прогрессивных средств  и предметов труда, технологических процессов и форм организации производства.

      НТП рассматривается  как цикл ”наука - производство”,  включающий в себя ряд стадий:

- фундаментальные исследования. Цель  этой стадии – получить новые  знания  о   закономерностях  развития природы и общества, на основе которых выявляются   новые пути прогресса  техники,  экономики,  организации  производства.  В   результате  фундаментальных   исследований  появляются  гипотезы,  теории.   Продукты труда   исследователей,  результаты  деятельности  коллективов  и   исполнителей  фундаментальных   исследований   отражаются   в   авторских   свидетельствах  на  открытие,  изобретение,   в   монографиях,   статьях,   учебниках, учебных  пособиях, отчетах, предложениях. Они  используются  для   дальнейшего   развития  самой  науки,  подготовки  специалистов  с  высшим   образованием, кандидатов и  докторов  наук,  в  прикладном  плане   –  для   дальнейшего развития  идей и предложений на стадии  прикладных исследований   с  целью определения  возможности   овеществления  получаемых  результатов.   Фундаментальные исследования проводятся  силами  и  средствами  институтов   Академии наук  и  государственными  университетами,  отраслевыми   научно-   исследовательскими  институтами и вузами страны;

- поисковые исследования. Это исследования  по выбору  идей,  представляющих

   интерес общества на  современном  этапе  его   развития,  т.е.  выявляются   технико-экономические  возможности   и   конкретные   пути   практического   применения в  соответствующих областях экономики принципиально новых         для них способов и средств производства продукции. Конечные  результаты  этих   работ имеют  вполне  конкретный  характер  и  выдаются  в  виде  отчетов,   технической документации, макетов экспериментальных и опытных образцов; - прикладные  исследования.  На  этой  стадии  проводятся  теоретические  и   экспериментальные  исследования,  появляется  информация  о  возможностях   создания  новой  техники,  технологии   и   продукта,   создается   схема   конкретного образца изделия;

-  опытно-конструкторские  работы.  Изготавливается  опытный   образец   или   установка   для   производства    новой    продукции,    подготавливается   соответствующая документация;

- освоение и  внедрение   в  производство.  Технология  производства  нового   изделия  приспосабливается к условиям  предприятия.  Проводятся  проектные,   строительно-монтажные и пусконаладочные  работы.

      Каждая стадия  характеризуется специфическими  задачами, особым подходом к их решению,  определенным  составом  и  уровнем  квалификации  участников, выбором определенных средств и предметов труда, материальными и  финансовыми ресурсами, различными  формами  объединения  исполнителей  и  управления  их деятельностью.

      С понятием НТП  тесно связано понятие научно-технического  потенциала. Научно-технический потенциал представляет собой  совокупность  научно-технических  кадров,  материальных,  финансовых,   информационных   и   иных ресурсов, необходим для создания и  реализации  достижений  НТП  в  народное хозяйство. Он является одним из объектов государственного  регулирования,  а следовательно, прогнозирования и  планирования.  Государство  выступает  как институт, финансирующий, организующий и управляющий его развитием.      Структурная перестройка экономики,  ориентированная  на  использование интеллектуальных  ресурсов  и  развитие  высокотехнологичных  производств  в противовес материало- и  энергоемким  производствам,  предполагает  создание условий  для  непрерывного  обновления   технологий   и   продукции,   ростаобразовательного  уровня  населения  и  совершенствования  управления  путем нововведений (инноваций), основанных на новейших научных знаниях.        В широком смысле  под  инновациями  понимают  новые  технологии,  виды услуг,     продукции,     новые      организационно-технические      решения производственного, административного, финансового и иного характера.

      По существу, смысл   всей  экономической  реформы   состоит  в  создании условий для  повышения  восприимчивости  экономики  к  инновациям,  развития

инновационного предпринимательства  и  обеспечения  экономического  роста  за счет  использования  достижений   науки   и   техники.   Это   обуславливает необходимость активизации инновационной деятельности.      Инновационная деятельность – это деятельность по разработке и освоению результатов  исследований,  повышающих  эффективность  способов  и   средств осуществления конкретных процессов, в том числе освоение производства  новой продукции и технологий.

      Инновационная сфера  охватывает, во-первых, непосредственно  сам  объект инноваций; во-вторых, ее  субъекты  –  предпринимателей,  а  также  систему, обеспечивающую продвижение инноваций до стадии  их  реализации  (управление, инфраструктура, финансовая и инвестиционная поддержка).

      С  целью   активизации   инновационной   деятельности   разрабатывается инновационная   политика,   представляющая    совокупность    принципов    и мероприятий, обеспечивающих создание благоприятного  инновационного  климата в  стране.  Инновационная  политика  является  составной  частью  социально-экономической  политики.  Она  должна  объединять  общими  задачами   науку, технику,  производство,  потребление,  финансовую  систему,  образование   и должна  быть  ориентирована  на  использование  интеллектуальных   ресурсов, развитие высокотехнологичных производств и приоритеты экономики.