Место социологии труда в системе научных знаний о труде

Социология  труда изучает человека и различные  социальные группы, находящиеся в  процессе трудовой деятельности, анализирует  их социальные и профессиональные положения, формы ведения ими трудовой деятельности. Уже из названия науки видно, что  социология труда прежде всего ориентируется на исследование трудовых процессов человека. Понятие труда рассматривают в своем содержании многие науки, в том числе науки как гуманитарного профиля (психология, экономика, физиология, философия, право), так и технического профиля (эргономика ― наука о проектировании технических систем труда, эргология ― наука об улучшении производительности трудового процесса, научная организация труда ― наука о рациональном подходе в организации труда, праксиология ― наука о совершенных методах руководства трудовыми процессами). Все эти науки также изучают труд, но со своей позиции. Каждая из упомянутых выше наук имеет собственный предмет исследования. В силу специфики своей многогранности и важного общественного места труд изучается целым рядом социально-экономических, правовых и биологических наук. Данные науки изучают различные грани трудовой деятельности.[1]

Социологией труда вносится свой важный вклад  в процесс изучения общего для  всех перечисленных наук объекта, каковым  и является труд. Специфика подхода  к социологическому изучению труда  заключается в анализе комплекса  мероприятий, посредством которых  исследуются взаимная обусловленность  и связи экономических, психофизиологических, правовых и организационных процессов, протекающих в сфере труда, а  также выявляется влияние этих процессов  на трудовое поведение человека.

Социология  труда и другие науки, изучающие  труд, тесно связаны между собой, находятся в постоянном взаимодействии, дополняют друг друга проводимыми  исследованиями. Рассматривается ряд  проблем, относящихся как к социологии труда, так и к другим наукам. К примеру, и социологией труда, и экономикой труда исследуются вопросы разделения труда, общего стимулирования трудовой деятельности, движения кадров, повышения уровня квалификации работников, профессионального роста и развития человека, дисциплинированности, культуры производства и т. д. Но все эти и другие вопросы труда, основные для теории и практики, изучаются экономикой и социологией труда с различных сторон.

Так, экономикой труда изучаются механизмы взаимодействия в сфере труда экономических  законов, способы их проявления в  организации труда.

Социология  труда тесно связана с научной  организацией, которая определяет критерии разделения труда. Мероприятия в  сфере научной организации труда  с целью совершенствования организации  рабочих мест и участков производства в организациях и в отраслях экономики  будут неполными, если не учитывать  возможные социальные последствия  организационных преобразований, их воздействия на условия труда  и его содержательность. Основной социологический показатель ― удовлетворенность  работой – применяется в качестве оценки эффективности внедрения научной организации труда. Задачей аттестации и рационализации рабочих мест должна быть ориентация на повышение удовлетворенности человека своим трудом и его результатами.

Социология  труда также тесным образом связана  с физиологией труда, которая  исследует закономерности развития и функционального состояния  организма работника. Вместе обе  науки вырабатывают пути преодоления  негативных последствий при монотонности труда. Специалисты в области  социологии труда на практике применяют  рекомендации физиологов в вопросах формирования у человека динамического  стереотипа; знаний, умений и навыков  в труде; выработки необходимых  профессиональных качеств, высокой  степени работоспособности; уменьшения утомления организма.

Схожими как для социологии труда, так  и для психологии, изучающей психологические  особенности личности, являются задачи формирования у работников трудовых установок и мотиваций для  трудового поведения, готовности к  высокопроизводительной и качественной работе. В основе решения таких  проблем лежат профессиональный отбор и ориентация, воспитание важных профессиональных качеств человека. Для этого применяется несколько  общих для данных наук понятий  и определений: мотив поведения, деятельность, малая группа, личность, тестирование, межличностное восприятие и др.

социология  труда не только применяет выводы из других наук, но и сама дополняет  представления некоторых наук необходимой  информацией, получаемой на основе проводимых социологических исследований. Происходит непрерывный процесс взаимообмена информацией о труде между  смежными науками, изучающими специфику  трудовых отношений.[2] 
 
 
 
 

Список используемой литературы

1. Б.М. Генкин. Экономика и социология труда [Текст]: Учебник.- 8-е изд., доп.- М.: НОРМА. - 2009.
2. Остапенко Ю.М. Экономика труда: Учеб. пособие.- М.: ИНФРА – 2009.