П.П. Васильев,

кандидат  экономических наук,

  доцент Северо-Кавказской  академии государственной  службы,

В.В. Сергиенко,

  кандидат экономических  наук, 

доцент  Российской академии государственной  службы при Президенте РФ.

О роли интеллектуального  капитала  
на современном этапе

      Сегодня в мире в структуре производительных сил и социальном устройстве происходят кардинальные изменения под воздействием современной информационной революции. Теперь человек является главной  производительной силой, а его интеллектуальный потенциал становится капиталом. Дальнейшее развитие и широчайшее применение получают информационно-телекоммуникационные технологии для перевода опыта и знания человека в машинные программы.

      На  рубеже веков именно интеллектуальный капитал и интеллектуальная собственность являются теми категориями экономической теории, которые позволяют строить каркас нового научного знания о процессах эффективного хозяйствования, структурных преобразованиях отношений собственности. При этом постановка проблемы развития теорий «человеческого капитала» и «структурного капитала», анализа складывающихся новых экономических отношений, вызванных изменением производительных сил, предметов труда, объектов собственности, тенденциями перехода к постиндустриальному обществу, требует осмысления. В частности, меняющееся содержание отношений собственности.

      Несмотря  на то, что теория интеллектуального  капитала считается новой, она незримо присутствовала в отношении рыночной стоимости акций компаний к стоимости ее чистых активов. Ранее эта разница относилась на счет таких субъективных факторов как конфиденциальная информация о новых товарах, интуитивное предвидение перспектив компаний и т.д. Считалось, что эта разница является временным отклонением от нормы, неэмпирической добавленной стоимостью, находящей свое выражение в повышении производительности труда и доходов.

      Однако  в последнее время выясняется ошибочность таких взглядов. Современный  бизнес диктует необходимость установления равновесия между финансовыми и нефинансовыми компонентами. Нефинансовая часть бизнеса именуется интеллектуальным капиталом. Он становится новым источником богатств. Например, знания, информация, практические навыки, творческие способности работников, а также такие моральные ценности как отношение человека к труду, культура и организация труда и т.д. С другой стороны, к интеллектуальному капиталу можно отнести техническое и программное обеспечение, патенты, организационные структуры и т.д.

      Признанные  пионеры изучения интеллектуального  капитала Л. Эдвинссон и М. Мэлоун отмечали, что «до конца текущего десятилетия и в последующий период сотни тысяч крупных и мелких компаний во всем мире возьмут на вооружение теорию интеллектуального капитала как средство измерения, конкретизации и отображения истинной стоимости своих активов. Они делают это потому, что бухгалтерский учет, основанный на интеллектуальном капитале, дает уникальную возможность комплексного использования всего того, без чего немыслима современная экономика динамичных и высокотехнологичных виртуальных корпораций»¹. Ученые полагают, что происходит финансовая революция.

      Использование интеллектуального капитала означает строгий учет при анализе стоимостных  показателей структурного и человеческого  капиталов. Следовательно, интеллектуальный капитал создает реальную возможность оценивать результаты любого вида коллективной деятельности, сравнивать динамику стоимостных показателей любого типа предприятий.

      В экономически развитых странах цена активов предприятия является его  стоимостью, собственностью компаний в денежном выражении. При этом наблюдаются активы двух групп. Первые - измеримы и конкретны: текущие активы и инвестиции. Активы другой группы неосязаемы. Они физически не существуют, но представляют для компаний значительную ценность. Эти активы являются долгосрочными и не поддаются точной оценке. Так, в активы данной группы заносятся все активы компании, даже и недолговечные, не вписывающиеся в осязаемые активы. Существование неосязаемых активов представляет признание того, что в активы включается еще одно важное слагаемое, дающее их владельцам как конкурентное преимущество, так и увеличение прибыли. Повышению стоимости активов компаний способствует сложение средств в создание нового научно-технического решения или технологического процесса. С течением времени значение неосязаемых активов все время возрастает. В некоторых компаниях они переходят в осязаемые активы. Например, торговые марки, авторские права, патенты и т.д.

      Бурный  технический прогресс и жесточайшая  конкуренция приводят к возникновению совершенно новых типов взаимоотношений между производителями, потребителями, поставщиками и т.д. Только истинные достоинства и ценности дают возможность компаниям не только выжить, но и процветать. И в этом значительная роль принадлежит интеллектуальному капиталу, который вскоре станет важнейшим критерием оценки собственности компаний. Только он способен отразить динамику устойчивости и рентабельности предприятий и позволяет судить о подлинной стоимости компаний по таланту и творчеству его работников, а также качеству используемых ими орудий труда. «Теперь у нас есть новая мера стоимости - это интеллектуальный капитал и средства его оценки. Эта система изменения включает в себя более широкий круг объектов: она применима не только к коммерческим предприятиям, но и к правительственным и некоммерческим организациям»².

      Следовательно, всеобщее признание роли интеллектуального  капитала вносит значительные коррективы в нынешние методы организации и управления предприятиями.

      «Применение интеллектуального капитала означает учет при анализе стоимостных показателей не только финансового, но также человеческого и структурного факторов... Сегодня у нас есть универсальный критерий оценки и сравнения динамики стоимостных показателей предприятий любого типа»³.

      Исходя  из теоретических положений, высказанных учеными, можно сделать вывод о том, что интеллектуальный капитал состоит из человеческого и структурного капитала (схема 1). 

      Схема I. Структурное строение интеллектуального капитала. 

      Так, анализ структурного капитала показывает, что он представляет собой систему организации знаний, включающую информационную систему, методы накопления, обработки и использования знаний, структуру управления им (схема I). Следовательно, структурный капитал создает условия для более эффективного использования полученных знаний. Некоторые ученые, например, П. Дракер, полагают, что «знание стало главным, а не просто одним из видов ресурсов... Оно создает новые движущие силы социального и экономического развития»⁴. Истории известно три этапа повышения роли знаний - промышленная революция, революция в производительности труда и в управлении. Эти этапы основываются на коренном изменении знания и его значения. Человеческое общество прошло большой путь от знания в единственном числе к многочисленным отраслям знаний. Если в прежние времена знание имело общий характер, то теперь оно глубоко специализированно. Сегодня знания представляют собой информацию, которая имеет практическую ценность и служат для получения конкретных результатов, проявляющихся вне человека в экономике и обществе.

      Т. Сакайя считает, что «характерным признаком современного общества является не сам факт широкой распространенности знаний, а то, что они непосредственно воплощаются в большинстве создаваемых в обществе благ и таким образом экономика превращается в систему, функционирующую на основе обмена знаний и их взаимной оценки»⁵, т.е функционирующую на основе интеллектуальной собственности.

      Уже к началу 80-х годов стало очевидно, что технологический прогресс, который внимательно изучается постиндустриалистами, все более воплощается в самостоятельное существование знаний и информации. Они, воплощенные в производственных процессах или средствах производства, воспринимаются теперь как непосредственная производительная сила. Знания способствуют развитию и процветанию любого предприятия, любой фирмы. Знания и информация обретают качество долговечности именно ввиду своей неустойчивости и нематериальности. Они способны проникать через всевозможные границы и стать долговечными. Информационная революция, освободившая знания от остатков материальной оболочки, сделала их несокрушимыми и более доступными. С самого начала цивилизации технология и знания были столь же важной составной частью общества, как и естественные ресурсы. Однако большая скорость, с которой развиваются знания в обществе, теперь определяется тем уровнем его способности, с которой оно способно их обрабатывать и усваивать.

      Анализируя  человеческий капитал - вторую составляющую интеллектуального капитала, надо понять, что переход человеческого общества к постиндустриальной цивилизации привел к коренным изменениям как в научной, технологической, производственной сферах, так и во внутреннем мире человека. Ибо в центре всех трансформаций нового, компьютерного этапа НТР наблюдается процесс качественного изменения в человеке и его рабочей силе, вследствие чего производительные силы общества достигли высокого уровня развития и не могут развиваться дальше без интеллектуального, творческого труда работников. Эта тенденция утверждается все шире, становится решающей в дальнейшем развитии цивилизованных стран и означает превращение современной рабочей силы в человеческий капитал. Он становится главным источником валового национального продукта экономически развитых стран.

      Основателями  концепции человеческого капитала явились видные американские ученые, лауреаты Нобелевской премии по экономике: Г. Беккер, Т. Шульц, И. Фишер, П. Самуэльсон. Они внесли значительный вклад в исследование человеческого капитала, обосновали положение о необходимости инвестиций в образование как важнейшем элементе его воспроизводства.

      Современные западные ученые в центр своих исследований ставят изучение жизнедеятельности человека, как носителя субъективированных знаний, важнейшего субъекта производства, который своим трудом определяет основные направления развития общества и экономики. Так, в работах М. Блауга, Б. Вейсброда, Н. Глазера, Дж. Минсера, Л. Туроу и др. нашла подтверждение идея определяющей роли человеческого капитала в обществе.

      Человеческий  капитал представляет собой меру воплощенной в человеке способности  приносить доход.

      Человеческий капитал включает в себя врожденные способности, таланты, а также приобретенные знания, квалификацию, опыт, творчество и т.д.

      И. Фишер утверждает, что понятие  человеческий капитал имеет два  основных качества: с одной стороны, он носит производительный характер, а с другой - предполагается длительность его использования. Определение «человеческий» «означает, что его нельзя отделить от конкретного человека, который является его носителем»⁶.

      Многие  западные экономисты пишут о необходимости  подготовки крупными предприятиями, холдингами высококвалифицированной рабочей силы. которая должна соответствовать все повышающимся требованиям современной технологии, автоматизации и компьютеризации производства.

      Исследуя  концепцию человеческого капитала, ученые Р.Дж. Эренбсрг и Р. Смит сделали вывод о том, что он означает «знания и навыки, которыми обладает работник и которые приобретены им благодаря образованию и профессиональной подготовке, включая сноровку, приобретенную с опытом работы»⁷.

      Анализируя  изменения в современном работнике, немецкий ученый И. Глазер заключил, что технологические достижения последних десятилетий, обеспечившие высокие стандарты потребления и требования к вовлеченным в производственный процесс людям, вызвали также модификацию стимулов и мотивов деятельности, что дает основание говорить о возможной замене трудовой деятельности неким новым типом творческой активности, содержащим многие элементы творчества.

      Подчеркивая возрастающую роль человеческого капитала в современном обществе, видный американский ученый П. Хейне пишет: «Основная часть доходов в США извлекается из собственности на человеческий капитал»⁸.

      П. Хейне считает, что капиталом  являются также знания и умения, которые люди приобретают с помощью образования, профессиональной подготовки или практического опыта и которые позволяют им представлять другим людям ценные производительные материалы и услуги. «Утверждение, что распределение доходов зависит от распределения богатства, будет верным только в том случае, если мы включим человеческий капитал в наше определение богатства»⁹.