Значение законов экологии в современном мире

   среднем не более 10 % энергии.

   По этому закону можно выполнять расчеты земельных площадей, лесных угодий

   с целью обеспечения население продовольствием и другими ресурсами.

Закон равнозначности условий жизни:

Все естественные условия среды, необходимые для жизни, играют равнозначные

   роли. Из него вытекает другой закон-совокупного действия экологических

   факторов. Этот закон часто игнорируется, хотя имеет большое значение.

Закон развития окружающей среды:

Любая естественная система развивается лишь за счет использования

   материально-энергетических и информационных возможностей окружающей среды.

   Абсолютно изолированное саморазвитие невозможно — это вывод из законов

   термодинамики.

Очень важными являются следствия закона.

       1. Абсолютно безотходное производство невозможное.

   2. Любая более высокоорганизованная биотическая система в своем развитии

   есть потенциальной угрозой для менее организованных систем. Поэтому в

   биосфере Земли невозможно повторное зарождение жизни — оно будет

   уничтожено уже существующими организмами

   3. Биосфера Земли, как система, развивается за счет внутренних и космических ресурсов.

Закон уменьшения энергоотдачи в природопользовании: в процессе получения

   из естественных систем полезной продукции с течением времени (в

   историческом аспекте) на ее изготовление в среднем расходуется все больше

   энергии (возрастают энергетические затраты на одного человека). Так, ныне

   затраты энергии на одного человека за сутки почти в 60 раз большие, чем во

   времена наших далеких предков (несколько тысяч лет тому) . Увеличение

   энергетических затрат не может происходить бесконечно, его можно и следует

   рассчитывать, планируя свои отношения с природой с целью их гармонизации.

Закон совокупного действия естественных факторов (закон  Митчерлиха-Тинемана-Бауле):

Объем урожая зависит не от отдельного, пусть даже лимитирующего фактора, а

   от всей совокупности экологических факторов одновременно. Частицу каждого

   фактора в совокупном действии ныне можно подсчитать. Закон имеет силу при

   определенных условиях - если влияние монотонное и максимально

   обнаруживается каждый фактор при неизменности других в той совокупности,

   которая рассматривается.

Закон толерантности (закон Шелфорда):

Лимитирующим фактором процветания организма может быть как минимум, так и

   максимум экологического влияния, диапазон между которыми определяет

   степень выносливости (толерантности) организма к данному фактору.

   Соответственно закону любой излишек вещества или энергии в экосистеме

   становится его врагом, загрязнителем.

Закон грунтоистощения (уменьшение плодородия):

Постепенное снижение естественного плодородия почв происходит из-за

   продолжительного их использования и нарушения естественных процессов

   почвообразования, а также вследствие продолжительного выращивания

   монокультур (в результате накопления токсичных веществ, которые выделяются

   растениями, остатков пестицидов и минеральных удобрений).

Закон физико-химического единства живого вещества (сформулированный В. Вернадским):

Все живое вещество Земли имеет единую физико-химическую природу. Из этого

   явствует, что вредное для одной части живого вещества вредит и другой его

   части, только, конечно, разной мерой. Разность состоит лишь в стойкости

   видов к действию того ли другого агента. Кроме того, через наличие в любой

   популяции более или менее стойких к физико-химическому влиянию видов

   скорость отбора за выносливостью популяций к вредному агенту прямо

   пропорциональная скорости размножения организмов и дежурство поколений.

   Через это продолжительное употребление пестицидов экологически

   недопустимое, так как вредители, которые размножаются значительно более

   быстро, более быстро приспосабливаются и выживают, а объемы химических

   загрязнений приходится все более увеличивать.

Закон экологической корреляции:

В экосистеме, как и в любой другой системе, все виды живого вещества и

   абиотические экологические компоненты функционально отвечают один другому.

   Выпадание одной части системы (вида) неминуемо приводит к выключению

   связанных с ею других частей экосистемы и функциональных изменений.

   Научной общественности широко известны также четыре закона экологии

   американского ученого Б. Коммонера:

   1)все связанное со всем;

   2)все должно куда-то деваться;

   3)природа «знает» лучше;

   4) ничто не проходится напрасно (за все надо платить).

   Как отмечает М. Реймерс, первый закон Б. Коммонера близкий по смыслу к

   закону внутреннего динамического равновесия, второй — к этому же закону и

   закону развития естественной системы за счет окружающей среды, третий —

   предостерегает нас от самоуверенности, четвертый — снова затрагивает

   проблемы, которые обобщают закон внутреннего динамического равновесия,

   законы константности и развития естественной системы. По четвертому закону

   Б. Коммонера мы должны возвращать природе то, что берем у нее, иначе

   катастрофа с течением времени неминуемая.

   Следует вспомнить также важные экологические законы, сформулированные в

   работах известного американского эколога Д. Чираса в 1991—1993 гг.

Он подчеркивает, что Природа существует вечно (с точки зрения человека) и

   сопротивляется деградации благодаря действию четырех экологических

   законов:

1) рецикличности или повторного многоразового использования

   важнейших веществ;

2) постоянного восстановления ресурсов;

3)консервативного потребления (если живые существа потребляют лишь то (и в

   таком количестве), что им необходимо, не больше и не меньше);

4)популяционного контроля (природа не допускает «взрывного» роста популяций,

   регулируя количественный состав того ли другого вида путем создания

   соответствующих условий для его существования и размножения).

Важнейшей задачей экологии Д. Чирас считает изучение структуры и функций экосистем,

   их уравновешенности, или неуравновешенности, то есть причин стабильности и

   разбалансирования экосистем.

   Таким образом, круг задач современной экологии очень широкий и охватывает

   практически все вопросы, которые затрагивают взаимоотношения человеческого

   общества и естественной среды, а также проблемы гармонизации этих

   отношений. Из сугубо биологической науки, которой была экология всего

   каких-то 30 - 40 лет тому, сегодня она стала многогранной комплексной

   наукой, главной целью которой есть разработка научных основ спасения

   человечества и среды его существование — биосферы планеты, рационального

   природопользования и охраны природы. Ныне экологическим воспитанием

   охватываются все слои населения на планете. Познание законов гармонизации,

   красоты и рациональность природы поможет человечеству найти верные пути

   выхода из экологического кризиса. Изменяя и в дальнейшем естественные

   условия (общество не может жить иначе), люди будут вынуждены делать это

   обдуманно, взвешенно, предусматривая далекую перспективу и опираясь на

   знание основных экологических законов.

Заключение

Мы вынуждены сегодня признать, что тревожная экологическая ситуация сложилась во многих регионах нашей страны в результате некомпетентного хозяйствования, недостатка знаний и действий вслепую, потребительского отношения к природным богатствам. Значение охраны природы как неприемлемого условия выживания человечества и каждого человека сейчас осознается нашим обществом, однако, к сожалению, оно мало готово к последовательной и безусловной реализации природоохранных мер, причем не только из-за недостатка необходимых для этого средств, но и вследствие отсутствия экологической культуры населения. Решение экологических проблем в огромной степени зависит от постановки экологического образования и воспитания подрастающих поколений. Они должны хорошо знать законы природы, понимать взаимосвязь природных явлений, уметь предвидеть и оценивать последствия вмешательства в естественное течение различных процессов, иметь четкое представление о том, что природные ресурсы не бесконечны.

Охрана природы - задача нашего века, проблема, ставшая социальной. Постоянно мы слышим об опасности, грозящей окружающей среде, но до сих пор многие из нас считают их неизбежным порождением цивилизации и полагают, что мы ещё успеем справится со всеми выявившимися затруднениями. Но нужно понять что государство, которое не уделяет должного внимания проблемам экологии, лишает себя будущего. Следовательно, наряду с новой модернизацией человечеству предстоит создать новую культуру во взаимоотношениях между людьми и природой. В ее основе должно лежать экологическое воспитание и образование. Надо уяснить, что наше будущее определяется, прежде всего, возможностями природы и нельзя брать у нее больше, чем она может восстановить.

Список используемой литературы

    Банников А.Г. и др.

Основы экологии и охрана окружающей среды/А.Г.Банни-ков, А.А.Вакулин, А.К.Рустамов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Колос, 1999.

Шамилева И.А.

Сельскохозяйственная экология: Учеб. пособие/Под общ. ред. А.В. Голубева, Н.А. Мосиенко. Саратов: Сарат. гос. с.-х. акад., 1997.

Протасов В.Ф.

Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России. Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 1999.

Агроэкология/В.А. Черников, Р.М. Алексахин, А.В. Голубев и др.; Под ред. В.А. Черникова, А.И. Чекереса. - М.: Колос, 2000.

Добровольский В.В.

Экология. Юридический энциклопедический словарь / Под ред. проф. С. А. Боголюбова. - М.: Издательство НОРМА, 2000.

Коробкин В.И., Предельский Л.В.

Экология.- Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001.

Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология. 2-е изд. М., Юнити, 2000.

Бигон М., Харпер Дж., Таунсенд К. Экология. Особи, популяции и сообщества ( в двух томах). М. "Мир" 1989.

Бродский А.К. Краткий курс общей экологии. 4-е издание, СПб, 2000.

Валова В.Д. Основы экологии. Учебное пособие. М., 2001.