Культура как многомерная система

      _{Преобразовательная  деятельность внедряется в художественную культуру в форме художественного производства. Коммуникативная деятельность в виде произведений искусства, поскольку восприятие произведения искусства есть своего рода общения публики с автором или его произведением. Ценостно – ориентационная деятельность входя в состав художественной культуры, специализируется на оценках произведения искусства. Познавательная деятельность со своей стороны проявляется в виде специфического интереса к искусству, изучаемого в рамках искусствоведческих наук. Центральным звеном художественной культуры является искусство как совокупность деятельности в рамках художественного творчества субъекта и его результатов. Художественная культура представляет собой относительно автономную и само управляемую систему циркулирования специфической не перекодируемой эстетической информации, все звенья скреплены сетью прямых и обратных связей.}

      _{Таким образом, подводя  итоги сказанному, не обходимо подчеркнуть  что феномен культуры обязан в своем  происхождении, бытии и функционирования деятельности субъекта (человечества, народов социальных групп, индивидов). При всем многообразии форм проявления культура выступает как не кое целое, система.} 
 
 

_{Литература:} 

1. _{«Культорология». – М: общество «Знание» Российской Федерации, 1993}
2. _{Каган М.С. «Человеческая деятельность». М., 1974.}
3. _{«Проблемы философии культуры». Под ред. Келле В. Ж. М.,1984}
4. _{Тойнби А.Дж. «Постижение истории».М.,1991}
5. _{«Философия и культура». Отв. Мшвенирадзе В. В М.,1997}

Заключение

Художественная культура представляет собой относительно автономную и само управляемую систему циркулирования специфической не перекодируемой эстетической информации, все звенья скреплены сетью прямых и обратных связей. Таким образом, подводя итоги сказанному, не обходимо подчеркнуть что феномен культуры обязан в своем происхождении, бытии и функционирования деятельности субъекта человечества, народов социальных групп, индивидов. При всем многообразии форм проявления культура выступает как не кое целое, система.