Автор: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2010 в 12:42, реферат
Самобытная культура Древнего Египта с незапамятных времен привлекала к себе внимание всего человечества. Она вызывала удивление у гордого своей цивилизацией вавилонского народа. У египтян учились мудрости философы и ученые Древней Греции. Великий Рим преклонялся перед стройной государственной организацией страны пирамид.
Введение.
1. Особенности мироощущения древних египтян: религия, магия, мифология.
2. Развитие науки в Древнем Египте: медицина, математика, астрономия.
3. Основные памятники культуры Древнего Египта.
Заключение.
Список литературы.
Ãîðîäîê Ýäôó âîøåë â åãèïåòñêóþ èñòîðèþ áëàãîäàðÿ ñâîåìó õðàìó, ñîõðàíèâøåìóñÿ ëó÷øå îñòàëüíûõ õðàìîâ Åãèïòà. Õðàì, ïîñâÿùåííûé áîãó Õîðó, áûë âîçäâèãíóò â ïåðèîä Ïòîëåìååâ íà ìåñòå, êàê ýòî ÷àñòî áûâàëî, äîëåå äðåâíåãî õðàìà, êîòîðûé óæå ñóùåñòâîâàë ïðè Òóòìîñå III. Ïî ñâîèì ðàçìåðàì ýòî âòîðîé ïîñëå Êàðíàêñêîãî õðàì Åãèïòà: 137 ì äëèíîé, ñ ïèëîíîì âûñîòîé 36 ì, ëèöåâàÿ ñòîðîíà êîòîðîãî ñîñòàâëÿåò 79 ì. Âõîä îõðàíÿþò äâå âåëè÷åñòâåííûå ñòàòóè áîãà Õîðà èç ÷åðíîãî ãðàíèòà. Âíóòðè ñâÿòèëèùà ìîæíî åùå ïîëþáîâàòüñÿ õîðîøî ñîõðàíèâøåéñÿ ïðåêðàñíîé äàðîõðàíèòåëüíèöåé èç ñåðîãî ãðàíèòà - ìîíîëèòîì ÷åòûðåõ ìåòðîâ âûñîòîé.
Ïðåæäå ÷åì âîéòè â õðàì, èíòåðåñíî ïîñìîòðåòü åãî «ìàììèñè». Ïîñòðîåííûé ïðè Ýâåðäæåòå II. Íà ÿçûêå êîïòîâ ýòî ñëîâî îçíà÷àåò «ìåñòî ðîäîâ», ãäå Õîð ñèìâîëè÷åñêè âîçðîæäàåòñÿ êàæäûé äåíü. Âîò ïî÷åìó ýòîò õðàì áûë ñâÿùåííûì äëÿ áåðåìåííûõ æåíùèí è äëÿ òåõ æåíùèí, êîòîðûå õîòåëè èìåòü ðåáåíêà.
Ðàñïîëîæåííûé ìåæäó Ýäôó è Àñóíîì Êîì-Îìáî - ýòî áûâøèé Ïà-Ñåáåê, òî-åñòü «äîì Ñåáåêà», áîãà-êðîêîäèëà, êîòîðûé ïî÷èòàëñÿ åùå â äîäèíàñòè÷åñêèé ïåðèîä.  Êîì-Îìáî íàõîäÿòñÿ âåëè÷åñòâåííûå ðóèíû õðàìà, ïëàíèðîâêà êîòîðîãî ñ÷èòàåòñÿ åäèíñòâåííîé â ñâîåì ðîäå: ýòî íà ñàìîì äåëå äâîéíîé õðàì, îáðîçîâàííûé èç äâóõ ñîñåäíèõ. Ïðàâûé õðàì ïîñâÿùåí Ñåáåêó, áîãó ïëîäîðîäèÿ; ëåâûé - Õàðîýðèñó, èíà÷å ãîâîðÿ «Âåëèêîìó Õîðó», ñîëíå÷íîìó áîãó âîéíû.
Ñîâðåìåííûé ãîðîä Àñóí âûñèòñÿ íà ìåñòå áûâøåãî áàçàðà ãîðîäà Àáó. Â äðåâíîñòè, îí íàçûâàëñÿ, Ñèåíà è áûë ñòîëèöåé I íîìà Âåðõíåãî Åãèïòà.
Äðåâíèå ãðàíèòíûå êàðüåðû, ïðèìåðíî â äâóõ êèëîìåòðàõ îò ãîðîäà, ïðîòÿíóëèñü îò áåðåãà Íèëà áîëåå ÷åì íà øåñòü êèëîìåòðîâ.  åãî ìíîãî÷èñëåííûõ êàðüåðàõ â èçîáèëèè äîáûâàëè ñèåíèò - ðîçîâûé ãðàíèò, øèðîêî ïðèìåíÿâøèéñÿ â êóëüòîâûõ ñîîðóæåíèÿõ, - èç íåãî âûðóáàëè îáåëèñêè, êîëîññàëüíûå ñòàòóè, âîçäâèãàëè õðàìû.
 ýòîì ìåñòå åñòü åùå îäíà äîñòîïðèìå÷àòåëüíîñòü: êîëîäåö, ñòåíêè êîòîðîãî, ó÷èòûâàÿ áëèçîñòü òðîïèêîâ, îñâåùàëèñü ñîëíå÷íûìè ëó÷àìè òîëüêî â äåíü ëåòíåãî ñîëíöåñòîÿíèÿ.
Íåêðîïîëü, íàñ÷èòûâàþùèé 40 ãðîáíèö òðåòüåãî òûñÿ÷åëåòèÿ, âûðûò â õîëìå Òàáåò ýëü-Õîà («âåðøèíà Âåòðîâ») è ðàñïîëîæåí íà çàïàäíîì áåðåãó Íèëà. Ïðîéäÿ ïî îäíîé èç óçêèõ êðóòûõ ëåñòíèö, ìîæíî ïîïàñòü â ïîäçåìíûå ïîãðåáàëüíûå õðàìû, óêðàøåííûå ïî áîëüøåé ÷àñòè òåððàñàìè è êîëîííàäàìè, ñ äâåðüìè è îêíàìè. Ìîãèëû ðàñïîëàãàþòñÿ îäíà íàä äðóãîé, ñîçäàâàÿ âïå÷àòëåíèå ïåùåðíîãî ãîðîäà. Ìíîãèå èç ýòèõ ïîäçåìåëèé áûëè ðàçðóøåíû èëè ñîææåíû.
 1960 ã. çäåñü ñòàëè ñîîðóæàòü ïëîòèíó, â çîíå çàòîïëåíèÿ áûëè áåçâîçâðàòíî óòåðÿíû ìíîãèå áåñöåííûå èñòîðè÷åñêèå è õóäîæåñòâåííûå ïàìÿòíèêè. Âåñü ìèð, çàòàèâ äûõàíèå, ñëåäèë çà íåîáû÷íûìè ñïàñàòåëüíûìè îïåðàöèÿìè, ñîïðîâîæäàâøèìè ñîîðóæåíèå ïëàòèíû, öåëüþ êîòîðûõ áûëî ñîõðàíåíèå âåëèêîãî êóëüòóðíîãî è õóäîæåñòâåííîãî íàñëåäèÿ äðåâíåé öèâèëèçàöèè.
Ãðîáíèöà Ñèðåìïóòà I - ýòà ãðîáíèöà ïðèíàäëåæàëà ñûíó Çàò-Ñåíè, ïðèíöó XII äèíàñòèè. Ñåãîäíÿ, ê ñîæàëåíèþ, îñòàëîñü ìàëî ïîäòâåðæäåíèé òîìó, ÷òî ýòà ãðîáíèöà áûëà ñàìîé áîëüøîé è èìåëà ñàìûé ïûøíûé äåêîð âî âñåì íåêðîïîëå. Ãðîáíèöà Ñèðåìïóòà II. Ñèðåìïóò II áûë «íàñëåäíûì ïðèíöåì» â öàðñòâîâàíèå Àìåíåìõåòà II (XII äèíàñòèÿ). Ïîäçåìåëüå âêëþ÷àåò ïåðâóþ êàìåðó, êîòîðóþ ïîääåðæèâàþò 6 ñòîëáîâ, è ãàëåðåþ, îáðàìëåííóþ øåñòüþ íèøàìè, â êàæäîé èç êîòîðûõ ïîìåùåíà ñòàòóÿ ìóìèè ïîêîéíîãî ïðèíöà. Åùå òàì åñòü êâàäðàòíàÿ êîìíàòà, âåëèêîëåïíî ðàñïèñàííàÿ èçîáðàæåíèÿìè Ñèðåìïóòà.  ãëóáèíå ðàñïîëîæåíà ìîëåëüíÿ, òàêæå ñ ðîñïèñüþ.
Ïåðâûé íèëüñêèé ïîðîã íàõîäèòñÿ â íåñêîëüêèõ êèëîìåòðàõ îò Àñóíà: ýòî øèðîêîå ïðîñòðàíñòâî áóðëÿùåé âîäû è âîäîâîðîòîâ ìåæäó ìíîãî÷èñëåííûìè ñêàëàìè è îñòðîâêàìè. Èç âñåãî ýòîãî àðõèïåëàãà êðîøå÷íûõ îñòðîâîâ èíòåðåñ ïðåäñòàâëÿåò îñòðîâ Ñåõåëü, ãäå â áåñïîðÿäêå íàãðîìîæäåíû îãðîìíûå ãðàíèòíûå áëîêè, ïîêðûòûå ðèñóíêàìè è íàäïèñÿìè, äðåâíåéøèå èç êîòîðûõ âîñõîäÿò ê VI äèíàñòèè, à ïîñëåäíèå - ê ýïîõå Ïòîëåìåÿ.
Õðàì â Ôèëå, êàê è õðàìû â Ýäôó è Äåíäåðû, îäíî èç òðåõ õîðîøî ñîõðàíèâøèõñÿ ñîîðóæåíèé ýïîõè Ïòîëåìååâ. Íà ôîíå âûðàçèòåëüíîé äåêîðàöèè èç ãðàíèòíûõ ñêàë ëåæèò ñâÿùåííûé îñòðîâ, ãäå Õðàì áîãèíè Èñèäû âçäûìàåò ñâîè êîëîííû è ïèëîíû ê ÿñíî-ãîëóáîìó íåáó, ñîçäàâàÿ ó ïîñåòèòåëåé âïå÷àòëåíèå íåðåàëüíîñòè óâèäåííîãî.
 320 êì îò Àñóíà íà çåìëÿõ Íóáèè âûñèòñÿ ñàìîå ïðåêðàñíîå è íåîáû÷íîå ñîîðóæåíèå âåëè÷àéøåãî ôàðàîíà Åãèïòà: Àáó-Ñèìáåë. Ïî èäåè, ýòîò õðàì áûë ïîñâÿùåí òðèàäå áîãîâ Àìîí-Ðà, Õàðìàêèñó è Ïòàõó, íî íà äåëå îí áûë ïîñòðîåí èñêëþ÷èòåëüíî äëÿ ïðîñëàâëåíèÿ è óâåêîâå÷åíèÿ ïàìÿòè åãî ñîçäàòåëÿ - Ðàìñåñà II Âåëèêîãî. Õðàì ïîëíîñòüþ âûñå÷åí â ñêàëüíîì ìàññèâå (38 ì ïî ôàñàäó è 65 ì â ãëóáèíó). Ïðîíèêíóâ â ñåðäöå ãîðû, ïîïàäàåøü â ñâÿòèëèùå, ãäå íàõîäÿòñÿ ñòàòóè òðèàäå áîãîâ, êîòîðûì áûë ïîñâÿùåí õðàì, è ñòàòóÿ ñàìîãî Ðàìñåñà. Èìåííî â ýòîì ìåñòå ïðîèñõîäèò òàê íàçûâàåìîå «ñîëíå÷íîå ÷óäî». Äâà ðàçà â ãîä, 21 ìàðòà è 21 ñåíòÿáðÿ, â 5 ÷àñîâ 58 ìèíóò ëó÷ ñîëíöà ïåðåñåêàåò ëèíèþ, íàõîäÿùóþñÿ â 65 ì îò âõîäà â õðàì, è îñâåùàåò ëåâîå ïëå÷î Àìîí-Ðà è Ðàìñåñà II. ×åðåç íåñêîëüêî ìèíóò ëó÷ ïåðåìåùàåòñÿ è îñâåùàåò Õàðìàêèñà, à ÷åðåç 20 ìèíóò ñâåò èñ÷åçàåò. Ïðèìå÷àòåëåí ôàêò, ÷òî ñâåò íèêîãäà íå ïîïàäàåò íà Ïòàõà - áîãà òüìû. Äåêîð õðàìîâûõ ñòåí ïðîñëàâëÿåò âîåííûå ïîäâèãè Ðàìñåñà II. Ðàìñåñ ïðèêàçàë ïîñòðîèòü ðÿäîì õðàì ìåíüøèõ ðàçìåðîâ, ïîñâÿùåííûé åãî æåíå Íåôåðòàðè: â Åãèïòå íè îäíà ñóïðóãà ôàðàîíà íèêîãäà íå áûëà èçîáðàæåíà íà ôàñàäå õðàìà, òîëüêî æåíà Ðàìñåñà II óäîñòîèëàñü ýòîé ÷åñòè. Ïðè ïîñòðîåíèè ïëàòèíû, õðàìó ãðîçèëî çàòîïëåíèå âîäàìè èñêóññòâåííîãî îçåðà, ÷òî îáåñïîêîèëî îáùåñòâåííîñòü âñåãî ìèðà. ÞÍÅÑÊÎ íåìåäëåííî íàçíà÷èëî êîìèññèþ ïî èçûñêàíèÿ ñðåäñòâ äëÿ ñïàñåíèÿ ìîíóìåíòîâ.  1965 ã. õðàì ïåðåìåñòèëè â äðóãîå ìåñòî - ýòî áûëî ñàìîå ôàíòàñòè÷åñêîå ïðåäïðèÿòèå ïî äåìîíòàæó è ðåêîíñòðóêöèè, êîòîðîå êîãäà-ëèáî ïåðåæèâàëà àðõåîëîãèÿ. Îñòàëîñü òîëüêî æäàòü «ñîëíå÷íîãî ÷óäà», êîòîðîå â òî÷íîñòè ïîâòîðèëîñü â ôåâðàëå 1969ã. Òåïåðü, êàê è äâå òûñÿ÷è ëåò íàçàä, ñîëíå÷íûå ëó÷è ñíîâà ëàñêàëè áîãîâ ñâÿòèëèùà. Ðàìñåñ II è åãî àðõèòåêòóðíûé øåäåâð, íåñìîòðÿ íè íà ÷òî, ïðîäîëæàþò ñóùåñòâîâàòü.
Египетская культура была наиболее яркой на фоне культур других цивилизаций, она внесла огромный вклад в культуру всемирную. После исчезновения египетской цивилизации осталось много полезных сведений и информации, которыми люди пользуются до сих пор. Культура Древнего Египта не только поражает разнообразием своих форм, но и имеет колоссальное значение для дальнейшего развития мирового процесса в области религии, науки и искусства. Культурные достижения Египта повлияли на внешний мир и (в значительной мере через греков) дошли до нас. Геродот вполне справедливо считал египтян учителями геометрии. Многие художественные сюжеты перешли от египтян к другим народам (в видоизмененной форме).
Сокровища египетской мысли - научной, практической и мистической - оказались притягательным источником для видных греческих ученых, философов, государственных деятелей, которые посещали Египет, чтобы приобщиться к этим знаниям и сделать их достоянием своей культуры.
Религиозная система Древнего Египта развивалась на протяжении тысячелетий и в целом достигла весьма высокого уровня. Ранние религиозные системы Древнего Египта - сыграли важную роль в становлении более поздних религий всего ближневосточного региона.
Культура древни египтян - монументальное строительство, оригинальная скульптура и живопись, богатая литература, религиозные системы - поражает своей неповторимостью, художественным совершенством, глубинной содержания. Она вошла в сокровищницу мировой культуры как ее органическая часть.
Список литературы:
1. Культурология: Учебное пособие. Под ред. А.А.Радугина.- Москва: Издательство «Центр» 2003г.
2. Культурология: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Марковой. - Москва: «Культура и спорт» Издательское объединение «Юнити».1995г.
3. О.Н.Дубровская, Древние религии мира. - Москва: Издательский дом «Рипол» 2003г.
4. Л.С. Васильев, История религий Востока. - Москва, Издательство «Университет», 2001 г.
5. История Древнего Востока: Учебное издание. Под ред. В.И.Кузищина, Москва: Издательство «Высшая школа» 1988г.
6. И. Α.Êëèìèøèí, Êàëåíäàðü è õðîíîëîãèÿ.-- Ìîñêâà: Íàóêà. 1985ã.
7. Μ. Α.Êîðîñòîâöåâ, Íàóêà äðåâíåãî Åãèïòà. Î÷åðêè èñòîðèè åñòåñòâåííîíàó÷íûõ çíàíèé â äðåâíîñòè. -- Ìîñêâà: Íàóêà 1982ã.
8. В. П. Шереметевский, Очерки по истории математики.
Издательство: Едиториал
УРСС, 2004 г.
9.В.М. Тарасов,
Символы медицины, как отражение врачевания
древних народов. Издательство «Медицина»
1985г.
10. Аббас Шалаби, Весь Египет. Издательство «Бонеки» Флоренция Италия . Редакция: Welcom Books, Москва.