Концепция книги и книговедения в статьях Энциклопедического словаря «Книговедение» и Энциклопедии «Книга»

 
     Большинство статей Энциклопедии имеет  терминологический характер. Вместе с тем узкоспециальных терминов по полиграфической технике и  технологии читатель в этом издании  не найдёт. Лишь наиболее важными понятиями  представлены смежные отрасли: информатика, журналистика, текстология, архивистика и др.

 
     Много статей посвящено издательствам, типографиям, книжной деятельности многих русских монастырей, библиотекам, книготорговым организациям, преимущественно  отечественным.

 
     При подготовке настоящего издания  был максимально использован  опыт лучших зарубежных книговедческих энциклопедий - таких, как швейцарская "Who's who in graphic art" (сост. В. Амштуц, т. 1-2, 1962-82), многотомный немецкий "Lexikon des gesamten Buchwesens" (1987-), польская "Епсу-klopedia wiedzy о ksiazce" (1971), французская "Les sciences de 1'ecrit..." (1993), английская "The Thames and Hudson encyclopaedia of graphic design and designers" А. и И. Ливингстонов (1994) и др. Обширен тематический раздел персоналий - в Энциклопедии помещено более 900 статей об отечественных и зарубежных деятелях книжного дела.

 
     Редколлегия издания «Книга» стремилась к тому, чтобы предлагаемое издание в возможно большей степени отвечало таким критериям качества любого справочника, как достоверность, полнота и новизна сообщаемой информации. Насколько это удалось - судить читателю. В Энциклопедии 1800 иллюстраций, некоторые из них публикуются впервые.

 
     Научно-справочный аппарат издания  представлен алфавитным указателем и пристатейными библиографическими справками.

 
В подготовке Энциклопедии принимало  участие около 300 учёных и практиков  книжного дела, как из нашей страны, так и из ближнего и дальнего зарубежья.

 
     Редколлегия издания полагает, что Энциклопедия станет важным подспорьем и для тех, кто уже давно работает в книжном деле, и для тех, кто только овладевает основами издательского мастерства, искусства и культуры книги, полиграфического производства, других сфер книжного дела. Полагаем, что книга будет полезна студентам полиграфических вузов, институтов и университетов культуры, учащимся полиграфических колледжей и техникумов. Издание рассчитано также на библиофилов и широкие круги любителей чтения, оно будет способствовать дальнейшему развитию и распространению книговедческих знаний.

 
   

 

1. Книга

Книга, важнейшая исторически сложившиеся форма закрепления и передачи во времени и пространстве многообразной информации в виде текстового и (или) иллюстрированного материала. С точки зрения семиотики книга является знаковой системой, в которой для обмена семантической информацией между двумя другими материальными системами, направленная автором и реально существующим миром или автором и читателем, используется совокупность визуально воспринимаемых (исключение – книги для слепых, рассчитанные на восприятие осязанием) шрифтовых знаков или других графических образов, воспроизведенных на листовом материале рукописным или полиграфическим способом. С точки зрения общей теории коммуникации книга является одной из форм существования и распространения семантической информации, способом организации произведения индивидуального сознания в знаковую систему для восприятия ее общественным сознанием. Существует большое количество дефиниций понятия книги, из которых ни одно в настоящее время не может быть признано общепринятым. Можно выделить 3 аспекта наиболее характерных определений книги: описательный (книга рассматривается как предмет материальной культуры), содержательный (дается общественная, литературная, научная сущность книги), комбинированный (когда внешние признаки книги связываются ее содержанием, классовым характером, читательским назначением и т.п.). С точки зрения книжной статистики книга (в соответствии с рекомендациями ЮНЕСКО, 1964) – произведение печати в форме кодекса объема свыше трех печатных листов, т.е. не менее 49 страниц, не считая обложки (не менее 5, но не более 48 страниц – брошюра; произведения печати менее 5 страниц - листовки).

Этимология слова книга  окончательно не выяснена.

В науке существуют различные  мнения о взаимоотношениях понятий  «рукопись» и «книга», «издание»  и «книга». С точки зрения документа  листики книга во всех ее вариантах  является широко распространенным жанром документов.

Книга является продуктом  и объектом использования книжного дела. Научное знание о книге и  книжном деле именуется книговедением.

Книга – сложный «объект», представляющий материально-конструктивную и художественную цельность. Содержанию книги должна соответствовать определенная форма. При этом следует различать  книгу как произведение науки, литературы и искусства и книгу как материальную субстанцию, способствующую оптимальному распространению и восприятию этого произведения. По отношению к содержанию формой являются изобразительно-выразительные средства произведения, его композицию и художественный язык.  По отношению к книге как к материальной субстанции формой являются ее структура, формат, приемы оформления, шрифт, которые должны соответствовать как самому произведению, в ней заключенному, так и той читательской среде, которой она предназначается. 

Конструкция современной  книги – кодекса – результат  многовекового развития. Основное содержание в ней несет книжный блок, составленный из отдельных, чаще всего скрепленных  между собой тетрадей. Предохраняющими  защитными элементами книги служат переплет, обложка, суперобложка, футляр. Футляр может объединить и неск. (?) томов многотомного издания. Книжный блок соединяется с переплетной крышкой при помощи форзаца. Верхние и нижние края тетрадей, скрепленных между собой в корешке, дополнительно скрепляет каптал. Для прочности осуществляют окантовку блока – наклеивают на корешок бумагу. Обрез блока может быть позолочен, окрашен или орнаментирован. Иногда в книге можно встретить лессе – тесьму, края служат закладкой.

Книгу различают по тематике, целевому и читательскому назначению. Тематическое деление осуществляется в соответствии с различными системами. По целевому назначению выделяют массово-политические, научные, научно-популярные, производственные, учебные, учебно-методические, литературно-художественные, детские и юношеские, справочные издания. Большая часть книг, выпускаемых в настоящее время, распространяется путем купли-продажи. В этом случае книга является товаром, имеющим определенную потребительскую стоимость.

 

 

 

2. Книговедение

Книговедение, комплексная наука о книге и книжном деле. Синоним понятия является библиология; этот термин используется во Франции и других странах. Ранее он бытовал и в России наряду с другими ныне вышедшими из употребления терминами. Общепринятой дефиниции книговедения в настоящее время не существует. Некоторые исследователи, рассматривая книговедение как комплекс родственных, тесно связанных, относительно самостоятельных дисциплин так называемого книговедческого цикла, включают сюда науку об издательском деле, науку о полиграфии, о книжной торговле (библиополию), библиотечном деле (библиотековедение), науку о библиографии (библиографоведение). Каждая из этих дисциплин, в свою очередь, представляет собой комплекс относительно самостоятельных отраслей знания. Так, например, в науку об издательском деле входят теория редактирования, экономика издательского дела, теория искусства книги, основы издательской техники и другие. Дисциплины книговедческого цикла бытуют на трех уровнях и могут рассматриваться в ракурсе прошлого, настоящего и будущего. Уровни диалектически связаны, что позволяет, изучая прошлое, понять настоящее и предвидеть будущее.  Некоторые книговедческие дисциплины возникают и развиваются на пересечении с другими науками. Так, например, искусствоведение книги может рассматриваться в качестве отрасли общего искусствоведения, а социологию книги и чтения – в рамках общей социологии. Вопросы психологии чтения, являясь частью психологии, в то же время рассматриваются науками об издательском деле, о книжной торговле, о библиотечном деле, о библиографии – в каждом случае в соответствующем аспекте.

Книговедение как комплексная  общественная наука о книге и  книжном деле изучает в исторических, современных и прогностических  аспектах письменной и полиграфической  формы семантической информации, методы ее обработки, хранения, поиска и распространения и обращает особое внимание на установление и  теоретического обоснование оптимального пути информации к потребителю-читателю. Книговедение рассматривает книгу (журнал, газету) как знаковую систему, являющуюся посредником в обмене информацией между внешнем миром, автором, отображающим его в своих произведениях, и читателем. Некоторые книговеды различают объект и предмет книговедения. По мнению А.А. Беловицкой, «объектом теории книговедения являются мысленно построенная обобщенная теоретическая модель как объективного явления социальной действительности, а предметом общего книговедения – обобщённая теоретическая модель способа выявления сущности и наиболее общих закономерностей движения, развития, смены форм книги». В книговедении используются как общенаучные методы исследования, среди которых А.И. Барсук и И.Е. Баренбаум называют функциональный, аналитико-тематический, структурно-типологический методы, так и специфически-книговедческие методы – типографский, библиографический и другие. Рассматривая книговедение в качестве комплекса самостоятельных книговедческих дисциплин, его можно уподобить т.н. универсальному множеству, подмножествами которого являются отдельные науки книговедческого цикла. Говоря о книговедении, как о единой и цельной комплексной дисциплине, его отношения с дисциплинами книговедческого цикла представляют в виде операции «пересечения» некоторой суммы множеств, в качестве которых выступают как само книговедение, так и дисциплины книговедческого цикла книговедения являются составной частью общей науки о коммуникациях, хотя некоторые исследователи (Гречихин, Омилянчук) считают такую науку или ее составляющие (информатику, документалистику) частью книговедения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

В энциклопедическом словаре  «Книговедение» читателю представлены два определения понятия книговедение:

1. Комплекс связанных между собой, но самостоятельных дисциплин – издательское дело, библиополистика, библиотековедение, библиографоведение.
2. Комплексная общественная наука о книге и книжном деле изучающая в историческом, современном и прогнозируемом планах, процессы создания, распространения и использования произведений письменности и печати в обществе.

В энциклопедии «Книга» два  этих определения рассмотрены в  общем контексте, говорят и о  четырех дисциплинах и о комплексной  общественной науке.

В «Книговедении» вся история  книги и информация о ней была предельно идеологизирована. Становление советского книгоиздания было представлено в нём как непрерывное восхождение по пути прогресса. Опыт нашей страны в этой области объявлялся оптимальным, достижения - наивысшими. Утверждалось, что система взаимодействующих и решающих общие задачи отраслей культуры и народного хозяйства существует лишь в социалистическом обществе. В «Книге» данная однобокость была устранена. Понятия книги рассматривается с разных точек зрения: общей теории коммуникации, семиотики, книжной статистики книги. Выделяют три аспекта наиболее характерных определений книги: описательный (книга рассматривается как предмет материальной культуры), содержательный (дается общественная, литературная, научная сущность книги), комбинированный (когда внешние признаки книги связываются ее содержанием, классовым характером, читательским назначением и т.п.). В «Книговедении» книга рассматривается в первую очередь как важнейшее средство и орудие политической борьбы.

 

В «Книге» выделяют так  же объект и субъект книговедения по Алисе Александровне Беловицкой. Помимо трех концепций книговедения: Концепция комплексности книговедения, функциональная и концепция «пересекающихся» наук, в «Книге» выделяют четвертую концепцию – системно типологическую концепцию.

 

Как отмечает А.А. Беловицкая, на самом деле, говорить нужно было не о пересечении, а о диалектическом «многообразии единого»¹, о диалектическом единстве книговедческих дисциплин, объективно существующем на уровне методологии науки, ее объекта, предмета, методов, т.е. на высшем уровне системы книговедческого знания. Тогда явления, представляющееся нам качественно различными на уровне форм книги, форм ее движения и конкретных книговедческих дисциплин, оказываются едиными в другой, более общей системе на уровне методологии книговедения как науки, в которой каждая конкретная дисциплина, будучи относительно самостоятельной на уровне анализа своего объекта, является лишь элементом, составной частью обобщения, синтеза, позволяющего получить целостное, системное знание о сущности объекта исследования. Не договоренность ученых, а единство предмета книговедения и обоснованное представление о его структуре предопределяют единство самой науки. Синтез возможен только на основе системного обобщения знаний, полученных во всех областях книговедения, всеми дисциплинами его.

В результате на смену вышеуказанным концепциям пришла совершенно новая, усовершенствованная временем – системно типологическая концепция. Она ассимилировала весь предшествующий исторический опыт самой науки о книге, общей теории систем, общенаучного системного подхода, методологии системного анализа, общенаучной концепции о структурно-уровневой организации материи, науковедения и методологических исследований науки. В основу данной концепции легло понятие системы, то есть упорядоченной суммы компонентов, что и должно было стать логическим завершением столь долгих научных поисков, нашедших отражение на страницах энциклопедий «Книговедение» и «Книга».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиографический список

 

1. Книговедение  : энциклопедический словарь / гл. ред. Н. М. Сикорский. - М. : Сов. энциклопедия, 1982. - 664 с.
2. Книга: Энциклопедия / гл. ред. В.М. Жарков. - М.: Научное издательство, 1999. – 670 с.
3. Беловицкая А.А. Книговедение. Общее книговедение / А.А. Беловицкая. – М. : МГУП, 2007. – 394 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ¹ Беловицкая А.А. Книговедение. Общее книговедение / А.А. Беловицкая. –М. : МГУП, 2007.