Понятие предмет метод уголовного права

                                        Содержание.

1.Введение………………………………………………………………….…..3

2.Понятие  уголовного права, его предмет и метод………………………….5

3.Система уголовного права………………………………………………….20

4.Задачи  уголовного права……………………………………………………26

5. Заключение………………………………………………………………….35

6.Список  литературы…………………………………………………………37 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                Введение.

          Уголовное право одна из фундаментальных  отраслей права, именно оно  защищает наиболее важные права  и свободы человека и гражданина. Так как в различные эпохи  и при различных политических  режимах данная отрасль уголовного  права не теряла своей актуальности, потому что в жизни человека  нет ничего ценней его жизни,  здоровье и т.п., прав, защита которых  было основой любого государства.  Уголовное право дно из самых  старых отраслей права, так  как его появление уже обозначилось  на уровне родоплеменной организации  общества, так называемая система  табу, которые определила создание  в дальнейшем такой отрасли  права. Актуальность данной темы  обусловлена тем, что уголовное  право не только инструмент  защиты прав человека, но в  тоталитарных обществах он так,  же может выступать как инструмент  подавления и уничтожения неугодных  правящей элите лиц. В частности  такими примерами насыщена и  история российского уголовного  права в период РСФСР, когда  уголовное право было методом  борьбы с аппозицией в период  сталинских репрессий. По этой  причине значимость определения  уголовного права, его методов  и принципов позволяет определить  “de ure" и “de facto" уголовного права в современном российском обществе основанной и провозгласившей курс на построения демократического и правового государства и создания гражданского общества. Определением понятия уголовного права, а так же изучением оптимальных методов и задач уголовного права занимались такие видные ученые правоведы как: Федосова Н.С., В.И. Горобцов, Р.А. Адельханяна, А.В. Наумова, Ляпунов Ю. и др., которые не только определили общую теория современного уголовного права, но и так, же выявили проблематику его в современном обществе, а так, же выстроили концептуальные положения в отношении всего уголовного права в целом. Для полного и всестороннего рассмотрения темы курсовой работы нами были определены цели и задачи курсовой работы, при выполнении которых возможно полноценное и всестороннее выполнения данной работы.

      Эти цели и задачи нами были  поставлены как:

1.Понятие  уголовного права, его предмет  и метод.

2.Система  уголовного права.

3.Задачи  уголовного права. 
 
 
 
 
 

               1.Понятие, предмет, метод уголовного права.

        Термин «уголовное право» сложился исторически от употреблявшегося в древности понятия «отвечать головой», т.е. жизнью, за совершение наиболее опасных деяний. Такой термин является специфически русским, так как большинство стран мира определяет данную отрасль права как право о преступлениях или как право о наказаниях. Уголовное право является одной из ведущих и самостоятельных отраслей российского права. Оно существенно отличается от других, в том числе и смежных, отраслей права, имея свои специфические задачи, свой предмет и свой метод регулирования. Вместе с тем уголовное право входит в общую систему российского права, так как ему присущи основные черты и принципы, свойственные праву Российской Федерации на современном этапе в целом.

        Уголовное право - это отрасль права, объединяющая правовые нормы, которые устанавливают, какие деяния являются преступлениями и какие наказания, а также иные меры уголовно-правового воздействия применяются к лицам,их совершившим, определяют основания уголовной ответственности освобождения от уголовной ответственности и наказания.

Уголовное право имеет четыре различных смысловых значения: 
1. Как отрасль права представляет собой совокупность правовых норм, которые определяют преступность и наказуемость деяний, основания уголовной ответственности, систему наказания, порядок и условия их назначения, а также освобождение от уголовной ответственности и наказания; 
2. Как уголовно-правовая наука – это составная часть юридической науки. Она представляет собой систему уголовно правовых взглядов , идей, представлений об уголовном законе, его  социальной обусловленности и эффективности, закономерностях и тенденциях его развития и совершенствования , о принципах уголовного права, об истории уголовного права и перспективах его развития, о зарубежном уголовном праве.

3. Как учебная дисциплина - система знаний, умений и навыков, отобранных из науки уголовного права и судебной практики. 

4.Уголовное право рассматривается иногда в виде уголовного законодательства, которое состоит согласно ст. 1 Уголовного кодекса РФ (УК РФ)

Из настоящего Кодекса и исходит из того, что  все иные, “новые законы, предусматривающие  уголовную ответственность, подлежат включению в настоящий Кодекс. 

          Уголовное право - это совокупность юридических норм, установленных высшим органом законодательной власти РФ (Федеральным собранием РФ), определяющих задачи, принципы, основание и условия уголовной ответственности, а также преступность и наказуемость общественно опасных деяний, признаваемых преступлениями. ¹

        Предметом уголовного права как отрасли права являются общественные отношения, опосредуемые с помощью норм уголовного права.

В результате такого опосредования они приобретают  характер уголовно-правовых отношений, которые подразделяются на охранительные, и регулятивные и общепредупредительные правовые отношения.

        Охранительные правоотношения. 

Возникают между государством в лице органов охраны правопорядка с одной стороны, и лицом, совершившим преступное деяние, с другой стороны. Государство в данном правоотношении вправе и обязано привлечь виновного к ответственности за данное деяние и назначить ему наказание, применить иные меры уголовно-правового воздействия, либо при наличии оснований освободить его от неблагоприятных последствий, связанных с совершением преступления. Совершившее преступное деяние лицо обязано подвергнуться принудительному воздействию со стороны государства и имеет право на то, чтобы его действия получили правильную правовую оценку.

        Регулятивные правоотношения.

Связаны с наделением граждан правом на причинение вреда или создание угрозы причинения вреда охраняемым уголовным правом общественным отношениям, благам и  интересам при определённых условиях (например, при обороне от посягательства, под воздействием принуждения или других обстоятельствах, исключающих преступность деяния).

        Субъектами являются общество в целом и лицо, совершившее преступное деяние Некоторые ученые (в частности, А. В. Наумов) предлагают расширить определение регулятивных уголовно-правовых отношений, включив в него также общепревентивные (общепредупредительные) отношения, которые возникают при принятии уголовного закона и налагают на граждан обязанность воздержаться от совершения преступных деяний под угрозойнаказания. Данная позиция подвергается критике на том основании, что предлагаемая конструкция не укладывается в традиционную схему абсолютных правоотношений (в которых право одного конкретного лица защищается от посягательств со стороны неопределённого круга лиц), не имеют собственного метода регулирования (поскольку угроза наказания может реализоваться лишь через охранительные правоотношения) и относятся к методам правового воздействия, а не правового регулирования. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Методика  в уголовном праве представляет собой систему приемов и операций, средств и инструментария исследования уголовно-правовых явлений и понятий. Основными методами являются: юридический, уголовно-статистический, социологический, системный, сравнительно-правоведческий (компаративистский), историко-сравнительный  и др.

    Юридический метод включает юридико-техническую  методику и методы толкования закона. Юридико-технический метод широко используется в нормотворчестве. Система  Кодекса и каждая его статья должны отвечать определенным правилам конструирования диспозиции и санкции норм, чтобы быть четкими, ясными, логически последовательными. Толкование закона возможно по способу уяснения смысла и юридической формы грамматическим, логическим, сравнительным, по объему - аутентичным, расширительным, ограничительным.

    Уголовно-статистический метод - это познание качественного  своеобразия уголовно-правовых явлений  и понятий посредством количественных показателей. Этим методом проводится обобщенно-количественное измерение, например, норм, их диспозиций и санкций, структуры наказуемости, судимости. Так, в одном из комментариев к  УК было проведено статистическое обобщение преступлений - небольшой тяжести, средней тяжести, тяжких и особо тяжких.Анализ показал, что необоснованно много санкций оказалось в максимальном размере - до 3-х лет лишения свободы, т.е. на границе первой и второй категории преступлений. Большинство из них могло быть отнесено к преступлениям небольшой тяжести с максимальной санкцией в два года лишения свободы. А это весьма гуманизировало бы материально-процессуальные правовые последствия совершения таких преступлений. Статистические обобщения материалов судебной практики в вопросах квалификации преступлений, структуры наказаний и освобождения от уголовной ответственности, которые проводят органы следствия, прокуратуры, суды, а также научные работники, позволяют выявить причины неэффективности уголовно-правовых средств борьбы с преступностью и выработать рекомендации по повышению их результативности.

    Социологический метод включает опросы (анкетирование, интервьюирование, экспертные оценки) различных категорий лиц - работников правоохранительных органов, населения, осужденных и др. - по различным аспектам уголовного права. Например, давно и  широко изучается мнение населения  о мотивах воздержания от совершения преступления, когда такая возможность  у реципиентов (опрашиваемых) имелась, об уровнях латентности (скрытости  от регистрации) тех или иных преступлений, об эффективности уголовных законов  и т.д.

    Историко-сравнительный  метод значим для восприятия прошлого опыта законодательства и правоприменения.

    С начала перестройки в России (вторая половина 80-х гг.) и особенно в 90-х  гг. начался мощный процесс переоценки советской истории, в том числе  истории советского уголовного права. Инсинуаций и необъективных оценок на ее долю пришлось немало. Учебники по уголовному праву при этом не составляли исключения. К примеру, И.Я.Козаченко прямо на первой странице учебника по Общей части уголовного права провозглашает: "За 70 лет большевистской диктатуры отечественная школа уголовного права - одна из сильнейших в мире - едва не утратила статуса науки, превращаясь из идеолога и генератора прогрессивных законов в сервильного комментатора правовой вакханалии, цинично именуемой "социалистической законностью" и далее в том же духе.

    По  нашему мнению, такое заявление ложно  по существу и ничем не аргументировано. Оно клевещет на целые поколения  советских правоведов. Именно благодаря  их теоретическим познаниям новый  УК 1996 г. оказался на сегодня одним  из лучших в мире. Он вобрал в себя общечеловеческие идеи, принципы законности, гуманизма, справедливости, передовые  традиции классической и неоклассической  школ уголовного права. Советским ученым мир обязан первооткрывательскими  работами по международному уголовному праву и их применению на Нюрнбергском и Токийском судебных процессах  против главных военных преступников. Они создали науку и учебную  дисциплину "Криминология", которая  не существовала в дореволюционном  правоведении. Никому из них не приходили  в голову парадоксы И.Я.Козаченко  типа: "Закон же адресован исключительно  правоприменителю. Только он обязан досконально  знать, чтить и блюсти Уголовный кодекс, ни на шаг не от ступая от его предписаний. Для остальных это желательно, но не более. Доказательств столь уникальному выводу профессор И.Я.Козаченко приводить не счел нужным. Близкие позиции высказываются и в другом учебнике по Общей части. Вот почему авторский коллектив настоящего учебника счел необходимым более подробно изложить историю российского уголовного права от начала до конца текущего столетия.