Автор: Пользователь скрыл имя, 29 Октября 2013 в 09:31, контрольная работа
Отечественная прикладная социология в виде конкретных эмпирических исследований занимала видное место в научной жизни еще в дореволюционной России и в особенности в начале 20-х гг. ХХ в. Три последующие десятилетия были временем молчания прикладников, вызванным запретом социологии. Право на существование прикладной социологии было признано лишь в начале 1960-х гг., когда и возродилась «советская школа» социологов-прикладников, во многом заимствовавшая методический опыт западных (чаще американских) социологических школ.
1. Цель и общественная значимость прикладной социологии.
2. Основные характеристики социологического исследования:
понятие, структура, виды, функции.
3. Составьте таблицу основных этапов проведения социологиче-
ского исследования и раскройте содержание каждого.
Особенности выборочного метода предопределяют его широкое применение в КСИ. Главное в том, что выборочный метод позволяет добиться наибольшей степенирепрезентативности. Репрезентативность- это свойствовыборочной совокупностипредставлять параметры генеральной совокупности, значимые с точки зрения задач исследования. Требование репрезентативности выборки означает, что по выделенным параметрам (критериям, признакам) состав обследуемых должен приближаться к соответствующим пропорциям в генеральной совокупности.
Раздел 5: составление рабочего плана исследованиязавершаетсоздание программы КСИ. В нем упорядочиваются этапы работы, указываются сроки осуществления исследования, оцениваются необходимые ресурсы и т. д. В рамках рабочего плана составляетсялогический планвсего исследования, а на его основе -организационный план, включающий график работ.
Выполнение представленного алгоритма конкретно-социологического исследования — важное условие его успешного проведения.
Литература
1. Социология: учебник для вузов / под ред. проф. В.Н. Лаври-
ненко. — 3-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004; М.: Проспект, 2010.
2. Адорно Т. Введение в
3. Гидденс Э. Социология.— М.: Эдиториал УРСС, 2005.
4. Голенкова З.Т., Акулич М.М., Кузнецов В.М. Общая социо-
логия: учебное пособие / под ред. З.Т. Голенковой. — М.: Гардари-
ки, 2005.
5. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология. Учебное
пособие для вузов. — М.: Центр социологического прогнозирования
(ПИК ВИНИТИ), 2003.
6. Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология: учеб-
ное пособие. — М.: Гардарики, 2004.
7. Козырев Г.И. Социология: учебное пособие. — 2-е изд., пере-
раб. и доп.— М.: ИД «Форум», 2010.
8. Кравченко А.И., Анурин В.Ф. Социология: учебник для ву-
зов. — СПб.: Питер, 2007.
9. Луман М. Социальные системы.— М.: Наука, 2007.
10. Нецветаев В.Г. Социология: учебное пособие.— 2-е изд.— М.: Маркет ДС. (Университетская серия). — С. 20–33.
11. Уорд Л.Ф. Очерки социологии.— М.: Либроком, 2009.
12. Штомпка А. Социология.— М.: Логос, 2008.
13. Ядов В.А. Стратегия
сание, объяснение, понимание социальной реальности: учебное по-
собие.— 3-е изд., испр.— М.: Омега-Л, 2007.