Эволюция понятия "инвалид"

     Также выделяют способность к обучению, ограничение которой может быть основанием для установления второй группы инвалидности, при сочетании с одной или несколькими другими категориями жизнедеятельности.

     Способность к обучению — это способность к восприятию и воспроизведению знаний (общеобразовательных, профессиональных и других), овладению навыками и умениями (социальными, культурными и бытовыми).

     В зависимости от того, как сильно нарушены функции организма и

насколько существенными являются ограничения жизнедеятельности, может быть установлена инвалидность I, II или III группы. 
 
 

3.Причины инвалидности.

Причины, приводящие к инвалидности, можем разделить на две общие группы - социальные и биологические. Нужно учитывать, что такое разделение является условным и в действительности эти причины взаимообусловлены, поэтому отделить их друг от друга довольно трудно.

     К социальным причинам относим:

• обнищание населения;
• увечья, полученные в результате военных конфликтов, профессиональной деятельности, аварий;
• Ухудшение экологической ситуации.

К биологическим причинам относим:

     -   болезни, в тому числе инфекционные заболевания;

     - генетические аномалии: это могут  быть хромосомные нарушения, нарушение  обмена веществ родителей, особенно  матери и ребенка, врожденная патология;

     -   до и послеродовая травма, осложнения при родах;

     -   старение человека.

     Инвалидность  может быть в следствии:

     -  физических и сенсорных ограничений ;

     -   умственных ограничений;

     -   внутренних заболеваний;

     -   проблемы психического заболевания.

     Соразмерно времени появления ограничения являются врожденными или такими появляющиеся в течение жизни.

     В основе возникновения инвалидности лежит множество разнообразных  причин. В зависимости от причины  возникновения условно можно  выделить три группы:

     а) наследственно обусловленные формы;

     б) связанные с внутриутробным положением плода, повреждением плода во время  родов и в самые ранние сроки  жизни ребёнка;

     в) приобретённые в процессе развития индивида в результате заболеваний, травм, иных событий, повлекших за собой  стойкое расстройство здоровья.

     Интенсивное развитие техники, транспортных технологий и урбанистических процессов, не сопровождающееся гуманизацией технических  воздействий, приводит к росту техногенного травматизма, что также ведёт к росту инвалидности.

     Как ни парадоксально, сами успехи науки, в первую очередь медицины, имеют своей оборотной стороной рост ряда заболеваний и числа инвалидов в целом. Это вызвано тем, что во всех странах на стадии промышленного развития происходит значительный рост продолжительности жизни и заболевания пожилого возраста становятся неизбежным спутником значительной части населения.

     На  рост инвалидности могут оказывать  влияние также ситуативные факторы, краткосрочные по сравнению с долговременными тенденциями социально-демографических процессов. Обострение социально-экономического кризиса в стране в нашей стране в настоящее время усиливает влияние факторов, обусловливающих причины инвалидности. Бюджетные трудности, недостаток кадров и современного оборудования снижают возможности системы здравоохранения по поддержанию и восстановлению здоровья населения. Менее последовательной и результативной становится охрана труда, особенно на предприятиях негосударственной формы собственности – это ведёт к росту производственного травматизма и, соответственно, инвалидности. Ухудшение состояния окружающей среды, неблагоприятная экологическая обстановка ведёт к нарастанию патологий здоровья как детей, так и взрослых.

     Отставание  уровня доходов от роста стоимости  жизни, снижение стандартов потребления, испытываемый большинством населения белково-витаминный дефицит впрямую влияют как на здоровье взрослых, так и особенно на здоровье детей, затрудняют возможности корригировать развитие тех, кто нуждается в усиленном уходе, дополнительной помощи для своей медицинской, психологической, педагогической и социальной реабилитации. Отсутствие навыков здорового образа жизни, неудовлетворительные стандарты питания, употребление суррогатов спиртных напитков также патогенно влияют на здоровье. Есть прямая и значимая корреляция между социально-экономическими трудностями и ростом инвалидности.

     В результате транспортных травм гибнет беспрецедентное количество жителей, однако число потерявших здоровье многократно  выше. Военные конфликты также имеют своим результатом массовую инвалидизацию как непосредственных участников военных действий, так и гражданского населения.

     Важнейшими  причинами и факторами инвалидности в современном обществе являются:

          - бедность;

          - низкий уровень развития здравоохранения;

          - вредные и опасные условия  труда;

          - неудачный процесс социализации;

          - противоречивые нормы и ценности  и другие.

       Социогенный характер причин, вызывающих инвалидность, порождает и массу проблем для данной категории людей. Основной и главной среди них является проблема многочисленных социальных барьеров, не позволяющих инвалидам активно включиться в жизнь общества и полноценно участвовать в ней 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     4. Социальные последствия  инвалидности

             Общая негативная характеристика  процессов воспроизводства населения, снижение рождаемости предъявляют высокие требования к социальным и трудовым ресурсам будущего. Инвалиды являются не только гражданами, нуждающимися в особой социальной помощи, но также возможным значительным резервом развития общества. Считается, что в первом десятилетии XXI в. они будут составлять не менее 10% всей рабочей силы в промышленно развитых странах, причём не только на примитивных ручных операциях и процессах. Необходимо максимально реализовать индивидуальный потенциал всех лиц с ограниченными возможностями, дать им возможность обеспечить себя материально, наиболее полно участвовать в социальной жизни, самореализоваться.

              В Украине получает работу почти пять инвалидов из десяти. За первые три месяца 2011 года Государственная служба занятости трудоустроила 2,5 тысячи инвалидов. Об этом заявил директор службы занятости Владимир Галицкий на пресс-конференции на тему "Обеспечить занятостью людей с инвалидностью. Развенчать мифы»

По его словам, количество трудоустроившихся инвалидов за этот период 2011 года на 25% больше, чем количество трудоустроенных за аналогичный период 2010 года. Всего в службу за этот период обратились более 17 тысяч инвалидов, более 16 тысяч из которых в период поиска работы получали пособие по безработице.

"Уровень  трудоустройства людей с инвалидностью, если он сегодня достигает где-то 10%, то из 10-ти инвалидов у нас трудоустраивают каждого 10-го. Он вырос с 10% до 47%. Другими словами, уже из 10-ти человек мы трудоустраиваем 4,7 человек", - сказал он, отметив, что ежегодно около 300 тысяч людей с инвалидностью обращаются в Центр занятости. 
 
По словам директора Госцентра занятости, в Украине насчитывается около 2,6 миллиона людей с инвалидностью, 600 тысяч из которых работают. 
 
Он также отметил, что реализация совместного проекта Программы развития ООН (ПРООН), Международной организации труда и Государственного центра занятости "Социальная интеграция людей с инвалидностью путем обеспечения доступа к занятости" дала позитивные результаты. 
 
"Проект уже два года работает в Украине. Его ключевое отличие от всех остальных – это переход от модели: что может и что не может человек с инвалидностью, к тому, что нужно сделать, чтобы человек смог выполнить ту работу, которая ему по душе, обрел те профессиональные навыки, которые необходимы сегодня отечественному современному работодателю… Реализация этой модели дала серьезные прорывы и серьезные новые возможности", - сказал Галицкий.

"Новые  навыки работы с людьми за  два 2,5 года реализации проекта  получило более 3 тысяч специалистов", - сообщил Галицкий. 
 
Вместе с тем, он сообщил, что в рамках проекта был разработан и издан для работодателей справочник по трудоустройству и занятости людей с инвалидностью, организованы специальные тренинги для персонала центров занятости. Кроме того, с мая на базе информационного портала Государственной службы занятости начнет работу сайт www.intrud.gov.ua для людей с инвалидностью и работодателей, где они смогут найти полезную информацию.

Галицкий  также подчеркнул, что инвалиды стали  более активно соглашаться на работу, требующую определенной квалификации, отметив при этом, что они трудоустраивались на очень широкий спектр специальностей, включая рабочие специальности и офисный персонал. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Выводы.

        Проанализировав многие источники можно добавить, что в Украине только по официальной статистике людей с ограниченными возможностями насчитывается более 2,5 млн. Но их гораздо больше - по оценкам экспертов, их число достигает 4,5 млн. человек. Правда, многим стыдно добиваться официального статуса инвалида. В таком случае  существует вполне реальная угроза построить стену между собой и обществом.

         Не  хватает законодательной базы, вернее, ее исполнения. На сегодня существует достаточно большое количество законов, защищающие права людей с ограниченными возможностями. Проблема состоит в том, что нередко они попросту игнорируются. Многие из них вынуждены жить, будучи практически выброшенными из социума - права на образование,  работу и получение медицинских услуг для многих из этих людей являются недоступными. Попав в такие условия, часть из них вынуждены жить в домах инвалидов. А это ограничивает свободу  человека. Кроме того, даже пытаясь получить образование, люди с особенными потребностями попадают в специализированные образовательные учреждения для инвалидов. Обучаясь в спецзаведениях, люди практически обрекают себя на безработицу. В Украине мало кто хочет брать на работу человека с ограниченными способностями, да еще и с нестандартным образованием. В итоге, проблема занятости людей с ограниченной трудоспособностью остается нерешенной. 
 
 
 
 

Список  используемых источников:

1. Введение в социальную работу: Учебное пособие. -К.: Феникс,2001.-288с.
2. Гансова Е.А., Лисенко О.М. Социальная политика и социальная робота: научное пособие. –Одеса, 2005.-208с.
3. Основы социальной работы: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ под ред. Н.Ф. Басова. -М.: Издательский центр «Академия», 2004.-288с.
4. Социальная робота: технологический аспект: Учебное пособие/ За ред.проф. А.Й. Капськои. - К.: Центр научной литературы,2004.-352с.
5. Холостова Е.И. Социальная работа с инвалидами: Учебное пособие- М.: Издательский дом Дашкова и К, 2006.-238 с.
6. Холостова Е.И. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие - М.: ИНФРА-М, 2004.