PR и электронные СМИ

19

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Российский университет ружбы народов

РЕФЕРАТ

по дисциплине «Управление общественными отношениями»

на тему:

«PR и электронные СМИ»

Выполнил: студент 5 курса

                    факультет:  Государственное и

                    муниципальное управление

                    Пупкин В. В.

Москва 2012г.

Содержание

Введение……………………………………….........................3

ГЛАВА 1. Виды электронных СМИ…………….……............4

1.1      Радиовещание……………………………....….......4

1.2         Телевидение……………………………….....….....5

       1.3      Что такое Internet…………………….…..............7

        1.3.1    Свойства сети Internet……………….....................9

      1.3.2    Возможности Internet…………..…………..........9

ГЛАВА 2  Работа с электронными СМИ……………...........10

2.1  Роль и возможности электронных СМИ................10

2.2 Особенности использования электронных СМИ....12

2.3  Методы работы с телевидением……….........…......13

2.4  Методы работы с радиостанциями……...........…....13

2.5  Методы распространения информации в Internt.....14

Заключение…………………………………...........................17

Список литературы………………………..............................18

Введение

Не так давно человечество вступило в 21 век. Так называемый век информации. Уже давно стала расхожей фраза, что информация – это четвертая власть. И человек в своей повседневной жизни сталкивается с информацией где только можно и свершено из разных источников. Так человек может получать ее из ставшим уже традиционным средством массовой информации – из прессы. А может и использовать ради этой цели электронные СМИ -  радио, телевидение и Internet.

Никого уже не удивляют такие устройства, как радиоприемник, телевизор, да и компьютер все более прочно занимает свое мест в жизни простого человека.

На сегодняшний день  использование электронных СМИ в работе специалистов очень распространено. Очень активно используются радио, телевидение, а также Internet, хотя и в немного меньшей степени. Но в этой работе наибольшее внимание уделяется именно этому, на мой взгляд, очень перспективному виду СМИ.

Целью этой работы является в наибольшей степени изучить электронные СМИ (радиовещание, телевидение и Internet). Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

          Рассмотреть существующие виды электронных СМИ и их основные характеристики

          Рассмотреть роль и возможности и особенности использования  электронных СМИ

          Рассмотреть методы работы с:

а) радио

б) телевидением

в) Internet

ГЛАВА 1. Виды электронных СМИ.

1.1 Радиовещание.

Еще 7 мая 1895 года петербургский профессор АС.Попов проде­монстрировал созданным им прибор — первую в мире радиостанцию. В конце января 1920 года радиотелефонный передатчик мощностью 300 ватт, сконструированный в нижегородской лаборатории, впервые передал, а Москва приняла по радио человеческую речь. В 1921 году из Казани были доставлены в столицу изготовленные радиоспециалиста­ми усилительные установки, громкоговоритель с рупором установили на балконе здания Моссовета, и первая речь, произнесенная у микро­фона внутри здания, была слышна на улице. В середине 1922 года в Москву из Нижнего Новгорода была привезена в то время самая мощ­ная в мире 12-киловаттная станция, которая 12 сентября того же года передала в эфир первый большой радиоконцерт. В 1924 году радиове­щательные станции были построены в Ленинграде, Киеве, Нижнем Нов­городе. В 1929 году в СССР было уже 23 станции, в 1937 г. — 90.

Радио располагает комплексом поистине уникальных свойств, делающих его вездесущим и общедоступным. Люди слушают радио, занимаясь другими делами, и при этом получают исчерпывающую информацию о всех событиях, это — и новости, и развлекательные программы, и театр, и рынок. В отличие от газеты и журнала радио приходит к нам в дом живым человеческим голосом, способным пе­редать информацию одновременно с мест происходящих событий. Радио позволяет консервировать информацию на магнитной пленке с тем, чтобы при необходимости вернуться к достоверным фактам, полюбившимся программам,[1]

В условиях развития телекоммуникаций радио не только не потеряло аудиторию, но и увеличило ее благодаря оперативному ис­пользованию информации и популярности многих программ. Радио­эфир формируется по временному принципу, дифференцируется по программам. Доходчивость, простота и в то же время эмоциональ­ность живого слова до сегодняшнего дня позволяют радио пользо­ваться неизменной признательностью слушателей.

В любом крупном культурном и промышленном центре России наблюдается плюрализм (множественность) радиоволн.[2]

1.2 Телевидение

Телевидение, как и любое средство массовой информации (как печать — площадью газетного номера), ограничено временными рам­ками, структурой программ, Предварительный контур общей структу­ры телевидения называют сеткой вещания. Сетка, с которой соотносят­ся тематические планы, отражает уровень организационной деятельно­сти телестудии и учитывает жанры, тематику и время выступлений, временную ритмичность, адресность, состав аудитории, координацию с другими телестудиями. Оперируя временем, телестудия верстает отдель­ные передачи. Программная телевизионная верстка — это важный ме­тод организации вещания с целью воздействия на телезрителя. Планы телестудии реализуются в павильонных или натурных съемках.[3]

Телевидение:

•       реализует концепцию социальной информации, интегрирующую в себе три основных направления: просветительское (распростра­няет сообщения, являющиеся основой полезной информации, зна­ния), познавательное (формирует представление о совокупности знаний на основе полученной логической и прагматической ин­формации), прогностическое (распространяет сведения, форми­рующие представления о будущем, вероятную оценку будущего);

•       объединяет общество вокруг острых проблем, национальных интересов;

•       создает фон нашего быта, досуга, деловой активности, всей на­шей жизни;

•       расширяет наш кругозор, формирует вкусы, меняет привычки;

•       привлекает к обсуждению насущных социальных проблем, вос­питывает взгляды, гуманистическую позицию, экологическую этику, формирует жизненную позицию каждого члена обще­ства и создает оперативную обратную связь с многомиллион­ной аудиторией; эти контакты формируют общественное сознание, способствуют всестороннему и гармоничному разви­тию общества, дают чувство нравственной связи с эпохой;

•       способно стать общественной трибуной и местом, с которого власть — центральная и региональная, законодательная и ис­полнительная — может отчитаться перед народом, разъяснить свою политику, мобилизовать ряды своих сторонников;

•       решая главную задачу социальной информатизации общества, пытается реализовать направления психологических законов вза­имодействия общества и информатики, основанной на использо­вании чувственной, логической и прагматической информации;

•       сохраняя оперативность радио, добавляет эффект сиюминутно­сти происходящего, психологическое ощущение присутствия, сопричастности зрителя к происходящим событиям и тем са­мым повышает результативность передач; телезритель знает, что одновременно с ним передачу смотрят миллионы, но, тем не менее он воспринимает выступление с телеэкране как обраще­ние непосредственно к нему;

•       способствует формированию цивилизованных товарно-денеж­ных отношений для всех участников рыночного оборота;

•       сообщает телезрителю информацию о широком спектре противо­речивых мнений, предоставляя тем самым возможность выбора.[4]

1.3 Что такое Internet

Начало этому феномену было положено в конце 60-х гг., когда Пентагон предложил ученым-специалистам по вычислительной технике разработать алгоритмы для обмена информацией неограниченного количества пользователей без участия компьютера, контролирующего работу сети. По мнению пентагоновских стратегов, само существование главного компьютера и центрального пульта управления сетью делало ее слишком уязвимой в случае ядерного конфликта. В 1969 г., опираясь на новую тогда технологию пакетной коммутации, под эгидой Пентагона была создана сеть Arpanet. Заложенные в ней оригинальные технологические решения впоследствии были использованы в Internet. На первом этапе Arpanet лишь связывала между собой четыре исследовательские лаборатории, тем самым, позволив ученым и инженерам оперативно опробовать новые идеи в области технологии компьютерных сетей.

Но вскоре к Arpanet подключились десятки университетов и компаний, каждый из которых привнес свое в общую копилку, что в целом существенно расширило возможности сети и круг предоставляемых ею услуг. Были созданы программы, с помощью которых абоненты могли обмениваться электронной почтой, работать с удаленными базами данных, запускать программы на суперкомпьютерах из других городов и совместно решать возникающие проблемы на сетевых телеконференциях. Но главным сюрпризом стало ведение телекоммуникационного протокола, которому и обязана Internet своим названием. Используя Internet Protocol (IP), любое количество отдельных компьютерных сетей способно обьединиться в общую сеть, работающую как единое целое. Принципы, лежащие в основе IP, во многом аналогичны принятым в почтовых службах большинства стран мира. Достаточно лишь написать на конверте правильный адрес, оплатить почтовый сбор - и можете быть уверены (увы, до определенной степени): рано или поздно ваше письмо дойдет до адресата. При этом вам совсем не обязательно знать, каков путь его следования и кто конкретно отвечает за доставку вашей корреспонденции.

Сегодня Internet объединяет 48 тыс. сетей, рассредоточенных по всему земному шару. Некоторые из этих подсетей охватывают целые географические регионы, в частности, северо-восточные штаты США. Другие носят сугубо локальный характер и соединяют абонентов в пределах того или иного университетского городка.

Ожидается, что за последующие 5 лет число территориально распределенных компьютеров, подклюенных к Internet, возрастет до 100 млн. - против сегодняшних 3.2 млн. Ну а количество WWW серверов в сети удваивается каждые несколько месяцев.

Примечательно, что столь бурное развитие происходит практически спонтанно, а иногда и просто по воле случая. Система сетей Internet не имеет владельца и не управляется из единого центра какой-либо компании или иной организации, т.е. она представляет собой беспрецедентный технический, социальный, а ныне еще и коммерческий феномен: это открытый для всех полигон для обкатки новых информационных технологий, на котором ученые всех стран мира, а теперь и менеджеры могут опробовать свои перспективные идеи. Internet стала своеобразным всемирным форумом, позволяющим объединить усилия на пути к прогрессу.[5]

1.3.1 Свойства сети Internet

Internet вобрал в себя все важные свойства информационных систем. Отличительной чертой Internet является интерактивность, т.е. возможность немедленно отреагировать на обращение.

К числу особенностей Internet относятся:

     коммуникационный простор, не ограниченный ни во времени, ни в пространстве;

     четко определенные каналы доступа;

     оптимальная прозрачность рынка, условия конкурентов можно выяснить в считанные секунды;

     активные пользователи, готовые понести определенные издержки;

     явная и высокая эффективность для клиента;

     возможность разбивки клиентов на группы;

     возможность статистического анализа поведения пользователей;

     возможность оперативной передачи актуализированной информации;

     возможность расширения функций системы.

1.3.2 Возможности Internet

Для одних Internet - это возможность порыться в каталогах тысяч подключенных к сети библиотек, принять участие в компьютерных играх или обменяться программами. Другие благодаря Internet превращают свои компьютеры в подобие любительской радиостанции, позволяющей поболтать, о чем годно с любым из миллионов пользователей. С помощью сети можно пообщаться с другом или посоветоваться с абсолютно незнакомым собеседником, отдаленным от вас на тысячи миль.

Как универсальное средство коммуникации Internet находит применение в самых различных сферах деятельности:

                Издательское дело

                Торговля:

                Бизнес:

                Радиовещание:

                Реклама:

Возможности WWW таковы, что позволят компаниям не только привлечь новых клиентов, но и сэкономить значительные средства на рекламе, почтовых и канцелярских расходах.