РОССИЙСКАЯ  ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тюменский государственный  университет

Институт  математики, естественных наук и информационных технологий

КАФЕДРА КАРТОГРАФИИ И ГЕОИНФОРМАТИКИ 
 
 
 
 
 
 
 
 

Экологические проблемы и катастрофы современного мира

(курсовая  работа) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                  Выполнил:

                                                                                                Проверил:  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Тюмень, 2011

Оглавление  

Введение………………………...……………………….……………….…...…..3Глава I. Изучение экологических проблем......................................................4

1.1  История взаимоотношений в системе «природа-общество»…..…….4

Глава II. Взаимодействие природы   и общества………………….……....13

      2.1. Причины загрязнения  и разрушения природной  среды…………..……13

     2.2. Воздействие природы на человека………………………………...……17

Глава III. Пути решения экологических проблем…………………………19

      3.1. Экологические проблемы и направления их решения……………..…...19

     3.2.Охрана природной  среды ……………………………….………………..23

Заключение……………………………………………….………...…….…..…26

Библиографический список…………………………………………………..27 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

            В настоящее время, воздействие  человека на окружающий мир  стало настолько мощным, что он  стал с трудом справляться  с последствиями этих воздействий.  Решение

глобальных  экологических проблем,  требует  неотложных энергичных совместных усилий международных организаций, государств, регионов, общественности.

            За время своего существования и особенно в XX веке человечество уничтожило около 70 процентов всех естественных экологических (биологических) систем на планете, которые способны перерабатывать отходы человеческой жизнедеятельности. Все это приводит к тому, что биологические микроорганизмы, которые выступают в качестве регулятора окружающей среды, уже не способны выполнять эту функцию.

            Как утверждают специалисты из Федеральной службы экологического надзора, через 30 - 50 лет начнется необратимый процесс, который на рубеже XXI - XXII веков приведет к глобальной экологической катастрофе. Особо тревожное положение сложилось на Европейском континенте.

        Экономическая ситуация в Российской Федерации продолжает усугублять экологию, острота сложившихся негативных тенденций нарастает. Спад производства не сопровождался аналогичным уменьшением объема вредных выбросов в окружающую среду - в кризисных условиях предприятия экономят на природоохранных затратах

       В 90-е годы, было принято несколько  экологических законов, основным  из которых стал закон Российской  Федерации "Об охране окружающей  природной среды", действующий  с марта 1992 года.

      Между тем на территории России (17 млн. кв. км) имеется 9 млн. кв. км нетронутых, а значит, работающих экологических систем. Это экосистемы, без которых невозможно представить нормально действующую биоту всего Земного шара.

      Актуальность темы: В современном мире экологические проблемы по своей общественной значимости вышли на одно из первых мест, т. к. в числе причин, влияющих на продолжительность жизни и состояние здоровья населения, экологическая составляющая становится все более заметной и значимой.

            Целью моей работы является изучение экологические проблем и катастроф современного мира

            Для достижения цели потребуется решить следующие задачи:

• рассмотреть теоретические подходы к изучению экологических проблем;
• изучить взаимодействия природы и общества на современном этапе;
• изучить пути решения экологических проблем.

Глава I. Изучение экологических проблем

1.1  История взаимоотношений  в системе «природа-общество»

            Устойчивое развитие – развитие человечества, при котором удовлетворение потребностей настоящих поколений осуществляется без ущерба для будущих поколений; управляемое сбалансированное развитие общества, не разрушающего своей природной основы и обеспечивающее непрерывный прогресс цивилизации [http://philosophy-sd.narod.ru/concsd.htm].

            Конференция ООН по окружающей среде и развитию – ЮНСЕД (июнь 1992 г., Рио-де-Женейро) приняла историческое решение об изменении курса развития всего мирового сообщества. Такое беспрецедентное решение глав правительств и лидеров 179 стран, собравшихся на ЮНСЕД, о смене курса было принято в связи со стремительно ухудшающейся глобальной экологической ситуацией и следующим из анализа её динамики прогнозом о возможной глобальной катастрофе уже в XXI веке, которая может привести к гибели всего живого на планете.

            Среди проблем экологического  характера, которые окажутся основными  в XXI веке, названы следующие: изменение климата в результате выброса парниковых газов, недостаток и загрязнение пресной воды, исчезновение лесов и опустынивание, сокращение биоразнообразия, рост численности населения ( и его перемещение), удаление отходов, загрязнение воздуха, деградация почв и экосистем, химическое загрязнение, истощение озонового слоя, урбанизация, истощение природных ресурсов, нарушение биогеохимических циклов, распространение заболеваний и т.д.

            Термин «устойчивое развитие» получил широкое распространение после публикации доклада, подготовленного ООН в 1987 г. специально созданной в 1983г. Международной комиссией по окружающей среде и развитию, возглавляемой премьер-министром Норвегии Гру Харлем Брундтланд, издавшей книгу «Наше общее будущее». Еще в докладе «Всемирная стратегия охраны природы» (1980), представленном Международным союзом охраны природы и природных ресурсов, подчеркивалось, что для того, чтобы развитие было устойчивым, следует учитывать не только его экономические аспекты, но и социальные и экологические факторы.

            В России была принята в  1996 г. «Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию». В Концепции сказано, что, следуя рекомендациям и принципам, изложенным в документах Конференции ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Женейро, 1992), руководствуясь ими, представляется необходимым и возможным осуществить в Российской Федерации последовательный переход к устойчивому развитию, обеспечивающий сбалансированное решение социально-экономических задач и проблем сохранения благоприятной окружающей среды и природно-ресурсного потенциала в целях удовлетворения потребностей нынешнего и будущих поколений людей. Концепция была принята по рекомендации ЮНСЕД, в документах которой предлагалось правительствам каждой страны утвердить свою национальную стратегию устойчивого развития. Концепция стала важным шагом на этом пути, в настоящее время завершена работа над государственной стратегией устойчивого развития Российской Федерации.

            Весь мир стоит на пороге не менее, а возможно, и более фундаментальной третьей (после агрокультурной индустриальной) цивилизационной революции. Стратегия устойчивого развития не может быть создана, исходя из традиционных общечеловеческих представлений и ценностей, стереотипов мышления. Она требует выработки новых научных и мировоззренческих подходов, соответствующих не только современным реалиям, но и предполагаемым перспективам развития в III тысячелетии. [http://philosophy-sd.narod.ru/concsd.htm.].

            Проблема взаимоотношений природы и человека имеет разносторонние аспекты: философские, социальные, юридические, политические, экономические и др.

            Взаимоотношения в системе "человек-природа-цивилизация" относится к числу вечных философских проблем. Первые экологические кризисы (локального характера) были известны еще в древности и являлись той основой, которая служила наглядной иллюстрацией жизненной важности данной проблемы. 
            В последнее время мировая экономика сотрясает энергетический, сырьевой и продовольственный кризисы, грандиозные социально-политические перемены планетарного масштаба. В этих условиях сохранение природы и рациональное природопользование стали одними из наиболее важных проблем, затрагивающих жизненные интересы всех народов.

           Однако с середины прошлого столетия влияние цивилизации на природу стало настолько ощутимым, что расходящиеся процессы, запущенные человеком, разорвали многие природные циклы и приобрели планетарный масштаб. Этому способствовало создание экополиса.

           Экополис - это – стационарность или устойчивое развитие, которое обеспечивается за счет эффективности процессов жизнеобеспечения. Создание экопоселений - это попытка осознания естественных круговоротов и согласование своей деятельности с природными циклами либо внутри их, либо им подобно, что позволяет предсказать и регулировать последствия своей деятельности в любых масштабах и на любой срок, т.е. обеспечить создание устойчивых, практически стационарных систем [Ясаманов Н.А. Основы геоэкологии. М., 2003].

          Экопоселения, не являются целостными, т.к. они пытаются вписать в круговорот природы только человека, без того огромного индустриального мира, который человек уже произвел. Экопоселение нового типа, получившее название экополис, включает в этот природный цикл и человека, и весь промышленный потенциал современной цивилизации, без нарушения природных циклов [Ясаманов Н.А. Основы геоэкологии. М., 2003].

             Глобальные экологические проблемы - это изменение глобального климата (которое связано с «парниковым эффектом» – значительным выбросом в атмосферу «парниковых газов»); разрушение озонового слоя Земли – появление так называемых «озоновых дыр»; выпадение кислотных дождей и трансграничное загрязнение воздуха; сокращение площади лесов; сокращение биологического разнообразия; деградация земель и пр. Следовательно, чтобы выйти из кризиса, необходимы разумное самоограничение в расходовании природных ресурсов, особенно энергетических источников; поддержание динамического равновесия между природой и человеком; формирование в обществе экологического сознания. Это требует разработки новых методологических и методических подходов, в первую очередь в рамках естествознания, которые бы могли позволить выйти из современного экологического кризиса и решить глобальные проблемы человечества.

            Существуют несколько подходов к изучению экологических проблем:

• естественно-географический;
• ресурсный;
• производственно-экономический;
• социально-демографический;
• социально-экологический;
• социологический.

1. Естественно-географический подход

            Глубочайшей причиной современных  кризисных явлений выступает  несоответствие целевых и ценностных  форм техногенной эпохи. Диалектика  техники имитирует превосходство  человека над природой. Оно основано  на способности людей видеть вещи не такими, каковы они в природном контексте и тем самым делать их нужными для своих целей. Этот момент свойственен уже первым техническим продуктам, установившим границу между первобытным человеком и окружающим миром. Тем временем техника стимулировала постоянный рост человеческих потребностей, причем в первую очередь природных «потребностей». Это стало «одной из основных причин постоянной деградации окружающей среды во всем мире».