Специальные виды туризма

Введение

Многие люди, планируя отпуск, стремятся сменить обстановку, чтобы спокойно отдохнуть от работы в уютном местечке или поклониться святым местам. Другие наоборот, стремятся отправиться за тысячи верст от родного дома к черту на кулички, чтобы с риском для жизни забраться на непокоренный пик, сплавиться по бушующей горной реке, пересечь пустыню…

Впрочем, есть и такие, кто  мечтает внести свой посильный вклад  в археологические исследования, поиск затонувших кораблей, изучение диких животных, природоохранну, экологию… Многие из них стремятся не только расширить свой кругозор, узнав много нового и интересного о природе и истории мест своего пребывания, но и принести конкретную пользу науке в познании мира. 

Это «новый» активный вид  отдыха в последнее время усиленно предлагается различными туристическими фирмами как «научный туризм». 

Давайте рассмотрим  историю и понятие этого термина, где здесь наука, а  где туризм, и как они совмещаются, ибо в понятии многих наука – это серьезная тишина кафедр и лабораторий, а туризм — море, пляж, дискотеки..., попробуем определить, «что было раньше, курица или яйцо». 

 

Невозможно сказать, когда  появился туризм. В том или ином виде в различные периоды истории  он существовал всегда. Стремление человека узнать: что лежит там, за горизонтом, за тем лесом или за той горой – его неотделимое  свойство, таинство, заложенное в него природой, и как ни странно (на первый взгляд) далеко не всегда ведущее к  практическим результатам. Впрочем, если во время путешествия ведутся  какие-либо наблюдения, проводятся исследовательские  работы, пишутся дневники, вот тогда  туризм и становится научным.   

 

Научный туризм как способ познания зародился в древнейшие времена, когда в составе сухопутных торговых караванов, команд речных и  морских судов, или армий ведущих  завоевательные походы – принимали  участие хронисты или ученые (Аристотель, Геродот, Страбон…). Впрочем, иногда бывало, что познавать мир на свой страх и риск отправлялись и любознательные непоседы (как то Пифей из Массалии…).

Да и с завоевателями  и купцами не все ясно. Что заставляло Александра Македонского придумывать  причины и идти с боями в  неизвестные дали с огромной армией (при этом везти с собой учёных, которые описывали встречаемые  на пути армии народы и их обычаи, города и историю стран, природу)? Только ли желание завоевать пол мира?

А какую выгоду преследовал  Афанасий Никитин, совершив хождение под  предлогом торговой деятельности «за  три моря», тщательно описывая всё, что видел в путешествии?

Или что толкало Николая  Миклухо-Маклая, выполнявшего задание  военно-морского ведомства по изучению возможности базирования флота  в Новой Гвинее, заниматься изучением  папуасов.

Примеров тому множество: в разведывательных плаваниях Кука участвовал ученый Бенкс, Беринга - Стеллер, Крузенштерна — Горнер, Тилезиуса и Лангсдорф…

Казалось бы, на первый взгляд, особого практического смысла для  стран, снарядивших эти экспедиции во всех этих «туристских» вояжах не было. Но все они обогатили науку, и  через ее выводы способствовали ускорению  экономического развития всего человечества.

 

 

 

 

 

 

Научный туризм.

Научный туризм можно отнести  к специальным видам туризма, главной особенностью которого является непосредственное участие туристов в научной или исследовательской программе тура. Принятая ЮНЕСКО и Всемирной туристской организацией (ВТО) Хартия научного и культурного туризма, Манильская декларация по мировому туризму дают следующее определение: «Научный и культурный туризм имеет своей целью interalia – личное познание научных достижений и открытие исторических мест и памятников». ЮНЕСКО на передний план в отношении научного, культурного и природного наследия выдвигает туризм как эффективное средство массовой востребованности, широкой доступности научных, культурных и рекреативных ценностей, как действенный канал и источник сохранения и познания наследия через его использование в интересах нации, мира и развития. Научный туризм, в свою очередь, является источником занятости местного населения, гарантом наполняемости научных исследований, открытий, сохранения утраченного, развитие научных учреждений, специализированных инфраструктур, рычагом самофинансирования, источником внебюджетных инвестиций.

К научному туризму относят  и путешествия, позволяющие вояжерам изучить и исследовать природу, ее флору, фауну благодаря помощи и объяснениям ученого персонала. К научному экологическому туризму можно отнести изучение удаленных и новых районов, проведение научных полевых исследований, не требующих высокой квалификации, с совмещением отдыха на природе. По оценкам Всемирной туристской организации на сегодня доля экологического туризма достигла 20% всего рынка мирового туризма.

 

 

 

Сегодня научный  туризм разделяют на три основных типа: 

 

1. Наиболее широко распространенный (под видом научного), обыкновенный ознакомительный туризм, когда во время поездок гиды (на основе открытий ученых) знакомят путешественников с природными и антропогенными объектами, дают адаптированные пояснения,  а затем  отдых: море, пляж, дискотеки...  

- Это обычный туризм ничего  общего не имеющий с научным  туризмом.  

 

2. Непосредственная работа  в составе научных экспедиций, когда туристы участвуют, например: в археологических раскопках,  реставрации древних памятников  и сооружений, в поиске пропавших  экспедиций прошлых эпох, в реконструкции  древних празднеств, обрядов и  танцев, наблюдают за редкими  животными в заповедниках, других  полевых работах и научных  исследованиях.

Здесь в качестве нормального  дополнения вполне уместны и экскурсии  по близлежащим интересным местам, и море, и пляж, и дискотеки...  

- Это уже реальный Экспедиционный  научный туризм. 

 

3. Самостоятельные исследования - когда группы энтузиастов, на  свой страх и риск едут в  малоизученные районы, посещают  заброшенные или дикие места,  где почти не ступала нога  человека, ищут пещеры, остатки поселений,  затонувшие корабли, составляют  описания, снимают видеофильмы, чтобы  затем сообщить обо всем виденном  широкой общественности.

- В зависимости  от квалификации участников подобные  путешествия располагаются в  широком спектре от обычных увлекательных турпоездок до полноценных научных экспедиций, в таком случае это научный туризм. 

 

В советское время «научный туризм» как самостоятельное  направление возникло в 1980 г. в Географическом обществе Академии Наук  СССР (в настоящее время Русское Географическое общество) по инициативе президента Общества академика А.Ф. Трешникова.

Тогда же при Президиуме Общества, для осуществления целей  и задач Общества, направленных на развитие туризма в СССР, была создана  Комиссия научного туризма, активно  и плодотворно работающая все  эти годы.

Тогда же были определены и  основные цели работы Комиссии: как-то проведение экспедиционной и исследовательской  работы по выявлению перспективных  районов и объектов туризма в  России, изучение этих районов, описание выявленных объектов и памятников, разработка новых ниток туристских маршрутов и экскурсий, составление  отчетов, туристических карт, путеводителей; мониторинг тенденций развития внутреннего  и зарубежного туризма: научного, историко-познавательного, паломнического, промыслового, спортивного  и др.; организация и проведение конференций, семинаров, докладов способствующих развитию туризма; взаимодействие и координация действий со всеми заинтересованными в развитие туризма организациями. 

 

 

    По мнению специалистов  РГО, под понятие научного туризма (помимо процесса изучения туризма как явления, способствующего развитию человечества) попадают всего два основных вида Научного туризма:   

1. Экспедиционный научный  туризм в составе полевого  отряда научной организации.   

2. Самостоятельный научный  туризм на свой страх и риск.

 

 

Научный туризм: перспективы  развития.

1. Научный туризм как один из специальных видов туризма позволяет привлекать подготовленных энтузиастов к проведению различных фундаментальных и прикладных исследований в различных областях науки и техники, значительно расширять границы этих исследований в нашей стране по всем направлениям.

2. Развитие научного туризма как одного из самых современных 
познавательных, культурных видов туризма требуют объединения усилий 
всех ветвей и уровней государственной и законодательной власти, включая 
федеральные министерства, ведомства и местные органы управления, для 
решения разноплановых задач, расширения материальной базы и 
инфраструктуры туризма, формирование государственного, академического, 
частного и социального партнерства, осуществления эффективной 
туристской политики, создания новых туристских продуктов и расширение 
спектра туристских услуг.

3.Социальная функция научного  туризма состоит в том, чтобы 
предоставлять молодежи возможность испытать себя и попробовать 
различные виды научной работы в сфере личных интересов для осознанного 
выбора будущей профессиональной деятельности. Научный туризм 
предоставляет возможность изменить привычный жизненный уклад и 
состоявшимся личностям, готовым воплотить в жизнь самые смелые мечты. 
Главное, что научный туризм является действенным инструментом для 
развития и социализации любого индивидуума, обретения новых жизненных 
целей, объединения людей вокруг интересного дела, развития общества и 
государства.

4. Приоритетными целями  развития науки является привлечение 
частных инвестиций, создание новых перспективных направлений исследований, консолидация научных, организационных и экономических ресурсов. Научный туризм позволяет в значительной мере решить проблемы финансирования научных исследований даже на самых затратных направлениях, например, в исследованиях космоса, полярных территорий, мирового океана.

5. Развитие научного туризма позволяет значительно увеличить спрос на внутренний туризм в нашей стране. Туроператорским компаниям следует обратить внимание на возможность диверсификации своей деятельности за счет объединения усилий и финансовых возможностей с научными организациями и предприятиями, высшими учебными заведениями для разработки и продвижения туристских продуктов научного направления, организации экспедиций, походов научной направленности, тематических лагерей и баз для молодежи, межвузовского обмена студентов.

6. При условии успешной деятельности в развитии научного туризма 
на внутреннем рынке, имеется возможность более широкого привлечения 
иностранных туристов для участия в научных исследованиях, как это 
происходит сегодня в космическом туризме. В этом случае туроператорами 
расширяется спектр предложений во въездном туризме.

7. Одним из перспективных направлений развития научного туризма 
является организация проведения или участия российских и зарубежных 
ученых в работе симпозиумов, конференций, семинаров, деловых встреч и 
др. Технология организации подобных мероприятий предполагает 
объединение в рамках путешествия не только научных, но и рекреационных, 
познавательных, а также и медицинских целей. Для эффективной 
деятельности в данном направлении как во внутреннем, въездном и 
выездном туризме, необходима не только узкая специализация, но и тесное 
сотрудничество с научными и профильными предприятиями и 
организациями.

8. Для организации путешествий по направлениям научного туризма 
необходимо проведение исследовательской работы по созданию базы 
перспективных научных направлений, заинтересованных предприятий и 
организаций по отраслям знаний, научных регионов и пунктов назначения, в 
которых возможны проведение экспедиций и походов, технологических 
приемов выявления и организации условий для проведения исследований. 
Необходимо также создание специализированных региональных служб 
наблюдения и обеспечения безопасности научных экспедиций.

9. Организация и продвижение научного туризма на рынке туристских 
услуг требует специальных исследований по технике и технологиям 
туроператорской турагентской деятельности, подготовки 
квалифицированных специалистов индустрии туризма, готовых к работе с 
научной информацией и профессионалами любой области научных знаний.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Там, где встречаются  океаны и начинается день.

Самый край России, первым встречающий  рассвет, загадочный и суровый край. Древний  и в то же время юный край, сумевший сохранить жизнь, способность  к расцвету в суровых полярных условиях.

 

Краткое, как миг, северное лето в условиях вечной мерзлоты - это  чудо, буйство природы, неповторимый и прекрасный праздник жизни. Путешественника  ожидает здесь традиционные гостеприимство и доброжелательность исконных хозяев этой земли: чукчей, эскимосов, эвенцев, чуванцев, порадует их древнее, самобытное искусство. В суровых условиях северного края, где весь уклад бытия - это борьба за жизнь, пращуры нынешних жителей Чукотки создали подлинные шедевры творчества, воплотившего душу северных народ