Министерство  Российской Федерации по делам гражданской  обороны,

чрезвычайным  ситуациям и ликвидации последствий  стихийных бедствий. 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ  СЛУЖБЫ. 
 
 

ДОКЛАД 

по дисциплине : «Социология» 

тема : «Теоретические методы исследования социологии». 
 
 
 
 
 
 
 
 

Выполнил:    

студент 1 курса (4года обучения) 

очной формы  обучения 

специальность «ГиМУ» 

Павловская  Т.А. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Санкт-Петербург

2012 
 

Социология, как  самостоятельная отрасль научного знания, использует для изучения своего предмета совокупность специфических методов. Все методы социологии можно подразделить на теоретические и эмпирические. 

В качестве инструмента  теоретического исследования в социологии, как и в философии, используется рефлексия (от лат. reflexio — обращение назад) — процесс осмысления чего-либо при помощи изучения и сравнения. Исходным материалом для производства нового научного знания служат уже существующие теории, идеи различных ученых, которые синтезируются с собственными научными воззрениями исследователя при помощи различных логических схем, на основе той или иной теоретической парадигмы.  В процессе исследований социологи, как правило, используют такие теоретические методы, как системный, структурно-функциональный, синергетический, методы логической интерпретации, моделирования и ряд других.

Системный метод исследования или (как часто говорят) системный подход.

Специальная разработка системного подхода началась с середины ХХ века с переходом к изучению и использованию на практике сложных многокомпонентных систем. Системный подход - направление методологии исследования, в основе которого лежит рассмотрение объекта как целостного множества элементов в совокупности отношений и связей между ними, то есть рассмотрение объекта как системы.

Говоря о системном  подходе, можно говорить о некотором  способе организации наших действий, таком, который охватывает любой  род деятельности, выявляя закономерности и взаимосвязи с целью их более  эффективного использования. При этом системный подход является не столько методом решения задач, сколько методом постановки задач. Как говорится, "Правильно заданный вопрос - половина ответа". Это качественно более высокий, нежели просто предметный, способ познания.

Основные понятия  системного подхода: "система", "элемент", "состав", "структура", "функции", "функционирование" и "цель". Раскроем их для полного понимания системного подхода.

Система - объект, функционирование которого, необходимое  и достаточное для достижения стоящей перед ним цели, обеспечивается (в определенных условиях среды) совокупностью составляющих его элементов, находящихся в целесообразных отношениях друг с другом.                                                                                                                                   Элемент - внутренняя исходная единица, функциональная часть системы, собственное строение которой не рассматривается, а учитываются лишь ее свойства, необходимые для построения и функционирования системы.                                                                                        Состав - полная (необходимая и достаточная) совокупность элементов системы, взятая вне ее структуры, то есть набор элементов.                                                                                        Структура - отношения между элементами в системе, необходимые и достаточные для того, чтобы система достигла цели.                                                                                             Функции - способы достижения цели, основанные на целесообразных свойствах системы.                            Функционирование - процесс реализации целесообразных свойств системы, обеспечивающий ей достижение цели.                                                                                               Цель - это то, чего система должна достигнуть на основе своего функционирования. Целью может быть определенное состояние системы или иной продукт ее функционирования. Объект выступает как система лишь относительно своей цели. Цель, требуя для своего достижения определенных функций, обусловливает через них состав и структуру системы.

В центре внимания при системном подходе находится  изучение не элементов как таковых, а прежде всего структуры объекта  и места элементов в ней. В  целом же основные моменты системного подхода следующие:                                                                                               1. Изучение феномена целостности и установление состава целого, его элементов.

2. Исследование  закономерностей соединения элементов в систему, т.е. структуры объекта, что образует ядро системного подхода.

3. В тесной  связи с изучением структуры  необходимо изучение функций  системы и ее составляющих, т.е.  структурно-функциональный анализ  системы.

4. Исследование  генезиса системы, ее границ и связей с другими системами.

Развернутое определение  системного подхода включает также  обязательность изучения и практического  использования следующих его  аспектов:                                                                         1. системно-элементного или системно-комплексного, состоящего в выявлении элементов, составляющих данную систему.

2. системно-структурного, заключающегося в выяснении внутренних  связей и зависимостей между  элементами данной системы и  позволяющего получить представление о внутренней организации (строении) исследуемого объекта;

3. системно-функционального,  предполагающего выявление функций,  для выполнения которых созданы  и существуют соответствующие  объекты;

4. системно-целевого, означающего необходимость научного  определения целей исследования, их взаимной увязки между собой;

5. системно-ресурсного, заключающегося в тщательном  выявлении ресурсов, требующихся  для решения той или иной  проблемы;

6. системно-интеграционного,  состоящего в определении совокупности  качественных свойств системы, обеспечивающих ее целостность и особенность;

7. системно-коммуникационного,  означающего необходимость выявления  внешних связей данного объекта  с другими, то есть, его связей  с окружающей средой;

8. системно-исторического,  позволяющего выяснить условия во времени возникновения исследуемого объекта, пройденные им этапы, современное состояние, а также возможные перспективы развития.

Основные принципы системного подхода:                                                                                                 Целостность, позволяющая рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.

Иерархичность строения, т.е. наличие множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных  на основе подчинения элементов низшего уровня - элементам высшего уровня. Реализация этого принципа хорошо видна на примере любой конкретной организации. Как известно, любая организация представляет собой взаимодействие двух подсистем: управляющей и управляемой. Одна подчиняется другой.

Структуризация, позволяющая анализировать элементы системы и их взаимосвязи в  рамках конкретной организационной  структуры. Как правило, процесс  функционирования системы обусловлен не столько свойствами ее отдельных  элементов, сколько свойствами самой структуры.

Множественность, позволяющая использовать множество  кибернетических, экономических и  математических моделей для описания отдельных элементов и системы  в целом.

Структурно-функциональный   подход.

Значительное место  в  социологии  занимает  структурно-функциональный

метод. С позиции  этого метода общество  рассматривается  как  функциональная

система,  которая  характеризуется  такой  функцией   любой   системы,   как

устойчивость. Эта  устойчивость обеспечивается   за  счет  воспроизводства,

поддержки равновесия  системы  элементов.  Структурно-функциональный  подход

позволяет установить  общие,  универсальные  закономерности  функционального

действия социальных систем. В качестве  системы может  быть рассмотрен  любой

социальный  институт  или  организация,  а   именно   государство,   партии,

профсоюзы,   церковь.   Структурно-функциональный   подход   характеризуется

следующими чертами:

   - в центре  внимания оказываются проблемы, связанные с функционированием и

     воспроизводством  социальной структуры.

   -   структура    понимается    как    всесторонне    интегрированная    и

     гармонизированная  система.

   - функции  социальных институтов определяются  по  отношению  к  состоянию

     интеграции или равновесия социальной структуры.

   -  динамика  социальной  структуры  объясняется   исходя   из   «принципа

     консенсуса»  - принципа сохранения социального  равновесия.

Дополнением  и  корректировкой  структурно-функциональной   методологии

служит  сравнительный  метод.  Этот  метод  опирается  на  предпосылку,  что

имеются определенные общие закономерности проявления социального  поведения,

поскольку в  социальной  жизни,  культуре,  политической  системе  различных

народов мира много  общего. Сравнительный  метод  предполагает  сопоставление

однотипных  социальных  явлений:  социальной   структуры,   государственного

устройства, форм семьи, власти, традиций и  т.д.  Применение  сравнительного

метода  расширяет   кругозор   исследователя,   способствует   плодотворному

использованию опыта других стран и народов. 

Синергетический метод. 

Предметом социальной синергетики, по мнению В.П.Бранского, является "исследование взаимодействия между социальным порядком и хаосом" . При этом феноменологически социальное развитие представляется как рост синтеза хаоса и порядка, а движущей силой данного процесса выступает социальная селекция (отбор и суперотбор).  
 
Параллельно с этим стала разрабатываться методология социолого-синергетического подхода как новой парадигмы социального познания и методов разработки социальных технологий . Сущность социолого-синергетического подхода к социальному познанию основывается на следующих концептуальных положениях. Во-первых, в рамках общесоциологической теории общество рассматривается в органическом единстве с природой, в динамике коэволюционного(гармонического) развития с ней. Во-вторых, признается возможность экстраполяции на общество теоретико-методологических принципов синергетики, в частности, закономерностей самоорганизации в открытых нелинейных системах и диссипативных процессов, характеризующих механизмы выкристаллизовывания порядка из хаоса. В-третьих, анализ динамических состояний социальных систем опирается на принципы нелинейного мышления с использованием аттрактивных, бифуркационных, диссипативных и т. п. моделей развития и соответствующих показателей. В-четвертых, разрабатываются процедуры эмпирической проверки методами социологии и с помощью ее инструментария перспективных идей и гипотез общественного развития, основанных на синергетическом миропонимании и нелинейном мышлении.  
 
Социолого-синергетический подход базируется не только на приведенных выше концептуальных положениях, но и означает активное использование в диагностике и прогнозировании социально-экономических явлений и процессов качественно новых способов и методов анализа. В их основу закладывается вся система показателей, шкалы измерений и индикаторов, специальных методик, которые взяла на вооружение социальная синергетика. Социальная синергетика, как и экономическая социология, исследует экономику на фоне развертывания трудовой и творческой деятельности человека.