Социальные действия и поведение

Шифр 18____ 
 
 
 
 
 

                                                      Справка

                      о перерецензированной  контрольной работе 
 

По  дисциплине «Основы социологии и политологии»_______ ____________

Студент ки Гончаревич Ольги Васильевны_____________________________

Адрес г. Сыктывкар, ул. Славы16-37, 167026, тел.сот.89635563716_________

Группа БЗ-40__

Рецензент   ____________________________ 
 
 

                                                    РЕЦЕНЗИЯ

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Вопрос  № 3.

Социальные  действия и поведение.

     Социальное  действие - это любое проявление социальной активности (деятельность, поведение, реакция, позиция и пр.), ориентированное на других людей. Это простейшая единица (единичный акт) социальной деятельности, предполагающая (учитывающая) определенные ожидания и реакцию других людей.

     Понятие "социальное действие" введено в социологию М. Вебером для обозначения действия индивида, направленного на разрешение жизненных проблем и сознательно ориентированного на других людей. Основными признаками социального действия (по Веберу) являются осознанная мотивация и ориентация на других. Вебер выделяет четыре типа социального действия:

     1) целерационалъное действие - осознанное  действие, направленное на достижение определенной цели. В этом действии цель является основным мотивом;

     2) ценностно-рациональное действие  — действие, основанное на вере в то, что совершаемый поступок имеет определенную ценность. Следовательно, в этом типе социального действия основным мотивом является ценность (этическая, религиозная, идеологическая, культурная и др.);

     3) традиционное действие - действие, совершаемое в силу привычки, традиции, как бы автоматически, например, мы соблюдаем обычаи и не задумываемся об их происхождении. Мышление "подключается" лишь тогда, когда возникают какие-либо трудности. По мнению Вебера, традиционное действие совершается подсознательно, и по этой причине оно является предметом исследования психологии, этнологии и др. наук, но не социологии;

     4) аффективное действие - действие, детерминированное (определенное) эмоциями и по этой причине также не осознаваемое, т.е. не подлежащее социологическому анализу.

     Т. Парсонс предложил "общую систему человеческого действия", которая включает в себя "социальную систему", "систему личности", "систему культуры". Каждая из перечисленных «систем» (подсистем) имеет в общей системе социального действия свое функциональное значение. Социальная система решает проблемы социального взаимодействия и интеграции общества; культурная система - сохранения и воспроизводства образов; личностная система исполнение целедостиженческих функций.

     Социальное  поведение - это качественная характеристика социального действия и взаимодействия; это то, как человек ведет себя в той или иной ситуации, в той или иной социальной среде. Например, 450 депутатов одновременно участвуют в работе Государственной думы, т.е. занимаются политической деятельностью. Но поведение этих субъектов политики неоднозначно. Одни дремлют в депутатских креслах, другие что-то выкрикивают с места, третьи рвутся к микрофону на трибуне, четвертые затевают потасовку с коллегами.

     По-разному  ведут себя участники массовых событий. Например, одни участники демонстрации мирно шествуют по заявленному маршруту, другие стремятся организовать беспорядки, третьи провоцируют кровопролитные столкновения. Все эти различия в действиях субъектов социального взаимодействия подпадают под определение "социальное поведение". Другими словами, все описанные факторы занимаются политической деятельностью или участвуют в массовом событии, но каждый ведет себя по-разному. Следовательно, социальное поведение - это способ проявления социальным фактором предпочтений, мотивов, установок, возможностей и способностей в социальном действии или взаимодействии.

     Социальное  поведение индивида (группы) может  зависеть от многих факторов. Перечислим некоторые из них:

     -Индивидуальные  эмоционально-психологические качества субъекта социального взаимодействия. Например, для поведения В.В. Жириновского характерны эмоциональная насыщенность, непредсказуемость, эпатаж; для В.В. Путина - рассудительность, взвешенность в словах и поступках, внешнее спокойствие.

     -Личная (групповая) заинтересованность  субъекта в происходящих событиях. Например, депутат усиленно лоббирует  интересующий его законопроект, хотя при обсуждении других  вопросов он достаточно пассивен.

     - Адаптивное поведение - это поведение,  связанное с необходимостью приспосабливаться к объективным условиям жизни. Например, трудно представить себе смельчака, который в толпе, прославляющей какого-либо политического вождя (Гитлера, Сталина, Мао Цзэдуна), стал бы выкрикивать лозунги, обличающие этого вождя.

     - Ситуативное поведение - это поведение,  обусловленное реально возникшими  условиями, когда социальный субъект  в своих действиях вынужден  учитывать возникшую ситуацию.

     - Поведение, обусловленное моральными  принципами и нравственными ценностями  фактора. Например, Ян Гус, Дж. Бруно и другие мыслители не могли "поступиться принципами" и стали жертвами инквизиции.

     - Компетентность фактора в той или иной политической ситуации или политических действиях. Суть "компетенции" заключается в том, насколько хорошо субъект владеет ситуацией, понимает суть происходящего, знает "правила игры" и способен адекватно их использовать.

     - Поведение, обусловленное различного  рода манипулированием. Это когда  ложью, обманом, популистскими  обещаниями людей "принуждают" вести себя тем или иным образом. Например, кандидат в президенты (губернаторы, депутаты) в предвыборной программе обещает, что в случае своего избрания выполнит те или иные наказания избирателей, но, добившись своего, не думает выполнять обещанное.

     - Насильственное принуждение к определенному виду поведения. Такие методы воздействия на поведение обычно характерны для тоталитарных и авторитарных режимов власти. Так, например, при коммунистическом режиме в СССР людей принуждали участвовать в массовых политических акциях (субботниках, митингах, выборах, демонстрациях) и при этом вести себя определенным образом.

     На  характер поведения значительное влияние  оказывает мотивация и степень  вовлеченности фактора в то или иное событие или процесс. Например, для одних участие в политических событиях - случайный эпизод, для других политика - профессия, для третьих - призвание и смысл жизни, для четвертых - способ зарабатывать себе на жизнь. Массовое поведение может быть обусловлено социально-психологическими свойствами толпы, когда индивидуальная мотивация подавляется и растворяется в не вполне осознанных (иногда стихийных) действиях толпы.

       Можно выделить четыре уровня  социального поведения субъекта: 1) реакция субъекта на актуальную  ситуацию, на те или иные сменяющие  друг друга события; 2) привычные действия или поступки, выступающие как элементы поведения, в которых выражается устойчивое отношение субъекта к другим субъектам; 3) целенаправленная последовательность социальных действий и поступков в той или иной сфере жизнедеятельности для достижения субъектом более отдаленных целей (например, поступление в вуз, получение профессии, создание и обустройство семьи и др.); 4) реализация стратегических жизненных целей. 
 

Вопрос  №17.

Политические  режимы. Их характеристика. Влияние на общественную жизнь.

     Политический  режим  означает совокупность приемов, методов, форм, способов осуществления политической государственной власти в обществе, характеризует степень политической свободы, правовое положение личности в обществе и определенный тип  политической системы, существующей в стране.

     Одна  из достаточно простых, широко распространенных, классификаций политических режимов - деление  их на тоталитарные, авторитарные и демократические.

     ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ.

     Демократия - ( от древнегреческого DEMOS - народ и CRUTOS - власть ) - народовластие.

     Демократический режим - характеризуется высокой  степенью политической свободы человека, реальным осуществлением его прав, позволяющим ему оказывать влияние  на государственное управление обществом.

     Характерные черты демократического режима:

     Суверенитет народа: именно народ выбирает своих представителей власти и может периодически сменять их. Выборы должны быть честными, соревновательными, регулярно проводимыми.

     Демократия  защищает права отдельных личностей и меньшинства. Мнение большинства, выраженное демократическим путем на выборах, это лишь необходимое условие демократии, однако, отнюдь не недостаточное. Лишь сочетание правления большинства и защита прав меньшинства составляют один из основных принципов демократического государства. Если же в отношении меньшинства применяются дискриминационные меры, режим становится недемократическим, независимо от частоты и честности выборов и смены законно избранного правительства.

     Равенство прав граждан на участие в управлении государством: свобода создания политических партий и других объединений для выражения своей воли, свобода мнений, право на информацию и на участие в конкурентной борьбе за занятие руководящих должностей в государстве.

     В зависимости от того, как народ участвует в управлении, кто и как непосредственно выполняет властные функции, демократия делится на прямую, плебисцитарную и представительную.

     При прямой демократии все граждане сами непосредственно участвуют в подготовке, обсуждении и принятии решений. Такая система может иметь практический смысл только при относительно небольшом числе людей, например, в общинных или племенных советах или в местных органах профсоюзов, где все члены могут собраться в одном помещении для обсуждения вопросов и принятия решения путем консенсуса или большинством голосов.

     Важным  каналом участия граждан в  осуществлении власти является плебисцитарная демократия. Различие между ней и прямой демократией состоит в том, что прямая демократия предполагает участие граждан на всех важнейших стадиях процесса властвования (в подготовке, принятии политических решений и в контроле за их осуществлением), а при плебисцитарной демократии возможности политического влияния граждан сравнительно ограничены, например, референдумы. Гражданам посредством голосования предоставляется одобрить или отвергнуть тот или иной проект закона ил другого решения, который обычно готовится президентом, правительством, партией или инициативной группой.

     Третьей, наиболее распространенной в современном  обществе формой политического участия является представительная демократия. Её суть - граждане избирают в органы власти своих представителей, которые призваны выражать их интересы в  принятии политических решений, в принятии законов и проведении в жизнь социальных и других программ. Процедуры выборов могут быть самыми разнообразными, но каковы бы они не были, выборные лица в представительной демократии занимают свои посты от имени народа и подотчетны народу во всех своих действиях.