Программа социологического исследования

 Программа  социологического исследования.

Программа социологического исследования – это один из важнейших  социологических документов, в котором  содержатся методологические, методические и процедурные основы исследования социального объекта. Программу  социологического исследования можно  рассматривать как теорию и методологию  конкретного исследования отдельного эмпирического объекта или явления, которое представляет собой теоретико-методологическую основу процедур всех этапов исследования, сбора, обработки и анализа информации.

Она выполняет три функции: методологическую, методическую и организационную.

Методологическая функция  программы позволяет четко определить изучаемую проблематику, сформировать цели и задачи исследования, определить и провести предварительный анализ объекта и предмета исследования, установить отношение данного исследования к ранее выполненным или параллельно  выполняемым по данной проблематике исследованиям.

Методическая функция  программы позволяет разработать  общий логический план исследования, на основе которого осуществляется цикл исследования: теория – факты –  теория.

Организационная функция  обеспечивает разработку четкой системы  разделения обязанностей между членами  исследовательского коллектива, позволяет  обеспечить эффективную динамику исследовательского процесса.

Программа социологических  исследований как научный документ должна отвечать ряду необходимых требований. В ней отражается определенная последовательность, поэтапность социологического исследования. Каждый этап – относительно самостоятельная часть познавательного процесса – характеризуется специфическими задачами, решение которых связано общей целью исследования. Все составляющие части программы логически связаны, подчинены общему смыслу поиска. Принцип строгой поэтапности выдвигает особые требования к структуре и содержанию программы.

Программа социологического исследования состоит из двух основных частей: методологической и процедурной. В идеальном варианте программа  содержит следующие разделы: постановка проблемы, цели и задачи исследования, объект и предмет исследования, интерпретация основных понятий, методы исследования, план исследования.

Соотношение проблемы и проблемной ситуации зависит от вида исследования, от масштабности и глубины социологического изучения объекта. Определение объекта  эмпирического исследования предполагает получение пространственно-временных  и качественно-количественных показателей. В реально существующем объекте  выделяется какое-либо свойство, определяющееся как его сторона, которая обусловлена  характером проблемы, тем самым обозначается предмет исследования. Предмет означает границы, в которых конкретный объект изучается в данном случае. Далее  необходимо поставить цели и задачи исследования.

Цель ориентируется на конечный результат. Цели могут быть теоретическими и прикладными. Теоретическая – дать описание или объяснение социальной программы. Реализация теоретической цели ведет к приращению научного знания. Прикладные цели направлены на разработку практических рекомендаций для дальнейшего научного развития.

Задачи – отдельные  части, шаги исследования, которые способствуют достижению цели. Постановка задач  означает в некоторой степени  план действий по достижению поставленной цели. Задачи формулируют вопросы, на которые должны быть получены ответы для реализации цели. Задачи могут  быть основные и частные. Основные являются средством решения главных вопросов исследования. Частные – для проверки побочных гипотез, решения каких-то методических вопросов.

С целью использования  единого понятийного аппарата в  программе социологического исследования определяются основные понятия, их эмпирическая интерпретация и операционализация, в ходе которых осуществляется обнаружение элементов основного понятия по строго заданным критериям, которые отражают качественные стороны предметы исследования.

Весь процесс логического  анализа сводится к переводу теоретических, абстрактных понятий к операционным, при помощи которых составляется инструментарий для сбора эмпирических данных.

Предварительный системный  анализ объекта – это моделирование  исследуемой проблемы, расчленение  ее на элементы, детализация проблемной ситуации. Это позволяет более  четко представить предмет исследования.

Важное место в разработке программы исследования занимает формулирование гипотез, которые конкретизирует собой  его главный методологический инструмент.

Гипотеза – это вероятностное  предположение о причинах явления, взаимосвязях между изучаемыми социальными  явлениями, структуре изучаемой  проблемы, возможных подходах к решению  социальных проблем.

Гипотеза дает направление  исследования, влияет на выбор методов  исследования и формулировку вопросов.

Исследование должно подтвердить, отвергнуть или подкорректировать  гипотезу.

Можно выделить несколько  типов гипотез:

1) основные и выводные;

2) основные и неосновные;

3) первичные и вторичные;

4) описательные (предположение  о свойствах объектов, о характере  связи между отдельными элементами) и объяснительные (предположение  о степени тесноты связей и  причинно-следственных зависимостях  в изучаемых социальных процессах  и явлениях).

Основные требования к  формулировке гипотез. Гипотеза:

1) не должна содержать  понятий, которые не получили  эмпирической интерпретации, иначе  она непроверяема;

2) не должна противоречить  ранее установленным научным  фактам;

3) должна быть проста;

4) должна быть проверяема  при данном уровне теоретических  знаний, методологической оснащенности  и практических возможностей  исследования.

Основная трудность формулирования гипотез заключается в необходимости  соответствия их целям и задачам  исследования, которые содержат ясные  и точные понятия.

 

Процедурная часть программы  социологического исследования включает методику и технику исследования, т. е. описание способа сбора, обработки  и анализа информации социологического исследования.

Эмпирические исследования проводятся на выборочной совокупности.

Тип и способ определения  выборки напрямую зависит от вида исследования, его целей и гипотез.

Главное требование, предъявляемое  к выборкам в аналитическом исследовании, т. е. – репрезентативность: способность  выборочной совокупности представить  основные характеристики генеральной.

Выборочный метод основан  на двух принципах: взаимосвязи и  взаимообусловленности качественных характеристик объекта и исследования и на правомерности выводов в  целом при рассмотрении его части, которая по своей структуре является микромоделью целого, т. е. генеральной  совокупности.

В зависимости от специфики  объекта осуществляется выбор методов  сбора социологической информации. Описание методов сбора информации предполагает обоснование выбранных  методов, фиксацию основных элементов  инструментария и технических приемов  работы с ними. Описание способов обработки  информации предполагает указание, каким  образом это будет производиться  с использованием прикладных компьютерных программ.

После составления программы  исследования начинается организация  полевого исследования.

Программа социологического исследования – документ, который  организует и направляет в определенной последовательности исследовательскую  деятельность, намечая пути ее осуществления. Подготовка программы социологического исследования требует высокой квалификации и затрат времени. От качества программы  во многом зависит успех эмпирического  социологического исследования.

 

http://www.e-reading-lib.org/chapter.php/99772/62/Davydov_-_Sociologiya__konspekt_lekciii.html