МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ

РОССИЙСКАЯ  МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИЗМА

ВОЛЖСКО-КАМСКИЙ  ФИЛИАЛ 
 
 
 

Социологическое исследование

по дисциплине «Социология»

на  тему:

«Отношение  студентов к формированию здорового образа жизни» 

          
 
 
 
 

Выполнила:

  студентка 3 курса

  Хазрятова А.Р. 

Проверил:

Преподаватель к.с.н., доц. Худайкулов Н. Н. 

                                                                           
 
 

г. Набережные Челны

2011 год

 

Социологическое исследование «Отношение студентов к формированию здорового образа жизни»

Методологическая  часть

 

Формирование  и обоснование  проблемы

Здоровый  образ жизни в последние годы стал актуальной темой для обсуждения, раньше этот вопрос поднимался лишь при  обследовании у врача, а сегодня  мы можем услышать и увидеть призывы к здоровому образу жизни практически везде: как на телевидении, так  на радио и в газетах.

Проблема  сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни  во все времена была одной из ключевых проблем человечества. События, произошедшие в российском обществе за последнее десятилетие (кардинальные преобразования в социально-экономическом устройстве государства, изменения в культурной и духовной сферах жизни человека, стихийные экологические и социальные потрясения), делают ее особенно острой, т.к в связи с ухудшением экономической ситуации в стране, ухудшением качества жизни населения наблюдается снижение здоровья на всех уровнях.

Несмотря  на усилия государственных структур, направленных на сохранение  здоровья (строительство новых спорт.площадок, возрастающий  объем  информации в СМИ о  том,  как сохранить  здоровье)  уровень здоровья населения в России продолжает падать. Особенно актуальна данная проблема  в  студенческом  возрасте,  так  как  здоровье  студентов определяется  особенностями  этого  периода  в  их  жизни.  Студенческая  среда  относится  к ситуациям повышенных требований, психических нагрузок и перегрузок. Именно в этот период формируется  будущий  профессионал,  состояние  психического  здоровья  которого непосредственно влияет на успешность деятельности и стиль жизни в целом и таким образом приобретает высокообщественное значение. Современный  темп и  уровень  экономических и психологических нагрузок  значительно превышает  адаптационные  возможности  основной  массы  студентов,  что  находит  свое естественное  отражение  в  ухудшении  состояния  их  здоровья  и  негативно  отражается  на эффективности процесса обучения в вузе и приобретении профессиональных навыков.

В данном исследовании мы узнаем отношение сегодняшней молодежи к здоровому образу жизни. И попробуем выявить факторы, которые оказывают влияние на образ жизни современной молодежи. Потому, что ведение нездорового образа жизни наносит непоправимый урон здоровью, который если не проявляется сразу, то обязательно откликнется в дальнейшем. 

Вид исследования

Вид данного  социологического исследования – аналитический.

Предмет исследования

Влияние социально-психологических факторов на отношение сегодняшней молодежи к ведению здорового образа жизни. 

Объект исследования

Объектом  исследования  являются студенты  ВУЗов г. Набережные Челны 

Цели  исследования

Целью данного социологического исследования является выявление  отношения сегодняшней молодежи к формированию здорового образа жизни. 

Задачи  исследования 

1. Выявить, что понимают студенты под здоровым образом жизни
2. Установить отношение молодежи к здоровому образу жизни
3. Узнать хотят ли студенты вести здоровый образ жизни
4. Как молодежь пытается вести здоровый образ жизни
5. Определить причины, барьеры, которые мешают вести здоровый образ жизни

 

Описание  массива респондентов 

Генеральная совокупность – жители г.Набережные Челны, студенты Волжско-Камского филиала Российской Международной Академии Туризма. Выборочная совокупность – 50 студентов из них – 22 человека – девушки и 28 человек – молодые люди. Возраст респондентов – 18-22 года.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Рабочие гипотезы

1. Современная молодежь ведет здоровый образ жизни.
2. Под здоровым образом жизни большинство студентов понимает: занятие физической культурой, спортом, отказ от вредных привычек, рациональное питание, режим труда и отдыха.
3. Современная молодежь активно занимается спортом, соблюдает режим рационального питания, труда и отдыха.
4. Современная молодежь положительно относится к здоровому образу жизни.
5. Пытается вести здоровый образ жизни.
6. Молодежь постоянно посещает различные спортивные секции и спортзалы.
7. Студенты не могут постоянно соблюдать здоровый образ жизни, из-за различных причин.
8. Молодежи не хватает времени и  средств для ведения здорового образа жизни.
9. Вредные привычки мешают вести здоровый образ жизни.

Методическая  часть

 

План  исследования

Данное  социологическое исследование имеет  выборочный характер. Предполагается опросить 50  студентов ВУЗа, чтобы получить представление о состоянии успеваемости его студентов.

Основные  процедуры сбора  и анализа данных

Основной  процедурой сбора данных социологического исследования является анкетирование  респондентов. Процедурой анализа полученных данных является обработка анкет.

 

Анкета

 

Уважаемый респондент, Вам предлагается заполнить анкету для социологического исследования на тему «Отношения студентов к формированию здорового образа жизни». Опрос анонимный, фамилию и имя указывать не нужно. Все Ваши ответы будут использованы только в данном исследовании, конфиденциальность гарантируется. 

1.Вы выросли:

 а) в большом  городе

 б) в небольшом  городе

 в) в сельской местности 

2.Ваш пол:

          а) мужской; 

          б) женский 

3.Ваш возраст: _____ полных лет 
 

4.Как Вы считаете, имеете ли Вы вредные привычки?

          а) да

          б) нет 

5.Как вы проводите  свое свободное время?

      а) сижу, дома смотрю телевизор или  играю в компьютерные игры                                                         

      б) иду гулять с друзьями

      в) занимаюсь спортом;

      г) у меня нет свободного времени. 

6.Вы соблюдаете  правильный режим питания?

      а) да  в) как получается

      б) нет 

7.Как часто  вы делаете утреннюю зарядку?

      а) каждый день            в) никогда

      б) раз в два дня            г) что это такое? 

8.Занимались  ли вы когда-нибудь каким-либо  видом спорта, посещали спортивную  секцию (Если да, то каким?)

      а) да________________________________ 

          б) нет 

9.Когда вы  в последний раз занимались спортом?

      а) вчера  в) месяц назад

      б) неделю назад г) не помню 

10.Если бы  вы могли начать свою жизнь  сначала, хотели бы заниматься  каким-нибудь видом спорта?

      а) да, конечно   в) зачем мне это нужно?

      б) скорее всего, нет              г) затрудняюсь ответить 

11.Как вы считаете, способствует ли здоровый образ  жизни успеху в других сферах  человеческой деятельности (учеба,  работа и т.д.)

      а) да    в) затрудняюсь ответить

      б) нет     

12.Можете ли  вы себе позволить посещение  различных спортивных секций, залов, бассейна и т.д.

      а) могу, регулярно посещаю

      б) могу, но не вижу в этом смысла

            в) не могу, т.к. нет времени

      г) не могу, т.к. не хватает  денег   

13.Часто ли  вы задумываетесь о правильности  своего образа жизни?

      а) часто  в) вообще об этом не думаю

      б) очень редко  

14.Ваше личное  отношение к здоровому образу  жизни

      а) это здорово;

     б) можно обойтись и без него; 

     в) иногда следует соблюдать;

     г) не могу ответить; 

15.Какое количество  денег вы тратите на приобретение  витаминов, полезных продуктов питания (фрукты, овощи и т.д.)

      а) много (почти все)

      б) достаточно много

      в) мало

      г) почти не трачу  

16.Для поднятия  жизненного тонуса необходимо (выбрать  все возможные варианты):

      а) соблюдение режима дня

      б) занятие спортом

      в) постоянные прогулки на природе

      г) употребление алкоголя

      д) использование легкого наркотика

      е) одухотворенная литература

      ж) Ваш вариант___________________________________________ 

17.Как  Вы  считаете, абсолютно здоровая нация  это:

      а) иллюзия   б) реальность. 

БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ВАШИ ОТВЕТЫ!