Мир подростка через призму социальных сетей

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение

« Белоярская средняя общеобразовательная  школа №1»

Томской области Верхнекетского района

 

 

 

 

 

 

Мир подростка  через призму социальных сетей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гринкевич Алина Вячеславовна,

обучающаяся

9А класса

 

 

 

 

 

Белый Яр

 2012 г.

Мир подростка через призму социальных сетей

Достаточно сложно представить  сегодняшнюю жизнь людей любого возраста без доступа к интернету. Он является неоспоримым благом цивилизации, и во многом упрощает нашу жизнь. Одна из сторон Интернета - это социальная сеть. Социальная сеть- это главный магнит, из-за которого подростки липнут к монитору сутками. Подростки любят посещать социальные сети. Но в последнее время стала появляться информация в СМИ, что социальные сети вредят  здоровью молодёжи и отупляют современное поколение. И нам, как активным пользователям, захотелось узнать: социальная сеть – лучший друг, тайный враг или помощник?

Считая данную проблему актуальной и заслуживающей внимания, определяем 
цель исследовательской работы: влияние социальных сетей на личность подростка.

Выдвигаем гипотезу: Социальная сеть – помощник в разумном использовании интернета. 
Для достижения цели и подтверждения или опровержения гипотезы необходимо решить следующие задачи:

1.Сформулировать понятие «социальная сеть»;

2.Охарактеризовать виды социальных сетей;

3.Выявить преимущества и недостатки социальных сетей; 
4.Определить своеобразие языка социальных сетей; 
5.Провести анкетирование  сверстников о роли социальных сетей в их жизни;

6.Создание путеводителя по развивающим сайтам и словаря интернет-слов, используемых в социальных сетях.

Изначально остановимся на понятии «Социальная сеть». 
Первое появление понятия «Социальная сеть» произошло в 1954 году, его ввел Джеймс Барнс. Социальная сеть - это, в первую очередь, то место, где вы можете составить портрет своей личности и найти нужные вам контакты, а также некая совокупность людей и отношений между ними, правил поведения и законов.

Как может влиять социальная сеть? Какая польза или какой вред от нее?

В связи с возникшими вопросами  необходимо исследование потребностей и интересов молодежи, сбор достоверной информации. Для нашей работы главным источником информации, помимо литературы, стало анкетирование. В анкетировании участвовало 100 респондентов (это обучающиеся Белоярских средних школ №1 и №2). Анкета включала в себя 6 вопросов о роли социальных сетей в их жизни.

Анализ анкет позволил выяснить, как влияет социальная сеть на современного подростка.

Первый вопрос звучал следующим  образом: «Зарегистрирован ли ты в социальных сетях?» Анализ анкет показал, что из 100 респондентов только 3 человека не зарегистрированы в социальных сетях, и то в связи с отсутствием материальных возможностей. (Приложение №1)

Социальная сеть популярна  и предлагает большой выбор. ( Приложение №2)Здесь мы видим, что наибольшую популярность имеют социальные сети «Вконтакте» и «Одноклассники». Далее подростки также выбирают «Мой Мир», «Twitter», «Facebook».

С тех пор как интернет появился в каждом доме, жизнь значительно  изменилась. Теперь с помощью всемирной  паутины можно покупать товары не в магазине, смотреть фильмы не в  кинотеатре и общаться с людьми, не выходя из дома. Социальные сети нужны подростку для общения, получение информации и многого другого. (Приложение №3)

Социальная сеть – лучший друг или тайный враг? Отрицательные  стороны социальных сетей известны и бесспорны. Но я хочу обратить ваше внимание на плюсы. К несомненным плюсам социальных сетей можно отнести их дополнительные возможности: объединение людей в группы по интересам, получение новостной информации, коллекционирование фото-, видео- и аудиоматериалов, информирование о важных событиях в личной жизни и другое.

Друзья, знакомые, родственники теряются, а социальные сети - идеальный вариант для поддержания контактов. Виртуальное общение позволяет всегда быть в курсе событий. Таким образом, использование социальных сетей как источника информации и как поле общения делает их более полезными, чем бесполезными.

Ещё один из вопросов, задававшихся респондентам состоял в следующем: есть ли смысл в социальных сетях писать грамотно?

На наш взгляд, социальная сеть и грамотность взаимосвязаны. Существует мнение, что постоянное нахождение в социальных сетях приводит к ухудшению грамотности. Мы решили это выяснить и проанализировали интернет-сообщения и анкеты. Проведенный анализ говорит, что человек, пришедший в социальные сети за необходимой информацией, вряд ли подвергнется влиянию безграмотности. А вот тот, кто заходит в сети систематически только пообщаться имеет все шансы в короткие сроки подцепить вирус «свободописания». Например, неграмотность обыкновенная. Она возникает в силу простой неспособности овладеть азами русской орфографии или обычной лени. Другой причиной становится небрежное отношение участников диалога к собственному правописанию. Именно данная деформация языка приводит к ухудшению общей грамотности в социальных сетях.

При анализе электронных  сообщений было выяснено, что 80% молодежи выражают эмоции через знаковые системы  и сокращения. Таким образом, на основе анализа сообщений, взятых из каналов сетевой коммуникации и анкетирования, нами было выяснено, что подростки чаще всего используют акронимы, эмограммы, и эмотиконы. Выражать свои эмоции через смайлы и эмограммы – одно из самых доступных и удобных средств. Например, признание в любви. Оказывается, это чувство можно выразить по-разному.  Для сравнения мы взяли поэтические строки А.С. Пушкина и современное смс («Мой друг, мой нежный друг… люблю …твоя….твоя!» и  «Я + эмограмма «люблю» + тебя).

 Следовательно, сейчас подросток считает, что для выражения чувств ему достаточно простых смайлов.

Последний вопрос нашей анкеты, возможно, стал самым главным: «Может ли социальная сеть заменить тебе друзей?» Некоторые подростки в силу своего характера (они очень стеснительны и некоммуникабельны) выбирают виртуальных друзей. Но радует, что большинство респондентов оказывают предпочтение реальному общению.

Наше исследование позволило  нам увидеть мир подростка через призму социальных сетей, подтвердило нашу гипотезу: Социальная сеть  действительно становится помощником в разумном использовании интернета,  
так как  её разные возможности позволяют расширить пространство общения, увидеть мир,  найти и открыть новое для себя, создают условия для самообразования и обучения.

Но каждый пользователь должен сделать выбор. Человек ведет свою страничку, поздравляет друзей, скачивает музыку или фильмы, но не забывает посещать секцию баскетбола и находит время для своего питомца.  Но если подросток целыми днями в социальных сетях, это может сыграть с ним плохую шутку. Он может стать неграмотным и разучится правильно говорить, потеряет здоровье. В этом случае ему нужна помощь взрослых, ведь не всегда подросток может вовремя остановиться и выключить компьютер. Социальная сеть – это лишь инструмент, способный облегчить нашу жизнь. Не превращайте общение в переписку, берите от социальных сетей только лучшее и умейте вовремя нажать кнопку «Выйти».

 

 

 

 

 

Приложение 1.                                                                                                 Приложение 2.

 

 

                                                         

 

 

 

 

                                                    Приложение 3.

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Все о социальных  сетях. Влияние на человека. Режим доступа:

[Электронныйресурс]: URL http://www.proreklamu.com/articles/advertising-on-the-internet/18602-vse-o-sotsialnyh-setjah-vlijanie-na-cheloveka-1-4.html;

2. Значение стандартных смайлов (социальная сеть все о смайлах и эмограммах). Режим доступа: [Электронный    ресурс]: URL

http://www.yoursmileys.ru/smileys.php;

3. Статья «Плюсы и минусы социальных сетей».[Электронный ресурс]: URL  http://vse-v-inete.ru/articles/plyusy-i-minusy-sots-setei.html;

4.Электронный журнал «Школа жизни». Статья «Социальная сеть», [Электронный ресурс]: URL .Режим доступа: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-47314/;

5.Интернет- газета «Правда». Статья «Социальные сети: плюсы  и минусы» Режим  доступа: http://www.stapravda.ru/20110803/sotsialnye_seti_plyusy_i_minusy_54953.html.