Культура и общество

    Таким образом,  что бы ни являлось основой  функционального анализа феномена культуры, главное здесь то, что  все богатство и целостность каждой культуры, формирует определенный способ осознания и мира, и бытия в нем. Результат этого специфического видения мира, в котором обитает человек, называется культурная картина мира — система образов, представлений, знаний об устройстве мира и месте человека в этом мире. Так в конечном итоге смысловые связи, образованные благодаря культуре формируют те фундаментальные ритмы, образы и значения человеческой жизни, те пространственные и временные зависимости, которые составляют предпосылку культурного процесса.

     ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

    Подводя итог, следует отметить, что культура существует как исторически сложившаяся система, имеющая свою структуру, обладающая своей символикой, традициями, идеалами, установками, ценностными ориентациями и, наконец, образом мысли и жизни. 

    Субъектом культуры выступает человечество, нация, социальная группа и человек. Предметные формы бытия культуры – это  плоды творческой активности народа, шедевры гениев, талантов.

    Некогда культуры отличались большей замкнутостью. В ходе своего многопланового развития они становятся все более открытыми  для всевозможных влияний: происходит процесс взаимодействия компонентов  культур и жизнь вырабатывает все более гибкие механизмы этого  взаимодействия, что способствует общему подъему культуры на более высокий  уровень. Взаимодействие различных  видов и форм культуры является основой  происходящего на наших глазах процесса формирования общечеловеческой цивилизации. В этом смысле культура предстает как социальное явление и выступает как фактор возникновения и становления социальных отношений. А это значит, что культура может быть рассмотрена и с позиций выявлений тех функций, которые она выполняет в обществе. Под понятием «функции культуры» подразумевается характер и направление воздействия культуры на индивидов и общество, совокупность ролей, которые выполняет культура по отношению к сообществу людей, порождающих и использующих ее в своих интересах. Ценностями культуры выступают различные материальные и нематериальные объекты окружающей действительности: природа, мораль, нравственность, знание, стиль мышления, логика изложения, область творчества, характер деятельности и т.д. Что говорит о культуре как многоуровневой, многоплановой и многофункциональной системе, созданной человеком и не существующей вне человеческого бытия.

     СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 

1. Культурология: Учебное пособие для студентов  высших учебных заведений/ Под редакцией проф. Г.В. Драча. - Ростов н/Д: Феникс, 2005;
2. Гуревич П.С. Культурология. Учебник для вузов – М.: Проспект, 2003;
3. Ерасов Б.С. Социальная культурология М.: Феникс, 2002;
4. Ильина Е.А., Буров М.Е. Культурология. Конспект лекций. – М.: МИЭМП, 2005;
5. Кравченко А.И. Культурология. Учебное пособие 4-е изд. – М.: Академический Проект, Трикста, 2003;
6. Симкина Н.Н. учебник по курсу "Культурология", 2004.