Автор: Пользователь скрыл имя, 31 Октября 2011 в 23:26, реферат
Читання в історії розвитку людства завжди відігравало важливу роль. Можна приводити численні приклади висловлювань авторитетних людей, у яких книга і читання розглядаються як один із головних засобів соціалізації людини — її духовному, інтелектуальному, творчому розвитку. Фахівці різних галузей, у тому числі психологи, педагоги, соціологи, довели, що не читаюча дитина — це не тільки перешкода до соціально успішної реалізації особистості, а й величезний ризик для суспільства. Ризик поповнення людей з девіантною і дезадаптивною поведінкою, з атрофованим почуттям співчування; ризик збільшення людей, не здатних сприймати та засвоювати елементарну інформацію, людей зі зниженими можливостями до адаптації. Якщо додати до цього ще й тотальне захоплення дітей новими технологіями, то можна стверджувати, що читання найчастіше стає тільки одним із засобів отримання інформації, тобто технологічним і раціональним процесом.
Вступ.
Читання серед підлітків.
Деформація репертуару читання - фактор ризику.
Читання в в мінливому медіа середовищі.
Висновок.
Література.