Безробіття молоді

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І  НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з дисципліни «Чинники успішного  працевлаштування»

студентка Тіхомірова Анатсасія Олександірвна

Курс VI, група ЗБО–1

Спеціальність «Облік і аудит»

 

 

 

 

 

 

Перевірив викладач

посада, ПІБ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Київ НУХТ 2013

Вступ

Проблема безробіття молоді є однією з найактуальніших на сьогодні у світі. У сучасних умовах молодь, яка закінчила навчальні  заклади все частіше відчуває себе зайвою на ринку праці. Брак вільних  робочих місць, відсутність роботи за спеціальністю, як наслідок нерозвиненості соціальної інфраструктури призводить до невпевненості молоді в завтрашньому дні. Закінчення навчального закладу  несе за собою не визначеність з  місцем роботи за фахом, або взагалі  її відсутність. Роботодавці часто  висувають умови, які не можуть задовольнити молодь. Це пояснюються тим, що потрібні досвідчені працівники, а досвіду  роботи у молоді, яка нещодавно  закінчила навчальний заклад, ще не має. Проблема ускладнюється нерівномірно демографічною ситуацією, традиційно низькою мобільністю трудових ресурсів, відсутністю ринку житла, різниці  в рівні соціально-культурної сфери, а загалом – низьким рівнем життя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Безробітна молодь в Україні – це соціально–демографічна група працездатних громадян, віком 1 –28 років, які через відсутність роботи не мають заробітку або інших, передбаченим чинним законодавством доходів і зареєстровані у Державній службі зайнятості, як такі, що шукають роботу, готові та здатні приступити до підходящої роботи.

Ринок молодіжної праці можна  умовно розділити на дві категорії: це молодь, яка ніде не навчається, намагаючись  знайти роботу відразу після школи, і молодь, котра влаштовується  на роботу після вищого навчального  закладу. Крім цих двох категорій, можна  виділити ще одну групу: це молодь, яка намагається поєднати навчання і роботу, але у загальній масі таких дуже мало.

Перша група – молодь без освіти – здебільшого влаштовується  на некваліфіковану роботу, з невисоким  рівнем заробітної плати і низькою  перспективою подальшого кар’єрного зростання. Однак у цієї групи  здобувачів є серйозні конкуренти –  доросліші некваліфіковані робітники  або люди похилого віку. Тому молодих  працівників дуже часто не хочуть брати на роботу через некомпетентність і страх за їх безвідповідальність.

Друга група – випускники вищих навчальних закладів і технікумів. Перед ними виникає проблема знайти кваліфіковану роботу з гідною оплатою  праці та з перспективою розвитку їхньої кар’єри. Однак не таємниця, що в умовах ринкової економіки вимоги роботодавця до свого майбутнього  працівника підвищилися. Нині до фахової освіти потрібно додати ще й досвід роботи, якого у випускників найчастіше немає. Тому багато випускників стискаються із серйозними труднощами при пошуку роботи зі спеціальності й у підсумку починають шукати будь–яку роботу.

Третя група – це молодь, яка поєднує навчання і роботу. Важливо зазначити, що низький рівень стипендії не може сповна влаштувати молоду людину. Проте поряд із цим  є ще низька об’єктивних чинників, що постають перед молодою людиною  і спонукають її до пошуків роботи. Але нині додатковому заробітку молоді, зокрема студентів, заважають такі умови працедавців:

• стаж роботи за фахом не менше трьох років;
• знання іноземних умов;
• зайнятість на повний робочий день та інше.

Це досить для того щоб студент або будь–яка інша молода людина не змогла отримати роботу.

Подолання молодіжного безробіття не є проблемою суто держави, адже багато чого залежить від молоді, її наполегливості й активності, характерних  рис особистості, необхідних для  повноцінного життя в ринкових умовах. До причин молодіжного безробіття відносять  також зміну особистих приорітетів молоді. Сучасні орієнтації випускників навчальних закладів, що формують їхню поведінку на ринку праці, суперечливі. З одного боку, вони оптимістично налаштовані щодо можливості працевлаштування в ринкових умовах переважно поза державним сектором економіки. З іншого боку, їхня орієнтація на отримання високих та легких заробітків без відповідного трудового вкладу руйнує трудову етику і трудовий потенціал суспільства, створює ілюзію отримання високих доходів без належної професійної підготовки й сумлінного ставлення до праці. Молоді люди часто не мають активної позиції в пошуку роботи, а відповідно не використовують багато з існуючих можливостей знаходження роботи. Неабиякою мірою це пов’язано з небажанням потрапляти в некомфортні і жорстокі ситуації ринку праці. Також частина молодих людей шукає роботу з високим заробітком і, водночас, з малими вимогами до кваліфікації претендента. Дехто при першій невдачі опускає руки і не йде вперто і наполегливо до поставленої мети, не вміє подати себе і не хоче цьому вчитись.

Вагою причиною безробіття є те, що молоді люди беруться за пошук  роботи тільки після завершення навчання, а не заздалегідь.

Також причинами безробіття молоді можуть стати:

• загальний стан економіки країни, де кількість робочих місць не збільшується, а навпаки, зменшується;
• високий податковий тиск на підприємства і підприємців з боку держави;
• немає системи розподілу молоді за робочими місцями після закінчення навчання або ж під час навчання (так зване стажування чи практика);
• недосконале розроблення та непрофесійне впровадження програм зайнятості, перекваліфікації молодих працівників на загальнодержавному, міському рівні тощо.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Висновок

Безробітна молодь в Україні – це соціально–демографічна група працездатних громадян, віком 16–28 років, які через відсутність роботи не мають заробітку або інших, передбаченим чинним законодавством доходів і зареєстровані у Державній службі зайнятості, як такі, що шукають роботу, готові та здатні приступити до підходящої роботи. Безробіття молоді спричинене низкою причин серед яких яскраво виділяються: високі вимоги працедавців, недостатній рівень освіти та небажання молоді прикласти достатніх зусиль до пошуку роботи.

Безробіття несе за собою  ряд негативних та позитивних соціально-економічних  наслідків. Негативних наслідних безробіття значно більше, ніж позитивних, і  вони масштабні і всеохопні, становлять загрозу національному розвитку і національній безпеці країни, оскільки можуть бути головною причиною соціально-економічної дестабілізації.

Проблема молодіжного  безробіття не є новою для України. За останні роки питома вага молоді в загальній кількості безробітних  досягла 30%. Ринок праці перенасичений юристами, економістами, менеджерами, а потреба є в рекламістах, маркетологах, викладачах, програмістах, тренерах, працівників ресторанного бізнесу і сфери харчування, працівниках сфери послуг, фахівцях в галузях страхування. Тому, при виборі майбутньої професії молоді потрібно зважати на те, в яких саме фахівцях є потреба на ринку праці, щоб по закінченню навчального закладу не опинитися на лаві безробітних.

 

 

 

 

 

 

 

Список використаної літератури

1. Закон України «Про забезпечення молоді, яка отримала вищу або професійно-технічну освіту, першим робочим місцем з наданням дотації роботодавцю»;
2. Закон України «Про зайнятість населення»;
3. Заярна Н.М. Проблеми працевлаштування молоді в Україні // Науковий вісник національного лісотехнічного університету України. – 2010. - №209. – ст. 150-153

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Соснович Олені Василівні

Начальнику відділу кадрів

технічного департаменту

ПАТ «АК «Київводоканал»

 

Щодо вакансії бухгалтера

 

ШАНОВНА ОЛЕНО ВАСИЛІВНО!

З друкованого оголошення в журналі «Кадровик» дізналась  про конкурс на заміщення вакантної  посади бухгалтера відділу бухгалтерії  технічного департаменту ПАТ «АК  «Київводоканал» і пропоную до розгляду свою кандидатуру.

У січні 2013 року успішно закінчила  бакалаврат і вступила до магістратури Національного університету харчових технологій за спеціальністю «Облік і аудит». Пишаюсь тим фактом, що самостійно оплачувала своє навчання за рахунок підробітку за спеціальністю. Отриманий професійний досвід позитивно відбився на якості навчального процесу і допоміг легко засвоїти матеріал за фахом.

Маю велике бажання стати  частиною Вашої команди. Сподіваюсь на можливість пройти співбесіду.

 

26.08.2013р.

 

З найкращими побажаннями, Анастасія  Тіхомірова

Телефон: (093) 849-71-73

 

Додаток – резюме (на 1 арк.)

 

 

 

 

 

 

Тіхомірова Анастасія Олександрівна

Дата народження: 16.01.1993

Адрес проживання: м. Вишгород, вул. Набержна , 4а

Телефон: (093) 849-71-73

e-mail: tihomirova555@gmail.com

Мета: отримання посади бухгалтера.

Освіта: 01.09.2007 – 30.06.2010рр. – Коледж ресторанного господарства Національного університету харчових технологій, Факультет економіко-технічний, денна форма: студентка молодшого спеціаліста за спеціальністю «Бухгалтерський облік»;

01.09.2013 – 20.01.2013рр. – Національний  університет харчових технологій, Факультет обліку, фінансів та підприємницької діяльності, заочна форма: студентка бакалавра за спеціальністю «Облік і аудит».

Досвід роботи:

Професійні навики: робота з первинною документацією, ведення касової книги, прибуткових і видаткових касових ордерів, оформлення довіреності, знання системи «Клієнт-Банк», навички ділового листування, навички ділового спілкування, вміння організовувати, вміння працювати в команді, вміння самостійно приймати рішення.

Додаткова інформація: Сімейний стан – незаміжня; знання мов: українська і російська – вільно, англійська – базові знання; впевнений користувач ПК: MS Excel, Word, Internet; шкідливих звичок не маю.

Особисті якості: акуратність, здатність швидко навчатися, висока концентрація уваги, висока працездатність, старанність, організованість, відповідальність, порядність, вміння працювати з великим об'ємом інформації.

 

 

 

 

Соснович Олені Василівні

Начальнику відділу кадрів

технічного департаменту

ПАТ «АК «Київводоканал»

04655, м. Київ, вул. Богатирська, 3в

 

 

РЕКОМЕНДАЦІЙНИЙ ЛИСТ

Тіхомірова А.О.

Я, декан факультету обліку, фінансів і підприємницької діяльності Національного університету харчових технологій ПІБ, даним листом підтверджую, що Тіхомірова Анастасія Олександрівна дійсно навчалась у зазначеному вище університеті в період з 2010 по 2013 рік на заочній формі.

У січні 2013 р. вона блискуче захистила дипломну роботу на тему «Облік податку з доходів фізичних осіб, його аналіз» і отримала освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр за спеціальністю «Облік і аудит». Під час навчання в університеті Тіхомірова А.О. зарекомендувала себе як порядна людина з активно життєвою позицією.

Під час проходження виробничої практики у ТОВ «Торгова фірма  «Рудь» (м. Київ), Тіхомірова А.О. отримала схвальні відгуки від керівництва компанії.

Об’єктивно оцінюючи рівень її теоретичної і практичної підготовки, прагнення до професійної зростання, можу з упевненості сказати, що посада бухгалтер для Тіхомірової А.О. є оптимальним варіантом як реалізації її потенціалу, так і для розв’язання завдань.

 

З повагою та найкращими побажаннями,

декан факультету обліку, фінансів

і підприємницької діяльності

Національного університету харчових технологій _________Шеремет О.О.

Телефон для довідок: (044) 287-91-80