·        совершенствование ценностно-ориентированных качеств личности, обеспечение условий для самовыражения обучающихся, их творческой активности;

·        содействие развитию активной гражданской позиции подростков;

2.3. Клуб строит  свою деятельность на следующих  принципах:

·        принцип добровольности;

·        принцип взаимодействия;

·        принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей;

·        принцип междисциплинарности;

·        принцип преемственности;

·        принцип самостоятельности;

·        принцип ответственности;

·        принцип равноправия и сотрудничества;

·        принцип гласности;

·        принцип коллективности.

·        принцип ответственности за собственное развитие.

2.4.  Для достижения цели, решения задач и осуществления своей деятельности в клубе используются следующие методы:

·        учебу через дело;

·        объединение детей и подростков по малым учебным группам, способствующее развитию и выработке ответственности, самоконтроля, характера, приобретению знаний и уверенности в себе, способности к сотрудничеству, развитию руководящих качеств;

·        использование разнообразных мероприятий, основанных на интересах участников;

2.5.   Клуб строит свою деятельность на основе следующих принципов:

·        свобода вступления и выхода из членов Клуба;

·        участие в других воспитательных и обучающихся программах;

·        равноправие всех членов Клуба без различия по полу, расе и вероисповеданию;

·        самоуправление, законность и гласность;

·        учет индивидуальных способностей каждого и общих интересов Клуба;

·        открытость и доверие;

·        помощь «трудным» найти своё место в школьном коллективе;

·        пропаганда здорового образа жизни;   
 

3. Члены и почетные  члены клуба, их права и обязанности 

3.1.  Члены Клуба

3.1.1.  Членами Клуба могут быть граждане Российской Федерации и лица без гражданства, проживающие в Российской Федерации на законных основаниях постоянно, без различия по происхождению, полу, расовой принадлежности, вероисповеданию, достигшие 12-летнего возраста, которые поддерживают цели Клуба и  участвуют в его деятельности.

3.1.2.  Члены Клуба имеют равные права и исполняют равные  обязанности.

3.1.3.  Прием в Клуб проводится на основании личного письменного заявления учащегося, поданного в Совет клуба. Поданные документы рассматриваются на заседании Совета клуба в течение двух недель. Права и обязанности члена военно-патриотического клуба «Звезда» возникают и прекращаются с момента вынесения решения Советом клуба о приеме и об исключении из его членов.

3.1.4.  Решение о приеме в члены Клуба принимается открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов Совета клуба.

3.1.5.  Учет членов Клуба ведут руководитель военно-патриотического клуба «Звезда» и руководители учебных групп по направлениям

3.1.6.  Членство в Клубе может быть прекращено:

·        добровольно на основании заявления;

·        в порядке исключения из членов Клуба на основании решения Совета Клуба  в случае неисполнения членом положений настоящего Устава, в том числе за нарушения нравственных норм поведения, а также автоматически в результате перемены места жительства.

3.1.7.  Члены Клуба имеют право:

·        участвовать в управлении Клубом в соответствии с настоящим Уставом;

·        избирать и быть избранными в Совет Клуба (выборные органы Клуба);

·        принимать участие во всех мероприятиях и видах деятельности, проводимых Клубом;

·        максимально использовать возможности Клуба для самосовершенствования;

·        принимать участие в выработке программ развития Клуба и лично участвовать в их реализации;

·        объединяться внутри Клуба по направлениям деятельности или по специализированным программам;

·        сотрудничать с другими детскими объединениями;

·        привлекать к работе в Клубе учащихся, разделяющих цели и принципы деятельности Клуба;

·        свободно выйти из членов военно-патриотического клуба по своему желанию;

·        на уважение своего человеческого достоинства;

·        входить в состав других организаций и объединений;

3.1.8.  Члены Клуба обязаны:

·        не нарушать Устав Клуба;

·        выполнять требования настоящего Устава, решения Совета клуба и Общего Собрания, внутренние документы учебных групп;

·        вносить свой вклад в выполнения целей и задач Клуба;

·        оказывать поддержку и помощь другим членам Клуба;

·        добросовестно учиться;

·        вести себя в любой ситуации, таким образом, который соответствует достоинству члена Клуба;

·        проявлять уважение к старшим;

·        уважать взгляды и убеждения других.

3.1.9. Члены Клуба не имеют права:

·        унижать достоинство, высмеивать слабости других учащихся;

·        считать себя в привилегированном положении по сравнению с учащимися, не входящими в состав Клуба.

3.2.  Почетные члены Клуба.

3.2.1.  Заслуженные деятели науки, техники, культуры; ветераны войны и труда; бывшие воспитанники клуба, оказывающие помощь и содействие в работе клуба, могут приниматься в почетные члены клуба.

3.3.  Лица не являющиеся членами военно-патриотического клуба «Звезда», могут принимать участие в различных мероприятиях Клуба.    
 
 

4. Структура и выборные  органы клуба 

4.1.  Клуб – самостоятельная организация, где педагогическое         руководство сочетается с самоуправлением учащихся. Работой Клуба  руководит Совет клуба, избираемый на собрании членов Клуба.

4.2.  В Совет Клуба входят: руководитель клуба, председатель Совета Клуба,        заместитель директора школы по ВР и 7 членов Совета.

4.3.  Высшим органом управления военно-патриотического клуба является Общее Собрание, которое созывается не реже одного раза в год.  Общее Собрание проводится руководителем Клуба и считается правомочным, если на нем присутствует более половины членов Клуба.  Общее Собрание может простым большинством голосов решать все вопросы, связанные с деятельностью Клуба.

4.4.  Решение Общего Собрания по вопросам принятия, внесения изменений и дополнений в Устав принимается квалифицированным большинством 2/3 голосов.   

5. Внешние связи  клуба 

5.1.  Клуб осуществляет связи с  другими детскими организациями и объединениями; участвует в совместных программах и проектах, соревнованиях и конкурсах.

5.2.  Руководитель Клуба устанавливает связи с государственными учреждениями и организациями соответствующего профиля с целью их привлечения к деятельности Клуба.

5.3.  Клуб может устанавливать контакты с религиозными организациями, которые по обоюдному соглашению могут предоставлять поддержку в области духовного воспитания.   

6. Реорганизация и  ликвидация Клуба 

6.1.  Реорганизация Клуба осуществляется по решению Общего Собрания, принятому большинством 2/3 голосов членов Клуба.

6.2.  Ликвидация Клуба осуществляется по решению Совета Клуба квалифицированным большинством 2/3 голосов его членов.   

 

 Одинцовский военно-патриотический клуб "АТЦ-Альфа" в сюжете программы "Вести-Москва"

09.02.2009, 21:50

Одинцовский военно-патриотический клуб "АТЦ-Альфа" попал в сюжет  программы "Вести-Россия":

"Военно-спортивные  клубы Подмосковья  испытывают новое  учебное оружие. Меткость  теперь отрабатывается  не в тире, а  во время боя.  Полёт пули имитирует инфракрасный луч. До этого для российской армии уже были разработаны лазерные тренажеры, но стоят они дороже даже боевого оружия. Новые тренировочные автоматы гораздо дешевле и сделаны из подручных средств.

Кусок водопроводной  трубы из полипропилена, моток изоленты и муляж автомата Калашникова - разработка энтузиастов внешне предельно проста. Но главное - внутри. В магазине вместо холостых патронов - электронная начинка, в стволе - инфракрасный излучатель. Невидимый луч в случае попадания зажигает на голове противника ярко-красные светодиоды. Цель поражена.

"Это серьёзней  и удобней гораздо, чем пейнтбол. И не больно", - говорит Михаил  Ёрш.

Полноценных боевых навыков тир и стрельбище не дают. Тактику ведения огня можно освоить  лишь в реальном противоборстве на местности. В XXI-м веке непременный атрибут военной подготовки - система имитации стрельбы и поражения. Она позволяет точно контролировать условные потери обеих сторон.

"Здесь может  отрабатываться и передвижение, и слаженность группы. Во-вторых, скоростную стрельбу в тире тоже сложно наработать, потому что там идёт работа в основном на меткость, есть возможность прицелиться. Чего зачастую не бывает в реальном бою, где нужно быстро вскинуть автомат и выстрелить в движущуюся мишень", - поясняет Виталий Абрамов, разработчик системы инфракрасной имитации стрельбы и поражения.

Подобные системы  уже начинают применяться в армии. Минувшим летом на учениях в Нижегородской  области имитаторами стрельбы и  поражения были оснащены не только автоматы и пулемёты, но и танковые пушки. Основное отличие военных тренажёров - в применении не инфракрасных, а лазерных излучателей и, соответственно, - в большей дальности стрельбы. С ней связана и основная техническая сложность. Луч чертит прямую, а пуля летит по параболе. На расстоянии в полтора километра это расхождение становится ощутимым.

Лазер по параболе не может двигаться, но есть технические  способы, которые позволяют имитировать  такое движение. Прицеливаться мы должны с учётом баллистики, а попадает он туда, куда нужно", - отметил Владимир Андриенко, разработчик системы лазерной имитации стрельбы и поражения.

Техническое совершенство стоит немало. Цена одного армейского комплекта на базе автомата Калашникова - 250 тысяч рублей, "детский" вариант  дешевле ровно в 20 раз, но при этом обладает всеми основными функциями своего "старшего брата". С ним ребятам ещё предстоит встретиться через несколько лет, когда они пойдут служить. А пока задачи начальной военной подготовки успешно решает самодельное оборудование".

 
 
Подробнее: http://www.odintsovo.info/news/?id=20992&m=-1 
История военно-патриотического клуба Факел

Клуб  «Факел»

Он был  организован в 1969 году на базе 8 «А» класса. Инициаторы — Чернова А. Н. , Пузатиков А. А. Первым президентом клуба стала Тамара Брусницына.

Одним из самых первых дел стало установление фамилий воинов, захороненных на братской могиле (теперь эти фамилии выбиты на каменной плите у памятника.) Все члены клуба «Факел» прошли через трудности, чтобы достичь этого.

Наибольший  вклад в дело этого клуба внес Шалаев Николай (он работал в военном госпитале), который, будучи курсантом, в Ленинградской военной медицинской академии продолжал поиск фамилий и родственников погибших.

Там, где  сейчас находился кинотеатр «Юность», ранее был пустырь. На этом пустыре стоял памятник у братской могилы. Всех жителей интересовал вопрос: что это за могила?

Ведь  рубеж фронта проходил далеко от этих мест. Но, как выяснилось, в стороне здания школы №5 (теперь это вечерняя школа) находился во время войны военный госпиталь, куда привозили раненых, оборонявших Москву. С помощью военнослужащих с Власихи, членам клуба «Факел» удалось установить номер этого госпиталя, отправив запрос в архив ленинградской медицинской Академии и, имея номер, при помощи старших. был послан запрос о фамилиях захороненных солдат, но уже в архив находящийся в Подольске. Но первоначально в ответ пришло только 54 фамилии рядовых, умерших в этом госпитале. Пришлось посылать еще один запрос на фамилии старшего офицерского состава.