• 4. Числительные.
• Большинство ошибок связано с незнанием особенностей склонения числительных. Чтобы избежать речевых ошибок, нужно знать грамматические признаки имен числительных.
• 1. Порядковые числительные, подобно прилагательным, изменяются по падежам, числам и родам: первый (подъезд), первого (подъезда), первому (подъезду). В составных порядковых числительных склоняется только последнее слово.
• И.п. Тысяча девятьсот двенадцатый
• Р.п. Тысяча девятьсот двенадцатого
• Д.п. Тысяча девятьсот двенадцатому
• В.п. Тысяча девятьсот двенадцатый (или как Р.п.)
• Т.п. Тысяча девятьсот двенадцатым
• П.п. О тысяча девятьсот двенадцатом
• При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в Р.п.: к первому января, к первому сентября. Порядковые числительные в названиях праздников после слов «праздник», «дата», «день» ставятся в И.п.: К знаменательной дате Двенадцатое апреля учащиеся выпустили газету.
• 2. Количественные числительные.
• Простые количественные числительные от 5 до 20 и 30 склоняются как существительные 3 склонение
• И.п. Пять Восемь Двадцать Р.п. Пяти Восьми Двадцати

    У составного числительного, обозначающего  целое число, склоняются все слова, из которых оно состоит.

    И.п. Тысяча девятьсот восемьдесят пять

    Р.п. Тысячи девятисот восьмидесяти пяти

    Д.п. Тысяче девятистам восьмидесяти пяти

    В.п. Тысячу девятьсот восемьдесят пять

    Т.п. Тысячей девятьюстами восемью десятью  пятью 

    П.п. О тысяче девятистах восьмидесяти пяти

5. Глагол.

    Ошибки  в употреблении глаголов связаны  с существованием группы так называемых недостаточных глаголов и с возможным  смешением употребления параллельных форм.

    Недостаточные глаголы – это глаголы, ограниченные в образовании личных форм: у них нет формы первого лица настоящего и будущего простого времени. В эту группу входят глаголы: грезить, дерзить, победить, убедить, чудить, очутиться, ощутить, умилосердить.

    Нельзя  сказать: побежу, ощутю (ощущу) – это грубая ошибка. В случае необходимости следует использовать описательные формы: смогу победить, попытаюсь убедить, надеюсь очутиться.

    Возможно  параллельное употребление двух форм глагола в одном и том же значении: выздоровеют – выздоровят; движет – двигает; меряет – мерит. Первая форма в каждой паре является книжной (нормативной), вторая – разговорной. В деловой речи следует отдавать предпочтение первым. В случае с глаголом двигать каждая из форм имеет свое значение: двигает – перемещает что-то, движет – побуждает (им движет прямой расчет).

    Пары  образуют и видовые формы глагола  – совершенный и несовершенный  вид. При образовании несов. вида глагола с помощью суффиксов  – ыва-, -ива-в ряде случаев происходит изменение корневого гласного о  в а. Например, выработать – вырабатывать, заморозить – замораживать. В некоторых случаях в глаголах несов. вида не будет ошибкой употребление двух вариантов в парах: обусловливать – обуславливать, подытоживать – подытаживать. Вторые формы (с корневым А) носят разговорный характер, поэтому в деловой речи более естественно употребление книжно варианта (с корневым О).

    Глаголы хотеть, жаждать, видеть, слышать, ехать, мочь не имеет повелительного наклонения. Нельзя сказать «хоти» или «моги». Здесь повелительные формы образуются от синонимичных глаголов: смотри, слушай. Для глагола ехать литературной формой повелительного наклонения будет: поезжай, съезди (ехай, езжай, едь – просторечный формы, недопустимые в речи). Если действие относится к третьему лицу, то формы повелительного наклонения образуются с помощью частиц пусть и пускай в сочетании с глагольными формами 3 л.: пусть он едет, пускай они видят. Нужно помнить, что данные частицы придают речи разговорный оттенок.