Автор: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2012 в 16:57, контрольная работа
1. Вставьте пропущенные гласные после шипящих:
Бечёвка, артишок, бесшовный, боржоми, джоуль, джонка, жокей, желчь, жёрдочка, жонглер, жёсткий, зачёс, капюшон, защёлка, мажорный.
2. Вставьте пропущенные буквы в суффиксах имен прилагательных:
Вдумчивый исследователь, вкрадчивый голос, выносливый спортсмен, глянцевая бумага, гречневая каша, доверчивое отношение, доходчивая пьеса, марганцевая руда, милостивый взгляд.
3. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания и вставляя пропущенные буквы:
Вскоре все сказки, какие я знал, кончились, и я стал их придумывать. Наверно, это были чудные сказки, потому что я собирал в кучу и прочитанное из книг, и виденное в кино, и разные были и небылицы. Но за то, что эти сказки имели в общем- то схожее содержание, можно ручаться.
4. Перепишите, расставляя правильное ударение:
ЗаИндеветь, группировАть, заплЕсневеть, закУпорить, исчЕрпать, дотрОнуться, облегчИть, ободрИть, положИть, уполномОчивать, премировАть, бронИровать.