Значение термина психоанализ

Значение термина  «психоанализ».

           Психоанализ - термин, впервые употребленный австрийским психиатром и психологом 3.Фрейдом в 1896 г. Термин «психоанализ» имеет три значения:

• теория личности и психопатологии,
• метод терапии личностных расстройств
• метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума.

Это соединение теории с  терапией и с оценкой личности пронизывает все аспекты представлений  Фрейда о человеческом поведении.

          Психоанализ применяется для обозначения разработанных Фрейдом и его последователями:

• метода исследования психики, предпринятого ради исцеления невротических

 расстройств, следующего  правилу свободных ассоциаций  и представляющего собой контролируемое  истолкование желания, сопротивления  и перенесения; 

• теорий происхождения неврозов и общего развития психики, созданных на

основании результатов, полученных при использовании этого метода.

           Первоначально психоанализ сложился как метод лечения неврозов; затем превратился в общепсихологическую теорию, поместившую в центр внимания движущие силы душевной жизни, мотивы, влечения, смыслы; впоследствии стал одним из важных направлений философии XX в. Психоанализ основан на идее о том, что поведение определяется не только и не столько сознанием, сколько бессознательным.

          Итак, термин психоанализ употребляется в трех основных смыслах:

• теоретическое направление в психологии. Психоанализ — первая теория,

пытавшаяся объяснить динамику личности. Фрейд после длительных наблюдений за пациентами пришел к выводам, значительно изменившим представления о психике. Он утверждал, в частности, что поведение в большой степени подчиняется влиянию подсознательных сил, названных им влечениями. Они обусловлены инстинктами, но прежде всего — подавленными желаниями, удовлетворение коих «запрещено» на уровне сознания, отчего они вытеснены в область бессознательного. Эти желания продолжают действовать без ведома сознания, проявляясь в сновидениях, оговорках, непроизвольных отклонениях от адекватного поведения, оказывая влияние на выбор профессии и творчество.

• особая методология исследования психики. Согласно З. Фрейду психоанализ

 занимает среднее место  между медициной и философией. Его начало - открытие и применение метода ассоциативного.

• метод психотерапевтический: совокупность способов выявления особенностей

переживаний и действий человека, обусловленных неосознаваемыми  мотивами. 

           Основными техническими средствами психоанализа являются:

• метод ассоциативный — анализ ассоциаций свободных;
• анализ снов и толкование сновидений (метод анализа снов; сновидение:

толкование);

• анализ и толкование различных ошибочных и непреднамеренных (случайных)

симптоматических действий повседневной жизни (метод анализа  ошибок).

Все эти методы нацелены на изучение бессознательного, что обеспечивает возможность более глубокого понимания пациентом своей личности. Эти новые знания о себе затем переносятся в повседневную жизнь с помощью метода эмоционального переучивания.

          Фрейдизм часто критиковался, иногда очень резко, за то, что его концепции почти невозможно проверить экспериментально. Однако они ниспровергли целый ряд представлений особенно касательно детства и сексуальности. Кроме того, фрейдизм ввел немало понятий, вошедших в современную психологию и побудивших к новым исследованиям. Прежде всего, в психоанализе предметом изучения стала динамика отношений между бессознательным и сознанием. Само существование бессознательного признавалось рядом ученых и до Фрейда, но динамика его влияния на сознание, его механизмы впервые были поставлены в центр внимания именно Фрейдом. Это означало изменение предмета психологии: сознание перестало быть замкнутым в себе пространством когнитивным и стало частью живого жизненного целого. Сексуальная сфера жизни также вошла в поле зрения психологии благодаря Фрейду. Он привлек особое внимание и к роли детского, прежде всего — семейного опыта в развитии личности. Идея защиты психологической — также одна из центральных в современной психотерапии. Не все согласны с теоретическими объяснениями Фрейда, но обычно признают, что именно его метод лег в основу большинства терапевтических систем.               

            Психоанализ действительно являл совершенно новую психологическую систему — встречается даже термин «психоаналитическая революция». Он оказал огромное влияние и на искусство. Психоанализ не соотносится только с именем своего основателя. Кстати, ученики и последователи Фрейда, в большинстве, не разделяли пансексуализма своего учителя и развивали собственные учения о бессознательном и психической жизни. Они делают главный упор на социальное значение кризисов, происходящих в процессе формирования индивида. Развитие психоанализа в значительной мере ушло от классических фрейдовских представлений по целому ряду положений, и прежде всего — в отношении сексуальной детерминации поведения.

           Ныне психоанализ весьма разнообразен и часто обнаруживает мало сходства с теорией Фрейда. Однако определяющие положения, касающиеся роли бессознательного, роли детского опыта, проблема внутренних конфликтов, формирование защиты психологической — имеются практически в любой из  концепций, что позволяет говорить о психоанализе как о целостном направлении. Роль учения Фрейда сравнима с ролью фундамента здания — мало приметного, но держащего все здание.