Восприятие: свойства, виды и общая характеристика

В восприятии величины предмета существенную роль играет величина его изображения на сетчатке. Чем больше изображение предмета на сетчатке, тем большим нам кажется предмет. Вполне вероятно, что величина изображения воспринимаемого предмета на сетчатке глаза зависит от величины зрительного угла. Чем больше величина зрительного угла, тем больше изображение на сетчатке глаза. Вполне логично, что эта закономерность сохраняется при одинаковом удалении от нас предметов.

Учет удаления предметов в основном осуществляется за счет нашего опыта восприятия предметов  при меняющемся расстоянии до них. Существенной поддержкой восприятия величин предметов  служит знание о приблизительной  величине предметов. Как только мы узнаем предмет, мы сразу воспринимаем его  величину такой, какая она есть на самом деле. Вообще следует отметить, что константность величины значительно  повышается когда мы видим знакомые предметы и значительно уменьшается  при восприятии отвлеченных геометрических форм. Также следует подчеркнуть, что константность восприятия сохраняется  только в известных пределах. Если мы находимся очень далеко от предмета, то он нам кажется меньше, чем  на самом деле. Другой особенностью восприятия предмета в пространстве является контраст предметов. Окружение, в котором находится воспринимаемый нами предмет, оказывает заметное влияние на его восприятие. Например, человек среднего роста в окружении высоких людей кажется значительно меньше своего настоящего роста.

На восприятие величины предмета может оказывать  влияние и то целое, в котором  находится предмет. Кроме того, на восприятие величины предмета оказывает  влияние цвет предмета. Светлые предметы кажутся несколько большими, чем темные. Объемные формы, например шар или цилиндр, кажутся меньше соответствующих плоских изображений.

Столь же сложным, как восприятие величины, является восприятие формы предмета. Прежде всего, следует отметить, что при восприятии формы явление константности также сохраняется. Например, когда мы смотрим на квадратный или круглый предмет, находящийся сбоку от нас, его проекция на сетчатке будет выглядеть как эллипс или как трапеция. Тем не менее мы всегда видим один и тот же предмет одинаковым, имеющим одну и ту же форму.

Очень сложен процесс  восприятия объемной формы. Мы воспринимаем объем формы потому, что человеческие глаза обладают способностью бинокулярного зрения. Бинокулярный эффект обусловлен тем, что человек смотрит двумя глазами. Суть бинокулярного эффекта заключается в том, что когда оба глаза смотрят на один и тот же предмет, изображение этого предмета па сетчатке левого и правого» глаза будет различно. При бинокулярном зрении смещение изображений на сетчатке глаз вызывает впечатление одного, но объемного, рельефного предмета.

Однако бинокулярное зрение не является единственным условием объемного восприятия предмета. Если мы посмотрим на предмет одним  глазом, то все равно воспримем  его рельеф. Большую роль в восприятии объемной формы предмета играет знание объемных признаков данного предмета, а также распределение света  и тени на объемном предмете.

Восприятие человеком  пространства имеет целый ряд  особенностей. Это обусловлено тем, что пространство трехмерно, и поэтому  для его восприятия необходимо задействовать  целый ряд совместно работающих анализаторов. При этом восприятие пространства может протекать на разных уровнях.

В восприятии трехмерного  пространства прежде всего задействованы  функции специального вестибулярного аппарата, расположенного во внутреннем ухе. Этот аппарат имеет вид трех заполненных жидкостью изогнутых  полукружных трубок, расположенных  в вертикальной, горизонтальной и  сагиттальной плоскостях. Когда человек  меняет положение головы, заполняющая  каналы жидкость перетекает, раздражая  волосковые клетки, и их возбуждение  вызывает изменения в ощущении устойчивости тела (статические ощущения).

Вестибулярный аппарат тесно связан с глазодвигательными мышцами, и каждое изменение в  нем вызывает рефлекторные изменения  в положении глаз. Например, при  быстрых изменениях положения тела в пространстве наблюдаются пульсирующие движения глаз, называемые нистагмом.

Вторым аппаратом, обеспечивающим восприятие пространства, и прежде всего его глубины, является аппарат бинокулярного зрения. Восприятие глубины главным образом связано  с восприятием удаленности предметов  и расположением их относительно друг друга. Бинокулярное зрение – это одно из условии восприятия удаленности предметов.

Существенную  роль в восприятии удаления предметов, или пространственной глубины, играет конвергенция идивергенция глаз, потому что для отчетливого восприятия предметов нужно, чтобы их изображение падало на соответствующие (корреспондирующие) точки сетчатки левого и правого глаза, а это невозможно без конвергенции или дивергенции обоих глаз. Под конвергенцией понимается сведение зрительных осей глаз за счет поворота глазных яблок навстречу друг другу.

Восприятие пространства не ограничивается восприятием глубины. В восприятии пространства важную роль играет восприятие расположения предметов  по отношению друг к другу. Дело в  том, что при значительном удалении предмета конвергенция и дивергенция  прекращаются, однако воспринимаемое нами пространство никогда не носит  симметричного характера; оно всегда в большей или меньшей степени  асимметрично, т.е. предметы расположены  от нас вверху или внизу, справа или  слева, а также дальше от нас или  ближе к нам

Такой сложный  комплекс механизмов, обеспечивающих восприятие пространства, требует, естественно, столь же сложной организации  аппаратов, осуществляющих центральную  регуляцию пространственного восприятия. Таким центральным аппаратом  являются третичные зоны коры головного  мозга, или «зоны перекрытия», которые  объединяют работу зрительного, тактильно-кинестетического и вестибулярного анализаторов.  

5. Восприятие движения  и времени 

Восприятие движения осуществляется благодаря очень  сложному механизму, природа которого еще не вполне выяснена. Если предмет  движется в пространстве, то мы воспринимаем его движение вследствие того, что  он выходит из области наилучшего видения и этим заставляет нас  передвигать глаза или голову, чтобы вновь фиксировать на нем  взгляд. При этом происходят два  явления. Во-первых, смещение объекта  по отношению к положению нашего тела указывает нам на его передвижение в пространстве. Во-вторых, мозг фиксирует  движение глаз, следящих за предметом. Второе особенно важно для восприятия движения, но механизм обработки информации о движении глаз весьма сложен и  противоречив.

Однако восприятие движения не может быть объяснено  только движением глаз, – мы воспринимаем одновременно движение в двух противоположных  направлениях, хотя глаз, очевидно, не может двигаться одновременно в  противоположные стороны.

В восприятии движения значительную роль, несомненно, играют косвенные признаки, создающие опосредованное впечатление движения. Механизм использования  косвенных признаков состоит  в том, что при обнаружении  неких признаков движения осуществляется их интеллектуальная обработка и  выносится суждение том, что предмет  движется. Так, впечатление движения может вызвать необычное для  неподвижного предмета положение его  частей.

Все теории восприятия движения могут быть разбиты на две  группы. Первая группа теорий выводит  восприятие движения из элементарных, следующих друг за другом зрительных ощущений отдельных точек, через  которые проходит движение, и утверждает, что восприятие движения возникает  вследствие слияния этих элементарных зрительных ощущений (В. Вундт).

Теории второй группы утверждают, что восприятие движения имеет специфическое качество, несводимое к таким элементарным ощущениям. Представители этой теории говорят, что подобно тому, как, например, мелодия не является простой суммой звуков, а качественно отличным от них целым, так и восприятие движения несводимо к сумме составляющих это восприятие элементарных зрительных ощущений.

Основным принципом, регулирующим восприятие движения, является осмысление ситуации в объективной  действительности на основе всего прошлого опыта человека.

Наиболее элементарными  формами являются процессы восприятия длительности и последовательности, в основе которых лежат элементарные ритмические явления, известные  под названием «биологических часов». К ним относятся ритмические  процессы, протекающие в нейронах коры и подкорковых образований. Например, чередования сна и отдыха. С другой стороны, мы воспринимаем время  при выполнении какой-либо работы, т.е. когда происходят определенные нервные  процессы, обеспечивающие нашу работу. В зависимости от длительности этих процессов, чередования возбуждения  и торможения, мы получаем определенную информацию о времени.

Оценка длительности времени зависит и от эмоциональных переживаний. Если события вызывают положительное отношение к себе, то время кажется быстро идущим. И наоборот, негативные переживания удлиняют временной отрезок.

Характерной особенностью времени является его необратимость. Мы можем вернуться к тому месту  пространства, откуда мы ушли, но мы не можем вернуть то время, которое  прошло. Благодаря этому мы воспринимаем течение времени, устанавливая, в  свою очередь, для этого объективный  порядок необратимой последовательности событий. Причем этот порядок мы устанавливаем  на основе причинных зависимостей следования одних событий за другими.

Поскольку время  – направленная величина, вектор, однозначное  его определение предполагает не только систему единиц измерений (секунда, минута, час, месяц, столетие), но и постоянную отправную точку, от которой ведется  счет. В этом время радикально отличается от пространства. В пространстве все точки равноправны. Во времени должна быть одна привилегированная точка. Естественной отправной точкой во времени является настоящее, которое разделяет время на предшествующее ему прошлое и последующее будущее. Оно одно как будто непосредственно дано как нечто наличное; от него взор направляется в прошлое и будущее.

Таким образом, в восприятии времени человеком  необходимо выделить два аспекта: субъективный и объективно-условный. Субъективный аспект связан с нашей личной оценкой  проходящих событий, что, в свою очередь, зависит от заполненности данного  временного периода событиями, а  также их эмоциональной окрашенности. Объективно-условный аспект связан с  объективным течением событий и  чередой условно-договорных точек  отсчета, или интервалов времени. Если первый аспект отражает наше ощущение времени, то второй аспект помогает нам  ориентироваться во времени. 

6. Законы восприятия

Восприятие человека, в задачу которого входит формирование правильных образов окружающей действительности, подчиняется определенным законам. Многие факты указывают на большую  роль, которую в восприятии играют движения, причем это относится в  основном к главным видам восприятия: зрительному, слуховому, осязательному. Без движения внешних органов  чувств или заменяющего его внутреннего  движения формирование адекватного  образа, по-видимому, не происходит, причем характер движений, совершаемых в  перцептивной системе, играет важную роль в точном определении реальной картины  воспринимаемого нами мира. Много  полезного в понимание связанных  с движениями психофизиологических механизмов восприятия внес русский  физиолог И.М. Сеченов. Он напрямую связал их с работой мышечной системы. Расстояние до предметов, их глубина и высота, пути и скорости движения, писал И.М. Сеченов, все это продукты «мышечного чувства», т.е. ощущений, поставляемых в мозг работающей мышцей. То же мышечное чувство, являясь дробным в прерывистых периодических движениях, становится измерителем времени Скорость сокращения мышц, связанных с органами слежения за предметом, вид сокращаемых мышц могут передавать информацию о характере движений самого объекта. Следовательно, первый и основной закон восприятия состоит в его непосредственной связанности с работой мышц, с разного рода движениями, несущими в себе многостороннюю информацию о воспринимаемых объектах.

Другой важный закон восприятия состоит в относительной  устойчивости уже сформировавшихся образов, в особенности тогда, когда  их функционирование связано с мышлением.

Для того чтобы  восприятие было правильным, необходимы постоянные упражнения и непрерывный  приток в центральную нервную  систему информации, корректирующей неверно складывающийся образ. Д. Бом делает следующий вывод: «Общие структурные элементы «настройки», установившиеся в мозгу с раннего детства, имеют тенденцию распадаться, когда им не приходится сталкиваться с окружением, обладающим соответствующей структурой». Подобного рода настройка на внешний мир, которая у взрослого человека поддерживается благодаря постоянно воздействующей на его органы чувств стимуляции, создается и развивается с детства.

Вопрос о том, какое влияние на наше восприятие оказывает внешний мир и внутренний опыт, давно обсуждается учеными, но окончательного ответа на него пока не получено. Со времени английского  философа и психолога ДжЛокка, который  одним из первых заинтересовался  данной проблемой, было предложено много  концепций восприятия. Одна из них  получила название нативистской (от слова «натура» – природа). Согласно ей восприятие выводится из якобы существующих у человека от природы «способностей ума». Другая теория утверждает, что формирование образов является результатом научения, мышления и опыта. Наш мозг постепенно накапливает информацию о мире в виде следов памяти, в форме умственных установок, общих идей, понятий. Они непосредственно влияют на восприятие, определяя содержание, смысл и характер складывающихся образов.