Теории темперамента

Cодержание

Введение……………………………………………………………..3

Основные теории темперамента……………………………………6

Теория темперамента И.П. Павлова………………………………..13

Заключение…………………………………………………………..16

Используемая  литература…………………………………………...18 

                                                             Введение

Изучение  темперамента носит сложную и  противоречивую историю. Вряд ли найдётся в психологии ещё одно такое же фундаментальное понятие, которое  было бы всем так хорошо понятно  на уровне здравого смысла, но было бы так мало изучено фактически, несмотря на многие посвящённые ему публикации.

Само  слово «темперамент» берёт своё начало от латинского temperamentum, что в переводе с греческого означает «кразис», означающее «надлежащее соотношение частей».В древней греции предпологали, что определённое соотношение жидкостей организма, которых в то время было известно четыре, это такие соотношения как кровь, желчь, чёрная желчь и слизь, является основной причиной в развитии человека.

В настоящее  время эти представления носят  только  исторический интерес: количество «жидкостей» у человека значительно  больше, если учесть огромное многообразие гормонов и медиаторов. Более того, сейчас хорошо известно, что их влияние  на поведение человека не прямое, а  опосредствуется нервной системой. Почему же тогда понятие «темперамент», возникшее более двух тысяч лет  назад, устойчиво держится в нашем  обыденном и научном сознании? Одна из основных причин заключается, по-видимому, в том, что гуморальная (жидкостная) теория индивидуальных различий (или темперамента) отразила некоторые  элементы истинного знания и явилась  своего рода прообразом, моделью современных, более развитых представлений о  природных предпосылках индивидуальных различий. Древние греки не знали  и не могли знать всего богатства  природных характеристик человека, строения его мозга, свойств нервной  системы и т.д. Однако, исходя из представлений  о целостности и единстве организма, они гениально предвидели возможную  связь между свойствами организма  и свойствами психики. В дальнейшем различные представления о биологических  основаниях индивидуальных различий, возникавшие в разное время по ходу развития научных знаний о человеке, постепенно аккумулировались в едином понятии «темперамент».

Интересно пояснить, что в истории развития учения о темпераменте первый вопрос, т.е. вопрос о психологических составляющих темперамента, его характеристиках (еще далеко не решенный и в настоящее  время), как ни удивительно, не приобретал такой остроты, как второй вопрос — вопрос о том, какие биологические  основания, какие именно свойства организма  следует класть в основу темперамента.

      Темперамент – это биологический полюс  интеграции психологических свойств. Он интегрирован в структуру личности и, как говорил Б. Г. Ананьев, является ее природной основой. Об этом говорят  факты влияния свойств темперамента на формирование личности. Например, чувствительность к критическим жизненным событиям, само определение человеком события как критического связано с такими свойствами темперамента как тревожность, активность, эргичность. С другой стороны, и свойства личности оказывают влияние на темперамент. Например, темпераментные различия между людьми проявляются при активном отношении человека к ситуации. Особенно ярко различия в темпераментах проявляются в экстремальных ситуациях, когда действует сильный мотив, и требуется предельное напряжение сил и быстрое изменение способов деятельности.

Темперамент, как центральное образование  в структуре психодинамики, определяет формально-динамическую, процессуальную сторону психики человека и при  его характеристике он отвечает на вопрос «как». Таким образом, темперамент  характеризует человека со стороны  динамических особенностей его психической деятельности, т. е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, – т. е. всего того, что составляет динамику психических процессов и состояний. Следовательно, темперамент характеризует не уровень достижений человека (люди разного темперамента могут добиться одинаково высоких достижений), а способ достижений. Именно эта характеристика темперамента тесным образом связывает темперамент с задатками, поскольку обе они характеризуют динамическую сторону психической деятельности. Темперамент–это неспецифическая характеристика психической деятельности, поскольку он проявляет себя во всех ее сферах: эмоциональной, познавательной, волевой. 
 
 
 

                                                      Основные теории темперамента

  Создателем  учения о темпераменте считается  древнегреческий врач Гиппократ (460-377 гг. до н. э.). Он утверждал, что люди различаются соотношением четырех основных «соков организма» — крови, флегмы, желтой желчи и черной желчи. Соотношение этих «соков организма» по-гречески обозначалось словом «кра-сис», которое позже заменили латинским словом temperamentum — «соразмерность», «правильная мера». Опираясь па учение Гиппократа, другой знаменитый врач античности Клавдий Гален ( 200 гг.) разработал типологию темпераментов, которую он изложил в известном трактате «De temperamentum». Согласно его учению, тип темперамента зависит от преобладания в организме одного из соков. Им были выделены 13 типов темперамента, по затем они были сведены до четырех. Эти четыре названия типов темперамента вам хорошо известны:

сангвиник (от лат. sanguis — кровь), флегматик (от герч. phlegma — слизь, мокрота), холерик (от греч. chole — желчь) и меланхолик (от греч. melas chole — черная желчь). Эта концепция имеет огромное влияние на ученых па протяжении уже многих столетий. Подтверждением этого является тот факт, что до настоящего времени предложенные Галеном названия типов темперамента являются самыми распространенными.

В последующие  века исследователи, наблюдая значительное разнообразие поведения, совпадающее с различиями в телосложении и физиологических функциях, пытались упорядочить и каким-то образом сгруппировать эти различия. В результате возникли многочисленные концепции и типологии темпераментов. В основу этих концепций были положены самые разнообразные черты личности. В ряде концепций свойства темперамента понимались как наследственные или врожденные и связывались с индивидуальными различиями в особенностях телосложения. Такие типологии получили название конституционных типологий. Среди них наибольшее распространение получила типология, предложенная Э. Кречмером, который в 1921 г. опубликовал свою знаменитую работу «Строение тела и характер»¹. Главная его идея заключается в том, что люди с определенным типом телосложения имеют определенные психические особенности. Э. Кречмер провел множество измерений частей тела людей, что позволило ему выделить четыре конституциональных типа: лептосоматик, пикник, атлетик, диспластик.

  1. Лептосоматик характеризуется хрупким телосложением, высоким ростом, плоской грудной клеткой, узкими плечами, длинными и худыми нижними конечностями.

  2. Пикник — человек с выраженной жировой тканью, чрезмерно тучный, характеризуется малым или средним ростом, расплывшимся туловищем с большим животом и круглой головой на короткой шее.

  3. Атлетик — человек с развитой мускулатурой, крепким телосложением, характерны высокий или средний рост, широкие плечи, узкие бедра.

4. Диспластик — человек с бесформенным, неправильным строением. Индивиды этого типа характеризуются различными деформациями телосложения (например, чрезмерный рост, непропорциональное телосложение). С названными типами строения тела Кречмер соотносит три выделенных им типа темперамента, которые он называет: шизотимик, иксотимик и циклотимик. Шизотимик имеет астеническое телосложение, он замкнут, подвержен колебаниям настроения, упрям, не склонен к изменению установок и взглядов, с трудом приспосабливается к окружению. В отличие от него иксотимик обладает атлетическим телосложением. Это спокойный, невпечатлительный человек со сдержанными жестами и мимикой, с невысокой гибкостью мышления, часто мелочный. Пикническое телосложение имеет циклотимик, его эмоции колеблются между радостью и печалью, он легко контактирует с людьми и реалистичен во взглядах.

  Теория  Кречмера получила наибольшее распространение  в Европе. В США в 40-х гг. XX в. большую популярность приобрела  концепция темперамента У. Шелдона. В основе его концепции лежит  предположение о том, что тело и темперамент — это два взаимосвязанных между собой параметра человека. По мнению автора, структура тела определяет темперамент, который является его функцией. Шелдон исходил из гипотезы о существовании основных типов телосложения, описывая которые он заимствовал термины из эмбриологии.

  Им  были выделены три типа: 1) эндоморфный (из эндодермы образуются преимущественно внутренние органы); 2) мезоморфный (из мезодермы образуется мышечная ткань); 3) эктоморфный (из эктодермы развивается кожа и нервная ткань). Людям с эндоморфным типом свойственно относительно слабое телосложение с избытком жировой ткани, для мезоморфного типа характерны стройное и крепкое тело, большая физическая сила, а для эктоморфного — хрупкое телосложение, плоская грудная клетка и длинные тонкие конечности со слабой мускулатурой. По Шелдону, этим типам телосложений соответствуют определенные типы темпераментов, названные им в зависимости от функции определенных органов тела: висцеротония (от лат. глхсет — внутренности), соматотония (от греч. зота — тело) и церебротония (от лат. сегебгит — мозг). Лиц с преобладанием определенного типа телосложения Шелдон называет соответственно висцеротониками, со-матотониками и церебротониками и считает, что каждый человек обладает всеми названными группами свойств. Однако различия между людьми определяются преобладанием тех или иных свойств.

  В современной психологической науке  большинство конституционных концепций повергается острой критике из-за недооценки в них роли среды и социальных условий в формировании психических свойств человека. Более серьезного внимания заслуживают концепции, основанные на рассмотрении особенностей функционирования нервной системы, выполняющей доминирующую и управляющую роль в организме. Теория связи некоторых общих свойств нервных процессов с типами темперамента была предложена И. П. Павловым и получила дальнейшее развитие и экспериментальное подтверждение в работах его последователей. Проведенные Павловым исследования заслуженно расцениваются как наиболее значимые для понимания физиологических основ темперамента.

  Благодаря исследованиям Павлова в отечественной  психологии сложились представления  о темпераменте как свойстве личности, в значительной мере обусловленном врожденными характеристиками человека. Например, Б. Г. Ананьев считал, что основные свойства человека как представителя вида Homosapiens проявляются не только в задатках, но и в темпераменте.

Наибольший  вклад в развитие теории темперамента в отечественной психологии внес Б. М. Теплов. Его работы, посвященные изучению свойств темперамента, определили не только современный взгляд на проблему темперамента, но и явились основой для разработки дальнейших экспериментальных исследований темперамента. Теплов относил к свойствам темперамента устойчивые психические свойства, характеризующие динамику психической деятельности. Индивидуальные особенности темперамента он объяснял разным уровнем развития тех или иных свойств темперамента. К числу наиболее значимых свойств темперамента были отнесены следующие:

  1) Эмоциональная возбудимость. Под  этим свойством понималась способность  реагировать на очень слабые  внешние и внутренние воздействия.

2) Возбудимость  внимания — это свойство темперамента  обусловливает при-способительные  функции психики индивида. Оно  состоит в способности замечать  предельно малое изменение интенсивности  воздействующего раздражителя.

   3) Сила эмоции. Главную функцию  данного свойства Теплов видел  в «эпсргн-зации деятельности»  в зависимости от удовлетворения  или неудовлетворения мотивов. (Современные психологи это свойство называют интенсивностью и модальностью эмоциональных проявлений.)

   4) Тревожность. Под тревожностью  Теплев понимал эмоциональную  возбудимость в угрожающеи ситуации. Причем он принципиально разделял тревожность и эмоциональную возбудимость в обычных условиях. Одним из оснований для такого мнения является то, что эмоциональная возбудимость не зависит от силы раздражителя, а тревожность, наоборот, находится с ней в прямой зависимости.

   5) Реактивность непроизвольных движений. Функция данного свойства заключается в увеличении интенсивности нриснособительных реакций к ситуациям и раздражителям, непосредственно действующим в данный момент.

   6) Активность волевой целенаправленной  деятельности. Данное свойство, но  мнению Теплова, проявляется в  повышении активности приспособления  путем преобразования ситуации  в соответствии с поставленной  целью.

   7) Пластичность — ригидность. Функция  этого свойства заключается в  приспособлении к изменяющимся требованиям деятельности.

   8) Резистснтность. Данное свойство  заключается в способности оказывать  сопротивление всем внутренним и внешним условиям, ослабляющим или тормозящим начатую деятельность.