Развтие творческого воображения детей старшего дошкольного возроста в процессе изодеятельности

Актуальность темы. Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. В связи с этим перед дошкольными учреждениями встает важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения, что в свою очередь требует совершенствования учебно-воспитательного процесса с учетом психологических закономерностей всей системы познавательных процессов.

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Воображение и его особенности в дошкольном возрасте……………6
1.1. Понятие о воображении. Виды и функции воображения….……………6
1.2. Особенности развития воображения у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………..………………….12
Выводы по главе 1……………………………………………………………….24
Глава 2. Изобразительная деятельность в старшем дошкольном возрасте….25
2.1 Особенности изобразительного творчества дошкольников……………25
2.2 Значение технических навыков в развитии изобразительного творчества ………………………………………………………………………..32
2.3 Экспериментальные исследования развития творческого воображения……………………………………………………………………...37
Выводы по главе 2……………………………………………………………….42
Заключение……………………………………………………………………….43
Список литературы………………………………………………………………45
Приложения……………………………………………………………………...47