Психология пидагогичной оцинки

Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Ноября 2010 в 14:17, контрольная работа

Описание работы

Результати контролю навчально-пізнавальної діяльності учнів виражаються в її оцінці. Слово «оцінка» означає характеристику цінності, рівень чи значення будь-яких об'єктів або процесів. Оцінити — означає встановити рівень чи якість чогось. Стосовно навчально-пізнавальної діяльності оцінка означає встановлення ступеня виконання учнями завдань, поставлених перед ними в процесі навчання, рівня їх підготовки і розвитку, якості набутих знань, сформованих умінь і навичок.

Работа содержит 1 файл

25 Психологія педагогічної оцінки.doc

— 37.00 Кб (Открыть, Скачать)
Открыть текст работы Психология пидагогичной оцинки