Психология как наука

Специалистами в области  психологии управления среди всего  многообразия психологических проблем  на сегодняшний день выделяется ряд  наиболее актуальных для организации: 
- повышение профессиональной компетентности руководителей всех уровней, то есть совершенствование стилей управления, межличностного общения, принятия решений, стратегического планирования и маркетинга, преодоление стрессов и др.; 
- повышение эффективности методов подготовки и переподготовки управленческого персонала; 
- поиск и активизация человеческих ресурсов организации; 
- оценка и подбор (отбор) специалистов управленческого звена для нужд организации; 
- оценка и улучшение социально-психологического климата, сплочение персонала вокруг целей организации.

Психологии управления не случайно отведен целый раздел в  настоящем учебном пособии, поскольку  изучение ее проблем и вопросов призвано обеспечить психологическую подготовку менеджеров, управленцев различного звена, сформировать или развить  их психологическую управленческую культуру, создать необходимые предпосылки  для теоретического понимания и  практического применения важнейших  проблем сферы управления, к которым  следует отнести: 
- понимание природы управленческих процессов; 
- знание основ организационной структуры; 
- четкое представление об основных принципах и стилях управления и руководства, а также способах повышения эффективности управления; - знание информационной технологии и средств коммуникации, необходимых для управления персоналом; 
- знание эвристических методов решения творческих задач; 
- умение устно и письменно выражать свои мысли; 
- компетентность в управлении людьми, подборе и соответствующей подготовке специалистов, в оптимизации формальных и неформальных взаимоотношений среди работников организации; 
- умение оценивать собственную деятельность, делать адекватные выводы и повышать квалификацию, исходя из требований текущего дня и прогнозируемых изменений; 
- четкое представление о структурных особенностях организации, мотивах и механизмах поведения.

Психодиагностика - это отрасль психологической науки и одновременно важнейшая форма психологической практики, которая связана с разработкой и использованием разнообразных методов распознавания индивидуальных психологических особенностей человека. Сам по себе термин "диагностика" образован от известных греческих корней ("диа" и "гнозис") и буквально истолковывается как "различительное познание". Термин "диагностика" в настоящее время активно используется не только в психологии и педагогике, но и в медицине, в технике, в других областях науки и общественной практики. Согласно современному общенаучному представлению, под термином "диагностика" подразумевают распознавание состояния определенного объекта или системы путем быстрой регистрации его существенных параметров и последующего отнесения к определенной диагностической категории с целью прогноза его поведения и принятия решения о возможностях воздействия на это поведение в желательном направлении. Соответственно о психодиагностике мы говорим тогда, когда речь идет об особого рода объектах диагностического познания - о наделенных психикой конкретных людях.