Автор: Пользователь скрыл имя, 16 Марта 2012 в 11:52, контрольная работа
Дети, детство, игра. Эти понятия на первый взгляд многим кажутся ясными и неотделимыми. Все так просто: если ребенок здоров, он, естественно, играет. Игра настолько присуща каждому ребенку, что мы редко задаем себе вопрос, почему же возникает игра и как она развивается?
Детская игра - один из сложных теоретических вопросов. Изучение игры детей дает представление об общественной организации жизни людей, об их законах и верованиях, о формах и методах воспитания. А как играли дети наших далеких предков? А может быть, когда-то игры и вовсе не было? Ответы на эти вопросы важны и потому что понять природу детской игры - это значит понять природу самого человека.
Введение……………………………………………………………...3
1.Как появляется игра?………………………………………………4
2.Психологическое значение игры …………………………………5
3.Психологические вопросы дошкольной игры …………………..7
4.Игра как ведущая деятельность у дошкольника…………………9
5.Главный воспитатель дошкольника - игра...…………………….12
6.Заключение………………………………………………………...16
7.Библиография……………………………………………………...17