Психокоррекция школьной тревожности

В работе рассматривается диагностика школьной тревожности младших школьников. Приведены методы коррекции ШТ, даны рекомендации педагогам.

Введение…………………………………………………………..………………31 Теоретические аспекты изучения тревожности……………………………..7
1.1 Понятие тревожности в отечественной и зарубежной психологии……….7
1.2 Проблема школьной тревожности в психологии………………………….13
1.3 Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления у детей школьного возраста…………………………………………………...28
1.4 Методы психокоррекции школьной тревожности………………………...34

2 Психокоррекция школьной тревожности детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………...39
2.1. Диагностика школьной тревожности младших школьников…………….39
2.2. Психокоррекционная работа педагога-психолога, направленная на снижение уровня школьной тревожности младших школьников …………...52
Заключение……………………………………………………………………….56
Глоссарий ………………………………………………………………………..60
Список использованных источников…………………………………………..62
ПриложениеА…………………………………………………………………..65
Приложение Б…………………………………………………………………..78
Приложение В…………………………………………………………………..85