Психодіагностика агресивності підлітків

Актуальність цього феномена в наш час обумовлюється наступними факторами. По-перше, сама по собі агресія у юнацькому віці вже є серйозною психолого-педагогічною проблемою, адже призводить до «екстремальних» явищ). По-друге, різні форми третирування людини можуть призводити до цілої низки небезпечних наслідків, починаючи з академічної неуспішності й закінчуючи появою психологічних розладів. По-третє, явище агресії, яке було раніше проблемою переважно західних суспільств, в останні роки поширилось, на жаль, і в нашій країні.

ВСТУП………………………………………………………………………………….3
РОЗДІЛ I. АГРЕСИВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ЯК ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА……………………………………………………………………………5
1.1. Теоретичні підходи до явища агресивност……………………………………....5
1.2. Агресія та агресивність……………………………………………………………9
1.3. Детермінанти агресії……………………………………………………………...13
РОЗДІЛ II. ПСИХОДІАГНОСТИКА АГРЕСИВНОСТІ ПІДЛІТКІВ………….16
2.1. Соціальна ситуація як передумова розвитку агресивності підлітків………….16
2.2. Дослідження агресивності……………………………………………………...…21
2.3. Аналіз отриманих даних………………………………………………………..…24
ВИСНОВКИ………………………………………………………………………...….28
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………