Автор: Пользователь скрыл имя, 21 Мая 2013 в 13:41, реферат
В статье "Моя жизнь и психоанализ" 3игмунд Фрейд писал: "Я родился 6 мая 1856 г. в Фрейберге в Моравии, маленьком городке в нынешней
Чехословакии. Моими родителями были евреи, и сам я остаюсь евреем".
Среди психологов XX века доктору Зигмунду Фрейду принадлежит особое место. Его главный труд "Толкование сновидений" увидел свет в 1899 г. С тех пор в психологии восходили, сменяя друг друга, различные научные авторитеты.
Введение…………………………………………………………………………...3
1.Философия и психоанализ……………………………………………………...4
2.Основные понятия и идеи фрейдизма………………………………………....9
2.1.Психоанализ З.Фрейда………………………………………………………..9
2.2.Особенности воззрений последователей З.Фрейда………………………..12
2.3.Фрейд и неофрейдизм……………………………………………………….13
3.Психоанализ и современная философия………………………………….….17
3.1.Проблемы онтологии в психоанализе……………………………………...17
3.2.Психоанализ и франкфуртская школа……………………………………...20
Заключение……………………………………………………………………….26
Список литературы………………………………………………………………27
На основании вышесказанного можно сделать вывод, что взаимоотношения между психоанализом и философией весьма устойчивы и многогранны. Во-первых, философские идеи мыслителей прошлого оказали существенное влияние на становление и формирование психоаналитического учения Фрейда о человеке и культуре. Во-вторых, в своем органическом единстве фрейдовские представления о психической реальности и бытии человека в мире образуют психоаналитическую философию, оказывающую не меньшее влияние на общественное сознание в странах, как Запада, так и России, чем другие философские течения. В-третьих, психоаналитические идеи все активнее вторгаются в различные направления современной философии. Более того, по словам Лейбина, можно с "полным основанием говорить о том, что в ближайшем будущем психоаналитическое учение Фрейда о человеке и культуре не только утратит своего влияния на развитие западной философской мысли, но, напротив, сохранит свою значимость в условиях сближения между собой различных философских школ ".
Главное состоит в том, что психоаналитические концепции оказываются центром притяжения философов различных мировоззренческих ориентаций, независимо от того, насколько остро и принципиально они критикуют отдельные психоаналитические положения или, напротив, некритически заимствуют основополагающие идеи Фрейда. В связи с этим, одной из важных задач исследований, ныне существующих и в перспективе возможных философских школ является дальнейшее осмысление психоаналитической философии.