Понятие красоты

Объектом исследования в данной курсовой работе является чувство красоты.
Предметом исследования являются критерии красоты, формы ее проявления, субъективность оценки красивого, ее связь с духовными ценностями и творческим процессом, а также важность эстетического воспитания как систематического процесса воздействия на личность человека с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать ее.

Введение………………………………………………………………………………………….3
1. Теоретический обзор проблемы……………………………………………………………..4
1.1. Понятие красоты и ее критерии……………………………………………………………4
1.2. Субъективность в оценке красоты…………………………………………………………5
1.3. Красота как форма целесообразности……………………………………………………..6
1.4. Связь красоты с духовными ценностями………………………………………………….8
1.5. «Законы красоты» И. Канта……………………………………………………………….10
1.6. Способность к восприятию красоты как инструмент творчества………………………14
1.7. Обнаружение красоты в творениях природы…………………………………………….15
1.8. Эстетическое воспитание………………………………………………………………….15
2. Экспериментальное исследование проблемы……………………………………………...17
2.1.Выбор методов и методик для исследования……………………………………………..17
2.2. Процедура исследования…………………………………………………………………..19
2.3. Анализ полученных результатов………………………………………………………….20
2.4. Рекомендации………………………………………………………………………………22
Выводы………………………………………………………………………………………….23
Литература………………………………………………………………………………………24