Понятие и структура характера человека

        Заключение

       На  основании изучения темы «психология  характера» можно сделать следующие  выводы.

       Следует отметить, что выступая как прижизненное образование человека, характер определяется и формируется в течение всей жизни человека. Образ жизни включает в себя образ мыслей, чувств, побуждений, действий в их единстве. Поэтому по мере того, как формируется определенный образ жизни человека, формируется Я, сам человек. Большую роль здесь играют общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства, в которых проходит жизненный путь человека, на основе его природных свойством в результате его деяний и поступков.

       Характер  не является застывшим образованием, он формируется на всем жизненном пути человека. Физиологические задатки не предопределяет абсолютно развитие того или иного характера. Признание же зависимости характера от таких факторов, как внешний облик, конституция тела, дата рождения, имя и т.п., ведет к признанию невозможности сколько-нибудь существенным образом изменять и воспитывать характер. Однако вся практика воспитания опровергает тезис о постоянстве характера, подобные случаи возможны лишь в случае патологии личности. Человек способен подняться над своим характером, поведения, не забывают, что оно имеет определенную вероятность и не может быть способен изменить его, поэтому, когда говорят о прогнозировании абсолютным. 
 
 
 
 
 
 

     Библиографический список

1. Березин, Ф. Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека / Ф. Б. Березин. – 2–е изд., перераб. и доп. -  Л. : Просвещение, 1988. – 206 с.

2. Бурлачук, Л. Ф. Словарь - справочник по психологической диагностике / Л. Ф. Бурлачук, С. М. Морозов. – Киев. : Центр, 1989. – 500 с.

3. Васильев, В. Л. Психология: учебник для ВУЗов / В. Л. Васильев. – М.: Юридическая литература, 1991. – 464 с.

4. Васильев, В. Л. Юридическая психология / В. Л. Васильев. – СПб.: Питер Пресс, 1997. – 656 с.

5. Рогов,  Е. И. Основы психологии: учебник / Е. И. Рогов. - М.: Статус, 2001. – 455 с.

6. Столяренко, А. М.  Психология и педагогика: учебное пособие / А. М. Столяренко.  - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 527 с.

7. Немов,  Р. С. Общая психология:  учебник  /  Р. С. Немов. - М.: Стрела, 2002.-457с.