Особенности мотивации старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Цель исследования: выявить особенности мотивационной сферы старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
В соответствии с целью, были поставлены следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ проблемы мотивации старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Изучить мотивационную сферу детей

Введение ………………………………………………………………………2
Глава 1. Теоретические основы изучения мотивации старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи ……………………………4
1.1 Понятие «мотивации», её структура …………………………….……4
1.2 Особенности мотивации детей с тяжёлыми нарушениями
речи ………………………………………………………………………8
Глава 2. Исследование мотивации старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи …………………………………………………………….11
2.1 Методика и организация экспериментального исследования……...11
2.2 Результаты изучения мотивации старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи к исправлению недостатков речи...……………..13
Глава 3. Рекомендации по формированию у детей с тяжёлыми нарушениями речи мотивации к исправлению недостатков речи …………….……………15
3.1 Программа психо-коррекционной работы по формированию у старших дошкольников с общим недоразвитием речи мотивации к исправлению недостатков речи………………………………………………………..15

Заключение …………………………………………………………………….20
Библиографический список …………………………………………………21
Приложения……………………………………………………………………..23