Особенности эмоциональной сферы беременной женщины

    ^{Методика  «Шкала тревожности» Дж. Тейлора: Опросник состоит из 50 утверждений, которые направлены на диагностику «тревожности» и 10 утверждений шкал «лжи». Оценку результатов исследования необходимо производить путем подсчета результатов ответов, свидетельствующих о тревожности, для чего используется специальный ключ. Каждый такой ответ оценивается в 1 балл. Оценка:}

    ^{40 – 50 – очень  высокий уровень  тревожности,}

    ^{25 – 40 – высокий  уровень тревожности,} 

    ^{15 – 25 – средний  уровень с тенденцией  к высокой тревожности,}

    ^{5 – 15 – средний уровень с  тенденцией к низкой тревожности,}

    ^{0 – 5 – низкий  уровень тревожности,}

    ^{4 – 5 по шкале  лжи – критический  результат. [16]}  

    

    ^{Шкала лжи (КЛЮЧ)} 

                                    ^{Шкала тревожности}

 

    Для математической обработки данных был  использован U - критерий Манна-Уитни, который оценивает различия между двумя выборками по уровню исследуемого признака; позволяет работать с небольшими по объему выборками (от 3 наблюдений). 
 
 

     Алгоритм  расчета U - критерия Манна-Уитни

1. Упорядочить значения обеих выборок в одном ряду по степени нарастания признака, отмечая, к какой выборке они относятся.
2. Проранжировать значения в соответствии с правилами ранжирования.

    Правила ранжирования

    1. Меньшему значению начисляется меньший ранг. Наименьшему значению начисляется ранг 1. Наибольшему значению начисляется ранг, соответствующий количеству ранжируемых значений, за возможным исключением для тех случаев, которые предусмотрены правилом 2.

     2. В случае, если несколько значений равны,  им начисляется ранг, представляющий собой среднее значение из тех рангов, которые они получили бы, если бы не были равны.

    3. Общая сумма рангов должна  совпадать с расчетной, которая определяется по формуле:

    где N - общее количество ранжируемых наблюдений (значений). Несовпадение реальной и расчетной сумм рангов будет свидетельствовать об ошибке, допущенной при начислении рангов или их суммировании.  Прежде чем продолжить работу,  необходимо найти ошибку и устранить ее.

3. Подсчитать сумму рангов отдельно для каждой выборки, обозначить их как Т₁ и Т₂. Проверить совпадение общей суммы рангов с расчетной.
4. Определить значение U_эмп по формуле:

где n₁ - количество испытуемых в выборке 1;

n₂ - количество испытуемых в выборке 2;

Т_х - большая из двух ранговых сумм;

n_х - количество испытуемых в группе с большей суммой рангов.

5. Определить критические значения U_кр по таблице. Если U_эмп≤U_кp, Н_о отвергается, принимается Н₁ о значимости различий. Чем меньше значения U_эмп, тем достоверность различий выше.  U_кр (р=0,05)= 72 ^[14]

    ^{Глава 3. Результаты исследования эмоционального состояния  женщин во время беременности.}

    ^{Исследование проводилось путем опроса испытуемых. Испытуемым предъявлялось два бланка с вопросами, на которые они должны были ответить.}

    ^{Исследование  проводилось индивидуально.}

    ^{Испытуемым предлагалось ответить на вопросы, согласно шкал инструкции. Испытуемые должны работать самостоятельно, внимательно и правдиво отвечать на вопросы.}

    ^{В данном исследовании приняли участие 30 женщин, из них 15 беременных, и 15 не беременных женщин.}

    ^{В результате диагностики  с помощью методики «Шкала тревожности» Дж. Тейлора, было выявлено нижеследующее.}

 

     ^{Диаграмма 1. Результаты исследования уровня тревожности у  беременных женщин}

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    ^{По  результатам исследования уровня тревожности у беременных женщин можно увидеть, что среди беременных женщин, принявших участие в исследовании, женщины с таким уровнем тревожности как низкий и очень высокий не встречаются. Но высокий уровень тревожности встречается у 27% беременных женщин, что говорит о проявлении состояния тревожности в разнообразных ситуациях. Это является нарушением эмоциональной сферы личности, свидетельствует о недостаточной приспособляемости человека к тем или иным социальным ситуациям. Такой уровень тревожности может дезорганизовать любую деятельность, что в свою очередь может привести к пониженной самооценке, неуверенности в себе, это состояние может выступать в качестве одного из механизмов развития невроза, так как  способствует усугублению личностных противоречий. Что же касается  беременных женщин, то согласно анализу психологической литературы, такой высокий уровень тревожности может быть вызван многими факторами, например: боязнью родов, генетическими страхами, эстетическими страхами (боязнью тех изменений, которые происходят с лицом и фигурой), боязнью ответственности за судьбу ребенка и т. д.}

    ^{У 73% беременных женщин встречается средний уровень с тенденцией к высокой тревожности, что говорит о склонности беременной переживать тревогу, т.е. эмоциональное  состояние, возникающее в ситуациях неопределенной опасности и проявляющееся в ожидании неблагополучного развития событий.}

 

^{Диаграмма 2. Результаты исследования уровня тревожности  у беременных женщин (по вертикали – количество испытуемых, набравших  определенный балл, по горизонтали –  количество баллов)}

    

 
 
 
 
 
 
 

    ^{При рассмотрении диаграммы 2 можно увидеть  разброс результатов изучения тревожности беременных женщин, он колеблется от 19 до 29, что соответствует высокому или среднему уровню с тенденцией к повышенной тревожности. Чаще всего встречается результат с количеством баллов 23 – 24 , что говорит о среднем уровне с тенденцией к высокой тревожности.}

 

     ^{Диаграмма 3. Результаты исследования уровня тревожности у  женщин, которые не беременны}

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    ^{Анализируя результаты исследования уровня тревожности у женщин, которые не беременны, можно отметить, что среди испытуемых, вошедших в выборку исследования, не встречаются женщины с низкой, высокой и очень высокой тревожностью, но у большинства небеременных женщин (87%) уровень средний с тенденцией к высокой тревожности. Средний уровень тревожности с тенденцией к низкому характерен для людей с устойчивой психикой, уверенных в себе (этот вариант встречается у 13% испытуемых).}

 

    ^{Диаграмма 4. Результаты исследования уровня тревожности  у женщин, которые  не беременны (по вертикали  – количество испытуемых, набравших определенный балл, по горизонтали – количество баллов)}

 
 
 
 
 
 
 
 

^{По  результатам диаграммы 4 наблюдается разброс  результатов изучения тревожности у не беременных женщин, от 9 – 25 баллов, что соответствует среднему уровню тревожности (с тенденцией к повышенной / пониженной).}

^{Чаще  всего у испытуемых встречается результат от 16 – 24 баллов, что определяет средний уровень с тенденцией к высокой тревожности.}

 

^{Диаграмма 5. Результаты исследования уровня тревожности у беременных и не беременных женщин (по вертикали – количество испытуемых, набравших определенный балл, по горизонтали – количество баллов)}

 
 
 
 
 
 
 
 <