Особенности агрессивности подростков с разным типом гендерной идентичности

цель: изу¬чение особенностей агрессивности подрост¬ков с разным типом гендерной идентичности.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1. Провести теоретиче¬ский анализ психологической, педагогической, криминально-психологической, криминологической литературы по проблеме исследования.
2. Выбрать и обосновать методический инструментарий исследования.
3. Создать выборку респондентов психологического исследования.
4. Провести психологическое исследование с выбранным контингентом и проанализировать полученные эмпирические данные, с помощью методов статистического и психологического ана¬лизов.
5. Предложить ряд рекомендаций для педагогов, психологов, родителей по работе и общению с агрессивными подростками.

Введение 4
ГЛАВА 1. Феномен агрессивности в зарубежных отечественных исследованиях. 10
1.1 Подходы к изучению «агрессивности» и «агрессии». 10
1.2 Проблема агрессивности в подростковом возрасте 20
ГЛАВА 2. Гендерная идентичность и особенности подросткового возраста. 26
2.1 Психологические особенности подросткового возраста 26
2.2 Понятие пол, биологический и психологический пол 33
2.2.1 Особенности понятия гендер и гендерная идентичность в отечественных и зарубежных исследованиях. 41
2.2.2 Гендер, подростковый возраст и проблема агрессивности. 45
Глава 3. психологическое исследование особенностей агрессивности подростков с разным типом гендерной идентичности. 50
3.1. Методы и организация психологического исследования 50
3.2. Проведение исследования, анализ результатов, выводы 54
Заключение. 70
Список литературы. 74