Основные задачи и функции психолога в сфере экономики

2.Основные задачи и функции психолога в сфере экономики.  Разработка системы психолого-экономических показателей, которые должны стать ограничениями для управленческих решений на самых различных уровнях.

Обучение персонала  деловому общению, формирование коммуникативных  навыков у экономистов различных  профилей.

Консультирование  по проблемам фирмы и персонала: подбор и тренировка команды, подбор и оптимальное использование  специалистов (с учетом организационной  структуры, распределения функций, прав и обязанностей, а также психологических  характеристик людей); вопросы, связанные  с созданием имиджа фирмы, ее внутрифирменной  этики; вопросы, связанные с созданием  имиджа отдельного лица.

Исследование  и формирование благоприятного социально-психологического климата в коллективах, создание продуктивных рабочих команд.

Анализ факторов, определяющих трудовое поведение, причин возникающих противоречий и споров, корректировка поведения, урегулирование конфликтов.

Психологическая защита и безопасность отдельных  лиц: подбор средств и методов  психологического самосовершенствования  в профессии и достижения психологического комфорта, деятельность, направленная на обеспечение социального партнерства  и социальной защиты персонала.

Мониторинг системы  управления фирмой, оценка и прогнозирование  психологических последствий экономических  решений руководства. Важные управленческие решения должны быть предварительно оценены экономистом-психологом с  точки зрения их психологических  последствий: как они будут восприняты, как их привести в действие с наименьшими  искажениями. Необходим учет психологического состояния персонала при принятии важных решений.

Исследование  культуры организации и психологического состояния персонала, их влияния  на экономическую деятельность, анализ психологических факторов, определяющих условия труда и отношение  к труду работников, разработка мер  по их улучшению.

Помощь руководству  при подготовке и внедрении экономических  нововведений (например, новой системы  оплаты или компенсаций): оценка последствий  нововведения, устранение (смягчение) попыток сопротивления нововведениям.

Оценка и развитие экономического потенциала отдельной  личности и персонала в целом, мотивация и стимулирование, в  особенности творческого отношения  к труду.

Участие в системе  внутрифирменного аудита путем исследования личностных качеств и обстоятельств  жизни работников, которые могут  стать предпосылками к совершению действий в ущерб организации.

Изучение экономической  культуры социальной среды (этика хозяйственной  деятельности, ценности, традиции и  т.д.) и ее влияния на экономическую  политику фирмы. Это необходимо фирмам, действующим на территории других стран.