Основные концепции бихевиористов. Женское институтское образование в России

БИХЕВИОРИЗМ - направление в американской психологии ХХ века, отрицающее сознание как предмет научного исследования и сводящее психику к различным формам поведения, понятого как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды.

1.Основные концепции бихевиористов…………………………...............3
1.1.Понятие бихевиоризма…………………………………………..…...3
1.2. Схема «Стимул-реакция» ……………………………………….......4
1.3Важные заслуги бихевиоризма следующие……………….............8
1.4.Классификация реакций……………………………………..….....10
2.Женское институтское образование в России………..………….…….11
2.1. Женское воспитание и образование при Екатерине II…………....11
2.2. Образование женщин в XIX веке…………………………….......13
2.3. Женское образование в России в конце XIX начале XX веке….14
2.4. Характеристика некоторых учебных заведений для девушек....15
2.4.1.Воспитательное Общество благородных девиц (Смольный институт)………………………………………………………….…15
2.4.2. Мариинское женское училище…………………………….....17
2.4.3. Петербургский воспитательный дом…………………….......19
3. Заключение……………………………………………………………..21
Список литературы…………………………………………………....…22