Наказание и принуждение как средство воспитания

В педагогике обучения и воспитания есть много сложных проблем, но одной из ключевых и наиболее важных является проблема стимулирования, т.е. того, как воздействовать на ребёнка, чтобы добиться от него желаемого поведения. В определенном смысле, это средоточие основных трудностей, поисков, педагогических усилий, поскольку от эффективности стимулирования очень часто зависит весь успех педагогического процесса.

Введение…………………………………………………………………………..1

Глава 1 понятие воспитание направления воспитательного процесса и его методы……………………………………………………………………………..3
Воспитание и его основные цели…………………………………………….3
Общественная направленность воспитания…………………………………4
Методы воспитательного процесса…………………………………………10

Глава 2. Принуждение и наказание в воспитании……………………………..13

2.1 Наказание в воспитании……………………………………………………..13

2.2 Принуждение в воспитании…………………………………………………16

Заключение……………………………………………………………………….21

Список литературы………………………………………………………………24