Лекции по "Педагогической психологии"

Лекция 1. Предмет, задачи и методы педагогической психологии 5
План...........................................................................5
1.Предмет и задачи педагогической психологии. Психология и педагогика 5
2.История развития педагогической психологии в России и за рубежом 6
3. Структура педагогической психологии. Связь педагогической психологии с
другими
науками......................................................................
............................ 17
4. Основные проблемы педагогической психологии и их краткая
характеристика...............................................................
.......................................................................... 19
5.Общая характеристика методов педагогической психологии 21
Лекция 2. Психология педагогической деятельности и личности учителя 24
План..........................................................................24
1. Понятие педагогической деятельности. Концепции педагогического процесса и
их психологическое
обоснование....................................................... 24
2. Структура педагогической деятельности......................................25
3. Функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса 27
4.Психологические требования к личности учителя.................... 28
5. Проблемы педагогического общения...........................................31
6. Понятие об индивидуальном стиле педагогической деятельности 33
7. Психологические особенности педагогического коллектива 34
Лекция 3. Психологическая служба в школе и ее роль в оптимизации учебно-
воспитательного процесса в
школе...................................................... 36
План..........................................................................36
1.Основы деятельности психологической службы в школе... 36
2.Логика и организация психологического изучения личности школьника и
коллектива школьного
класса................................................................... 38
3.Программа изучения личности школьника...................................... 38
4.Программа изучения коллектива школьного класса................ 42
5.Психокоррекционная и просветительская деятельность психологической
службы.......................................................................
................................................ 45
6. Психологические основы анализа урока.......................................46
Лекция 4. Психология воспитания личности школьника................ 48
План..........................................................................48
1. Понятие цели воспитания....................................................48
2. Средства и методы воспитания...............................................49
3. Основные социальные институты воспитания.......................... 52
4. Психологические теории воспитания. Проблема устойчивости личности 54
Лекция 5. Управление воспитанием личности ребенка и его психологический
смысл........................................................................
................................................. 56
План..........................................................................56
1.Психологические условия формирования свойств личности.. 56
Деятельность, направленность личности и ее формирование 57
Развитие нравственной сферы
личности............................................ 60
2.Социально-психологические аспекты воспитания.................. 61
Общение как фактор
воспитания............................................................... 61
Роль коллектива в воспитании
учащихся........................................... 63
Семья как социально-психологический фактор воспитания. 64
Воспитание и формирование социальных установок личности 66
3.Проблема управления воспитанием личности............................. 67
4.Показатели и критерии воспитанности школьников................ 71