Индивидуальные особенности внимания

Цель работы: Определение индивидуальных особенностей внимания.
Объект исследования: внимание ребенка.
Предмет исследования: продуктивность и устойчивость внимания.
Задачи исследования:
1. Изучить теорию внимания;
2. Проанализировать исследования по проблеме выявления индивидуальных особенностей внимания;
3. Выявить индивидуальные особенности внимания.

1) Введение....................................................................................................стр 2.
2) I). Теоретическое изучение функций внимания....................................стр 4.
1. Что такое внимание.......................................................................стр 4.
2. Виды внимания..............................................................................стр 5.
3. Основные свойства внимания.......................................................стр 7.
3) II). Развитие внимания в детском возрасте.............................................стр 11.
1. Внимание и особенности поведения у младших школьников...стр 17.
4) III). Методики, задания, упражнения, игры, направленные на выявление, диагностику и развитие внимания..............................................................стр 19.
1. Методические приёмы.........................................................................стр 20.
2. Развитие концентрации внимания......................................................стр 23.
3. Методика Мюнстерберга (и ее модификации)..................................стр 25.
4. Увеличение объема внимания и кратковременной памяти...............стр 27.
5. Тренировка распределения внимания.................................................стр 28
6. Формирование «внимательного письма» у младших школьников методом поэтапного формирования умственных действий.................................стр 28
5) Список использованной литературы........................................................