Физиология высшей нервной деятельности

     С середины XIX века наука шла путем эксперимента. Ученым удалось 
с помощью приборов наблюдать и регистрировать нервные процессы. Первое время применяли только острый опыт. Одни ученые вскрывали 
череп собаки и, раздражая отдельные участки мозга электрическим током, 
наблюдали ответные реакции тех или иных органов. Другие удаляли части 
мозга и наблюдали расстройства тех или иных жизненных функций. При 
нормальном состоянии животного изучить их было невозможно.

     Огромный  вклад в физиологию нервной системы  и органов чувств 
внесли крупнейшие ученые - Мюллер, Гельмгольц, Клод Бернар, Дюбуа -Реймон.

     Самое значительное достижение XIX-XX веков - создание рефлекторной теории нервной деятельности. Хотя термин “рефлекс” (в переводе с латинского “отражение”) употреблял еще Декарт в XVII веке, но новый физиологический смысл вложили в него главным образом русские физиологи И. М. Сеченов, И. П. Павлов, Н. Е. Введенский, А. А. Ухтомский.

     Понятие «высшая нервная деятельность»  введено великим русским физиологом И. П. Павловым в связи с открытием  условного рефлекса как новой, не известной до этого формы нервной  деятельности. И. П. Павлов противопоставил  высшую нервную деятельность низшей нервной деятельности, направленной в основном на поддержание гомеостаза организма в процессе его жизнедеятельности. При этом нервные элементы, осуществляющие взаимодействие внутри организма, объединены нервными связями уже к моменту рождения. И, наоборот, нервные связи, обеспечивающие В. н. д., реализуются лишь в процессе жизнедеятельности организма в форме жизненного опыта. Поэтому низшую нервную деятельность можно определить как врожденную форму, а высшую нервную деятельность - как приобретаемую в индивидуальной жизни человека или животного. Истоки противопоставления высшей и низшей форм нервной деятельности восходят к идеям древнегреческого мыслителя Сократа о существовании у животных «низшей формы души», отличающейся от души человека, обладающей «мыслительной силой». В 19 в. в трудах отечественного ученого, основоположника современной физиологии И. М. Сеченова был раскрыт рефлекторный характер деятельности головного мозга. В книге «Рефлексы головного мозга», вышедшей в 1863 г., он первым сделал попытку объективного изучения психических процессов. Само первоначальное название книги «Попытка ввести физиологические основы в психические процессы», измененное под влиянием цензуры, говорит о том, что И. М. Сеченов давал в руки исследователей объективный метод изучения сложных процессов психической деятельности.

     Идеи  И. М. Сеченова блестяще развил И. П. Павлов. На основе разработанного им метода условных рефлексов он показал пути и возможности  экспериментального изучения функций  коры больших полушарий, играющих ключевую роль в сложных процессах психической  деятельности. Ввел в практику хронический  эксперимент, позволяющий изучать  деятельность практически здорового  организма. С помощью разработанного им метода условных рефлексов установил, что в основе психической деятельности лежат физиологические процессы, происходящие в коре головного мозга. Исследования Павловым физиологии высшей нервной деятельности (2-й сигнальной системы, типов нервной системы, локализации функций, системности  работы больших полушарий и др.) оказали большое влияние на развитие физиологии, медицины, психологии и  педагогики.

     Учения  Сеченова и Павлова продолжил  и развил Российский ученый, Анохин Петр Кузьмич, в своих трудах по нейрофизиологии  рассмотрел механизмы условного  рефлекса и внутреннего торможения, онтогенезу нервной системы.

     Анохиным  и его учениками показано, что  главным условием формирования целенаправленного  поведения является возможность  достижения биологически важного результата действия. Именно для получения полезного приспособительного результата и формируется объединение разнородных центральных и периферических нервных аппаратов в единую так называемую функциональную систему. В соответствии с теорией функциональной системы непременным условием любого поведенческого акта является определенная мотивация. Она всегда возникает в условиях конкретной обстановки. И высшие животные, и человек получают от органов чувств необходимые сведения о совокупности внешних факторов, определяющих реальную обстановку. Затем включаются механизмы, извлекающие из памяти сведения о случаях удовлетворения данной мотивации в сходных условиях в прошлом. Специальный нейрофизиологический аппарат, контролирующий степень соответствия реальных результатов действия задуманным, был назван П. К. Анохиным акцептором результатов действия. В процессе получения сведений о результатах действия возможны два крайних варианта: либо результаты полностью соответствуют намеченным , либо отличаются от них до неузнаваемости.  В первом случае действие    оценивается как выполненное правильно и хорошо поработавший организм сам себя награждает положительной эмоцией, а проделанная реакция 
фиксируется в памяти как позитивный опыт («так надо»). Во втором -действие выполнено неудовлетворительно, возникает отрицательная эмоция, а ход реакции становится частью негативного опыта («так не надо»).

     Заключение 
 

     Таким образом, в своей работе мы рассмотрели  вопросы регуляции функций организма. Установили, что нервная, рефлекторная и гуморальная регуляции осуществляют взаимосвязь и согласованную  работу всех систем органов. Поэтому  организм функционирует как единое целое. Во втором вопросе мы рассмотрели  историю развития учения о высшей нервной деятельности. Весомый вклад  в развитие учения внесли великие  русские ученые Иван Михайлович Сеченов  и Иван Петрович Павлов. Сеченов  в своей работе «Рефлексы головного  мозга» психическую деятельность человека объяснил рефлекторным принципом работы нервной системы. Павловым были разработаны учения о безусловных и условных рефлексах. Российский ученый Анохин Петр Кузьмич в своих трудах по нейрофизиологии рассмотрел механизмы условного рефлекса и внутреннего торможения, онтогенезу нервной системы. Изучал деятельность целостного организма на основе разработанной им теории функциональных систем, которая внесла вклад в развитие системного подхода в биологии и кибернетики.

1. Большая медицинская  энциклопедия. Гл. ред. Петровский Б.В. в 30-и т.,   т.5.- М.: 1981 г. – 548 с.
2. Большая медицинская энциклопедия. Гл. ред. Петровский Б.В. в 30-и т., т..16.- М.: 1981 г. – 512 с.
3. Большая медицинская энциклопедия. Гл. ред. Петровский Б.В. в 30-и т., т..22.- М.: 1981 г. – 544 с.
4. Коган А.Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. Учебное пособие. – М.: 1988. – 367 с.
5. Зверев И.Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. – М.: 1978. – 239 с.
6. Популярная медицинская энциклопедия. Гл. ред. Покровский В.И. – 3-е изд. – М.: 1992. – 688 с.
7. Цузмер А.М., Петришина О.Л. Биология: человек и его здоровье: Учебник. – М.: 1990. - 240 с.