Четвертая форма:

TStartForm  – главная форма;

    Image1 - фоновый рисунок; 

 

                          
 
 
 
 
 

Пятая форма: «Орфографический минимум»:

WordForm – главная форма;

    Memo1 - первая колонка c текстом;

    Memo2 - вторая колонка c текстом;

    Memo3 - третья колонка c текстом;

    Memo4 - четвертая колонка c текстом;

    Memo5 - пятая колонка c текстом;

    Memo6 - шестая колонка c текстом;

    Memo7 - седьмая колонка c текстом; 
 
 

 

                      
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ

3.1. Декомпозиция поставленной задачи

Основная  задача: разработка электронного учебника.

Подзадачи:

• создание модуля с теоретическим материалом, структурированным  в соответствии с дидактическими единицами;
• сделать возможным изменять шрифт, цвет и размер текста учебника;
• сделать возможным изменять цвет фона, текста учебника.
• создание модуля со словарем;
• создание модуля содержащий сведения о программе и разработчике;

3.2. ОБЩАЯ АРХИТЕКТУРА  ПС

 

Настоящее ПС состоит из четырёх основных модулей, связанных между собой.

Из модуля «главное меню» мы можем перейти  в модули «О программе», «словарь», «учебник», а из последнего вернуться обратно.

Модуль  «учебник» содержит семь разделов, содержащих теоретический материал, который можно изменить (поменять цвет, стиль, размер шрифта, а также изменить цвет фона окна с теоретическим материалом).  
 
 

 

3.3. РЕАЛИЗАЦИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО  НАЗНАЧЕНИЯ ПС

 

В этом разделе представлена диаграмма использования разработанной программы.

После запуска ПС, пользователю предоставляется  возможность перейти к учебнику, словарю, справке или выйти из программы. В учебнике можно перейти к требуемому разделу теоретического материала, а так же имеется возможность в окнах с теоретическим материалом изменить шрифт текста и цвет самого окна.  

3.4. РАЗРАБОТКА АЛГОРИТМА  РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ

• создание  модуля с теоретическим материалом, структурированным  в соответствии с дидактическими единицами;

При нажатии  кнопки «Учебник» открывается форма с содержанием теоретического материала, который разбит на разделы. При нажатии на кнопку с нужным разделом, осуществляется переход на вкладку с материалом.

 Кнопка  «Обратно» позволяет перейти на стартовую страницу.

 Кнопка «Выход» закрывает программу.

 Кнопка  «Изменить шрифт» позволяет изменить стиль, цвет и размер шрифта в окнах с теоретическим материалом.

 Кнопка  «Изменить фон» позволяет изменить цвет фона в окнах с теоретическим материалом.

• создание модуля со словарем;

При нажатии  кнопки «Словарь» открывается форма  со словами орфографического минимума, разбитых на колонки.

• создание модуля содержащего сведения о программе и разработчике;

При нажатии  на контекстное меню открывается  форма, содержащая имя разработчика, год выпуска программы, название программы.

При нажатии  кнопки «ОК» модуль закрывается.

3.5.  РАЗРАБОТКА ИНТЕРФЕЙСА  ПС

 

В данной разработке создан процедурно-ориентированный  интерфейс.

Пользовательский  интерфейс представляет средство взаимодействия пользователя с программой. При разработке пользовательского интерфейса следует учитывать потребности, опыт и способности пользователя.

    В силу большого разнообразия пользователей  и видов программных средств  существует множество различных стилей пользовательских интерфейсов, при разработке которых могут использоваться разные принципы и подходы. Основные принципы: